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培訓目標：
1、如何懂得培訓項目設計的前提和原則
2、學會理解并掌握培訓項目執(zhí)行過程控制的標準流程和核心方法
3、學會培訓項目管理的問題與難點：包括培訓項目流程、步驟、運作要點等
4、能夠?qū)W會企業(yè)培訓工作進行項目化運作，解決工作中遇到的實際問題
5、多份可操作實戰(zhàn)的培訓項目管理方案、實操資料！
6、多家企業(yè)大學、培訓學院/培訓中心可實戰(zhàn)落地培訓項目運作表單！
課程大綱：
破冰：為什么培訓工作要項目化？
第一講培訓項目管理的定位
1.培訓項目管理在培訓體系中的位置
2.培訓項目管理與培訓管理的關系
3.培訓項目與培訓規(guī)劃
4.培訓項目管理與教學管理的關系
第二講培訓項目分類與定位
1、培訓項目分類：
1.1 按照學員對象分
1.2 按照培訓目的分
1.3按照培訓組織方式分
1.4按照培訓內(nèi)容分
1.5按照組織者分
2.培訓的定位與目的：
2.1 培訓在企業(yè)中的定位是什么？
2.2 培訓的目的是什么？
3.培訓項目管理的三種基本導向
4.決定培訓項目成敗的五個關鍵因素
5.培訓項目管理涉及的三大內(nèi)容
第三講 培訓項目流程、導入步驟
1.培訓項目管理基本流程
2.培訓項目管理導入主步驟
2.1 如何把握培訓需求分析原則？
2.2 如何聽取需求、理解需求、確定能力差距？
2.3 如何確定培訓策略？
2.4 如何選擇供應商？
2.5 培訓實施過程把控細節(jié)？
2.5.1培訓項目執(zhí)行環(huán)節(jié)的重要性
2.5.２培訓項目執(zhí)行的管理
a) 培訓實施前
b) 培訓實施中
c) 培訓實施后
2.6 培訓反饋與宣傳
練習：培訓項目案例分析流程和步驟
第四講 培訓項目管理工具、方法
1.常見的培訓項目管理工具、方法
1.1 如何運用甘特圖規(guī)劃培訓項目？
練習：請用甘特圖規(guī)劃某培訓課程項目
1.2 如何將培訓轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果的六個準則?
1.3 如何進行工作學習化，學習工作化——行動學習法？
2.培訓項目選擇相應的工具和方法
練習：培訓項目案例工具運用
第五講 項目設計階段的實操要點和方法
1．這一階段需要做什么——內(nèi)容清單
2．關鍵點控制1：教學目標
3．關鍵點控制2：學習方式和教學方法
4．關鍵點控制3：對學員的約束方式
5．關鍵點控制4：提前確定效果測量方式
第六講 項目準備階段的實操要點和方法
1．這一階段需要做什么——內(nèi)容清單
2．關鍵點控制1：找準師資
3．關鍵點控制2：讓老師充分了解學員
4．關鍵點控制3：讓學員充分了解課程
第七講 現(xiàn)場執(zhí)行階段的實操要點和方法
1．這一階段需要做什么——內(nèi)容清單
2．關鍵點控制1：科學分組
3．關鍵點控制2：有效破冰
4．關鍵點控制3：關照意見領袖
5．關鍵點控制4：關懷問題學員
6．關鍵點控制5：評估學習者
7．關鍵點控制6：處理突發(fā)事件
練習：分析本企業(yè)的管理現(xiàn)狀并制定改善計劃
第八講 培訓項目管理實操項目（案例）
1、基層實踐項目
1.1 6S管理實踐項目
1.1如何進行6S現(xiàn)場調(diào)研？
1.2 如何進行6S現(xiàn)場規(guī)劃、方案手冊制訂?
1.3 掌握6S 推行方法、要領
1.4 6S 如何實操落地工具
1.2 新員工入職培訓項目
1.2.1 了解新員工入職培養(yǎng)目的、原則
1.2.2 如何規(guī)劃新員工入職培訓課程設置
1.2.3 新員工入職培養(yǎng)實施流程（四大步驟）
1.2.4如何進行新員工階梯培養(yǎng)計劃
1.2.5 新員工入職培養(yǎng)落地工具表
1.3 應屆生（新生力/管理培訓生）培訓項目
1.3.1 應屆生培訓流程策劃
1.3.2 如何對應屆生培訓與考核
1.3.3 如何編寫應屆生行為規(guī)范與要求
1.3.4 如何編寫應屆生培訓管理辦法
1.3.5 如何設計應屆生培訓課程
1.3.6 應屆生培養(yǎng)落地工具表
1.4 集團化基層干部/TWI管理技能提升項目
1.4.1 如何進行基層干部培養(yǎng)對象、崗位及能力分析
1.4.2 如何對基層干部培養(yǎng)項目課程規(guī)劃
1.4.3 如何培養(yǎng)基層干部TWI種子講師、項目實施
1.4.4 如何對集團化及子公司TWI項目驗收、評估
1.5 校園招聘培養(yǎng)項目
1.5.1 如何策劃校園招聘規(guī)劃
1.5.2 如何把握招聘需求
1.5.3招聘信息平臺合作方
1.5.4 招聘主題設計策劃
1.5.5 外部信息調(diào)研、場地預定
1.5.6如何確定招聘方案
1.5.7 如何組建招聘團隊
1.5.8 校園招聘物料制作
1.5.9 如何進行校招線上、線下宣傳
1.5.10 組織實施校園招聘過程中內(nèi)容策劃
1.5.11 校招后續(xù)工作如何維護
1.5.12 格蘭仕、美的等知名企業(yè)校園招聘案例展示
1.6 校企聯(lián)合辦學合作項目
1.6.1 校企聯(lián)合辦學（基層+中層）
1．如何策劃校企辦學培養(yǎng)方案
2．申辦校企辦學培養(yǎng)對象、個人、對企業(yè)益處
3．學會校企辦學政策操作流程
4．如何計算校企辦學投資回報
1.6.2中高層MBA/EMBA研修班培訓項目
1)如何策劃中高層培訓基金制度
2)如何設計中高層MBA/EMBA研修班培養(yǎng)規(guī)劃
3)如何開展中高層培養(yǎng)落地工具表
2、中高層人才培養(yǎng)項目
2.1中層干部人才梯隊（經(jīng)理人）培訓項目
2.1.1 如何設計符合自己企業(yè)的中層干部能力模型
2.1.2 如何規(guī)劃設計中層管理者梯隊式培訓課程
2.2 高層人才梯隊培養(yǎng)項目
2.2.1 如何設計符合自己企業(yè)的高層干部能力模型
2.2.2 如何設計高層管理者梯隊式培訓課程案例：中高層經(jīng)理人考核制度與梯隊課程設計
2.3 企業(yè)培訓學院/企業(yè)大學/ELN網(wǎng)絡學院平臺構(gòu)建項目
2.3.1了解基于學習路徑圖的企業(yè)大學構(gòu)建模型
2.3.2 了解企業(yè)大學構(gòu)建的五大模塊
2.3.3 如何規(guī)劃ELN網(wǎng)絡學院平臺構(gòu)建項目策劃
2.3.4 如何制訂ELN網(wǎng)絡學院平臺制度
2.4內(nèi)部講師培養(yǎng)項目
2.4.1如何策劃內(nèi)訓師培養(yǎng)項目---提前規(guī)劃、認證與選拔、培訓與開發(fā)、配置與使用、考核激勵
2.4.2 掌握內(nèi)訓師具備1個目標、2大職責、3類能力、4種角色
2.4.3 掌握內(nèi)訓師的成長階梯——123級
2.4.4 掌握內(nèi)部講師的勝任標準、培養(yǎng)課程規(guī)劃
3、人力資源規(guī)劃、企業(yè)文化項目
3.1 人力資源規(guī)劃項目
3.1.1 如何策劃企業(yè)人力資源規(guī)劃報告
3.1.2 如何設計人力資源建設有效率規(guī)劃、人才經(jīng)營成本
3.1.3 如何在企業(yè)進行人力資源員工關系管理
3.2 企業(yè)文化建設項目
3.2.1 如何統(tǒng)籌策劃企業(yè)文藝晚會活動（如：端午節(jié)/中秋/國慶/年終）
3.2.2 如何編寫企業(yè)文化內(nèi)刊策劃方案（如：報紙/刊物）
3.2.3 如何策劃競賽活動（如：拔河比賽/歌唱比賽/知識競賽）
第九講 培訓項目化如何量化管理、財務管控
1.如何結(jié)合企業(yè)年度運營戰(zhàn)略與培訓項目化的關系
2.如何進行培訓項目化的財務預算化管控
3.如何對年度培訓計劃的日常培訓工作有計劃、績效考核量化管理
4.培訓項目化如何是為業(yè)務目標達成提供有效服務？
第十講 培訓項目手冊/制度/落地工具
1.如何策劃企業(yè)培訓項目手冊（如：應屆生項目手冊/班組管理手冊等）
2.如何設計企業(yè)培訓項目制度（項目配套的制度文件）
3.掌握企業(yè)培訓項目落地工具、表單