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公眾演講實戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)課

課程背景：
想到要在公司的年度大會上發(fā)言，幾個月之前就開始緊張，焦慮，可不可以不去？
在與公司高層領(lǐng)導(dǎo)開會時，分享的工作總結(jié)與提案給老板們沒有留下任何深刻印象。你還是那個路人甲。
需要你進行開場白或總結(jié)性的即性發(fā)言時，大腦一片空白，汗如雨下。面對員工的質(zhì)疑需要進行有影響力的發(fā)言時，反而招致了更大的質(zhì)疑。你是否希望像奧巴馬一樣在演講中揮灑*，還是窘迫忐忑的開不了口？之后又遺憾萬分？你知道如何克服或控制公眾演講的緊張感嗎？你知道如何進行結(jié)構(gòu)與內(nèi)容設(shè)計來強有力表達你的核心信息嗎？你知道在進行危機管理時，如何有效地說服聽眾嗎？你知道如何利用你的肢體語言讓你的演講更加有感染力嗎？你知道如何做即性演講或發(fā)言嗎？
等等，在本課程中都可以得到詳盡的解答；毫不夸張地說，卓越的公眾演講技巧，是增加你的影響力，職場快速上升的引擎！

課程收益：
.掌握實用技巧幫助解決公眾演講的緊張
.掌握如何運用身體語言及輔助工具增強公眾演講的效果與感染力
.掌握即性發(fā)言的要領(lǐng)
.掌握公眾演講內(nèi)容設(shè)計的三種方法
.掌握回答挑戰(zhàn)問題的五種技巧

課程特色：王老師以過往在世界500強外企24年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，從自身的經(jīng)歷出發(fā)，從HR小白到世界500強HR總監(jiān)，如何運用公眾演講技巧，提升自身的影響力及助力職業(yè)快速發(fā)展。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：中高層管理人員，人力資源負責(zé)人等
課程方式：講授+情境模擬+小組討論+分組訓(xùn)練+輔導(dǎo)落地

課程大綱
導(dǎo)入視頻：在年總總結(jié)大會上尷尬的事業(yè)部總監(jiān)，她發(fā)生了什么？
第一講：優(yōu)秀的公眾演講始于內(nèi)容設(shè)計
一、演講目標(biāo)設(shè)定
1. 演講目標(biāo)的設(shè)定工具PIE
1. 對目標(biāo)聽眾的勸說
2. 對目標(biāo)聽眾的通知
3. 緩解目標(biāo)聽眾的焦慮
2. 演講目標(biāo)的設(shè)定工具*C
1. 讓目標(biāo)聽眾去了解信息
2. 讓目標(biāo)聽眾去感受
3. 讓目標(biāo)聽眾去承諾行動
視頻分享：一個成功的*C
二、演講聽眾的分析
1. 聽眾的經(jīng)驗與性格
2. 聽眾的期望
3. 聽眾的擔(dān)心與困難
三、演講內(nèi)容設(shè)計
1. 你要表達的核心信息
1）用一句話總結(jié)你的核心信息
2）用標(biāo)語來呈現(xiàn)你的核心信息
2. 結(jié)構(gòu)設(shè)計的三種方式
1）從過去到現(xiàn)在
2）從問題到解決方案
3）從建議到行動

3. 演講開場白
1）直接拋出問題
2）案例或故事
3）目標(biāo)或視頻，或圖片
4. 演講內(nèi)容主體
1）為演講目標(biāo)提供養(yǎng)分
2）為演講目標(biāo)提供論據(jù)
3）為演講目標(biāo)減少風(fēng)險
4）演講結(jié)束
5）加強演講的目標(biāo)
6）給聽眾留下最終印象
四、即性發(fā)言
1. 巧妙的開場白
1）引用前面的發(fā)言者的關(guān)鍵信息
2）直接拋出核心信息
2. 快速構(gòu)建內(nèi)容結(jié)構(gòu)
1）關(guān)聯(lián)近期關(guān)注的熱點話題
2）關(guān)聯(lián)近期周圍發(fā)生的人與事
3. 巧妙結(jié)尾
1）與開頭的呼應(yīng)
2）引發(fā)思考
現(xiàn)場模擬：你突然被邀請上臺，做這個新產(chǎn)品發(fā)布會的開場白
案例討論：觀看這個演講視頻，進行內(nèi)容設(shè)計的點評
沙盤演練：A公司將要推行一項變革，為更加靈活的進行客戶服務(wù)，進行組織架構(gòu)的扁平化變革，要求每個帶人的經(jīng)理的下屬人數(shù)平均不能少于5人，你是副總裁，將召開部門負責(zé)人的溝通會，請設(shè)計溝通內(nèi)容。

第二講：克服公眾演講緊張，完美呈現(xiàn)
一、緊張的因素
1. 緊張的表現(xiàn)形式
2. 列出緊張的因素清單
倆倆討論：最近一次公眾演講的緊張因素清單，至少三個因素
3. 可采取的消除緊張因素的行動
二、公眾演講前的演練
1. 視覺想象
2. 演練的地點/聽眾/點評
小組練習(xí)：讓你開心的事情及想象
三、公眾演講的有效聚焦
1. 應(yīng)該關(guān)注的四要素
2. 不要關(guān)注的四要素
四、公眾演講的聲音控制
1. 音速的控制與運用
2. 音量的控制與運用
3. 停頓的有效應(yīng)用
五、公眾演講的身體語言
1. 眼神的應(yīng)用
2. 肢體動作的應(yīng)用
1）正確的站姿
2）踱步的應(yīng)用
3）面部表情與肢體動作
沙盤模擬：對這個演講內(nèi)容，如何有效添加身體語言及輔助工具，來提升效果？

第三講：面對挑戰(zhàn)的Q&A
一、直接回答
1. 直接回答的場景
2. 直接回答的三要素
1）答案的核心信息
2）支持答案的論據(jù)
3）回到核心信息
現(xiàn)場演練：用直接法回答這個問題
二、間接回答
1. 拖延法，方法解析及運用
1）拖延法的現(xiàn)場演練+點評
2. 轉(zhuǎn)換法，方法解析及運用
1）轉(zhuǎn)換法的現(xiàn)場演練+點評
3. 澄清法，方法解析及運用
1）澄清法的現(xiàn)場演練+點評
4. 回敬法，方法解析及運用
1）回敬法的現(xiàn)場演練+點評
沙盤演練：
1）你是A公司的人力資源總監(jiān)，在新的外部環(huán)境下，需要推行新的薪酬體系，其中一項福利政策（員工優(yōu)惠購車方案）被取消，公司沒有在其它福利項目上對此進行補償，請
2）設(shè)計溝通內(nèi)容
3）進行現(xiàn)場溝通模擬
4）回答‘員工’的挑戰(zhàn)問題

公眾演講實戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)課