課程描述INTRODUCTION
班組長管理技能提升培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習班組長管理技能提升培訓
學員對象:各職能部門經(jīng)理,主管,主辦科員及生產(chǎn)部門班組長以上級干部
課程解決問題:
角色定位---我是誰?我從哪里來?我將向何處去?別人怎么看我?透過自我介紹總結(jié)自己,找到自己的定位!
我的地盤我做主---透過對自己所轄班組的資源盤點,讓班組長了解自己的部下,了解自己班組的設(shè)備,工模治具,了解自己所在班組的制造工藝,了解產(chǎn)品的物料組成以及工作環(huán)境參數(shù),從而讓班組長對自己的地盤有更深刻的了解;
換位思考---透過分析班組長與下級,同級,上級的關(guān)系實質(zhì);使班組長在領(lǐng)導下級時,較好的處理員工關(guān)系;與同級相處時,較好的溝通協(xié)調(diào);與上級相處時,徹底的執(zhí)行落實上級指示;
管理理論---針對班組長從員工提拔而來,缺乏系統(tǒng)管理理論的現(xiàn)實,在浩瀚如海的管理理論中提煉最為精煉的管理理論,對班組長進行理論補強,使班組管理如虎添翼!
管理實踐---班組管理水平的高低取決于班組管理工具的運用,針對人與機的配合,流水線的換線,生產(chǎn)效率與人員需求,設(shè)備稼動率與設(shè)備需求等這些班組長必備的管理實踐技術(shù)進行案例分享與實操演練,使班組管理游刃有余!
參課收益:
1、學習怎樣盤點自己,定位自己,強化班組長角色認知;
2、了解怎樣分析部下,了解同級,理解上級,換位思考,強化同理心;
3、消化基本的管理理論;管理應知,使基層管理如虎添翼;
4、掌握必要的管理技巧;管理應會,使班組管理游刃有余;
課程大綱:
一、角色認知——別拿班組長不當干部,我的地盤我做主
我們的兄弟姐妹---介紹下屬
我們的生財機器---介紹機器/設(shè)備,產(chǎn)線/工具
我們的產(chǎn)品組成---介紹產(chǎn)品組成,物料清單
我們的加工工藝---介紹加工工藝,品質(zhì)要點
我們的環(huán)境---介紹我們的工作環(huán)境,生活環(huán)境
二、換位思考——分析下屬,了解同僚,理解上司
如何領(lǐng)導我們的下屬---化管理為服務
如何與我們的同僚相處---化推卸指責為合作共贏
如何追隨我們的上司---我的上司就是我的老板
公司的組織架構(gòu),部門職能---建立良好的工作關(guān)系
崗位職責---我的責任,權(quán)力及利益
三、管理實踐篇——讓班組管理手到擒來!
①如何換線?如何運用線平衡
②人機法;
③首件/末件確認;
④工作交接
⑤生產(chǎn)效率與人力計算
⑥設(shè)備稼動率與設(shè)備需求計算
⑦如何有效處理尾數(shù)
⑧如何減少換線
四、管理的總結(jié)
①從重點管理,全面管理到自主管理
②管理的技術(shù)面,科學面,藝術(shù)面
③天生個性與后天養(yǎng)成
④選擇與表達---我是一個---
培訓師介紹: 楊學軍
.著名生產(chǎn)效率提升專家
.東莞臺商協(xié)會首席培訓師
.近30年的實戰(zhàn)生產(chǎn)管理經(jīng)驗
.制造業(yè)管理咨詢與培訓的實踐者
.珠海外商投資企業(yè)協(xié)會特聘培訓師
.深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會特聘培訓師
主講課程
《QC七大手法(新/舊)》、《IE七大手法(新/舊)》、《金牌班組長管理能力提升》、《5S長效導入》、《TPM生產(chǎn)設(shè)備管理與維護》、《PMC生產(chǎn)計劃與物料管理》、《TQM全面優(yōu)質(zhì)管理》、《CC成本控制與壓縮》、《LP精益生產(chǎn)實戰(zhàn)》、《現(xiàn)場改善與生產(chǎn)效率提升》
經(jīng)典語錄
工廠如戰(zhàn)場,戰(zhàn)場賭勝敗,工廠賭盈虧。
戰(zhàn)場勝敗取決于帥,將,兵,工廠盈虧取決于老板,干部,員工。
平時多流汗,戰(zhàn)時少流血;平時多培訓,生產(chǎn)少異常。
定性分析,開拓視野,定量分析,精細操作,兩者兼顧,所向*!
上司抱怨下屬執(zhí)行力不夠,實質(zhì)就是上司領(lǐng)導力不夠!
下屬抱怨上司領(lǐng)導力不夠,實質(zhì)就是下屬執(zhí)行力不夠!
戰(zhàn)略需要策略支持,策略需要流程保障,流程需要規(guī)范執(zhí)行,執(zhí)行需要細節(jié)訓練!
薪資,獎金,福利是汽油;企業(yè)文化,人文關(guān)懷,文化娛樂是機油,沒有汽油企業(yè)跑不動,沒有機油企業(yè)會磨損。
管理等于觀念加流程加規(guī)范,管理等于訓練加稽核加激勵。
計劃不是一張紙,更不是一張廢紙,而是一個體系,一個由組織,表單,運作組成的體系;三軍未動,糧草先行,計劃不加物控,就會變成一張紙,就會變成一張廢紙。
學習班組長管理技能提升培訓
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/55542.html
已開課時間Have start time
- 楊學軍