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領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)培訓(xùn)

課程大綱：
一、為什么領(lǐng)導(dǎo)決策要堅(jiān)持思維創(chuàng)新
（一）、這是適應(yīng)社會時代變化、化解新問題、開拓新局面的需要 
十七大報告對社會形勢的準(zhǔn)確概括 “兩個正在發(fā)生”  “三個最” 這兩個與三個最說明我們時代進(jìn)入新時期 新在哪里？四個新 新的要求即需要我們以創(chuàng)新精神“破解發(fā)展難題” 就是要求把創(chuàng)新精神貫徹到具體工作中 
（二）、這是領(lǐng)導(dǎo)決策行為的本質(zhì)要求 
什么叫科學(xué)決策? 科學(xué)決策的基本含義、基本特點(diǎn)和基本操作過程 
什么叫領(lǐng)導(dǎo)？不同時代對領(lǐng)導(dǎo)的要求是不同 社會管理概念 領(lǐng)導(dǎo)管理與一般管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)管理是其特殊管理，是管理的最高或最重要的層面 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會應(yīng)對變化 即學(xué)會創(chuàng)新 領(lǐng)導(dǎo)決策行為本質(zhì)：戰(zhàn)略、創(chuàng)新（變革） 領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)思維的戰(zhàn)略水平與創(chuàng)新水平 

二、領(lǐng)導(dǎo)決策思維創(chuàng)新的原理與方法
（一）、思維創(chuàng)新的基本內(nèi)涵及其障礙因素 
創(chuàng)造與創(chuàng)新 判斷人的創(chuàng)新能力 創(chuàng)新思維是突破與組合、繼承與發(fā)展、破與立對立統(tǒng)一的思維過程 創(chuàng)新的難與易從人與環(huán)境中去尋找 
克服從眾心理 人無疑是社會化存在物 要克服我們領(lǐng)導(dǎo)工作中的盲從性 案例分析 
反對權(quán)威 克服我們工作中的教條主義 陳云說不“唯上、不唯書”深意 
樹立危機(jī)意識 案例分析 胡錦濤“三個意識”的深意 
克服思維定勢，克服我們工作中的經(jīng)驗(yàn)主義 案例分析 與時俱進(jìn)，不斷解放思想 
管理體制障礙 我們講的領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新不僅指我們當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新，也應(yīng)該包括未來領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新，而未來領(lǐng)導(dǎo)的誕生和培養(yǎng)需要創(chuàng)新的教育制度 社會案例現(xiàn)象分析 

（二）、領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新的基本原理
1、思維突破原理：
為什么突破對于創(chuàng)新很重要？有它的哲學(xué)根據(jù) 創(chuàng)新是一種發(fā)展 發(fā)展是規(guī)律的 從哲學(xué)觀點(diǎn)，任何事物發(fā)展存在一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是事物存在的一種極限 
鄧小平破除“兩個凡是”啟示 只有先破才能立，敢破才立 沒有當(dāng)年鄧小平的突破就不會有今天這樣改革開放的新局面 
思維突破也是有方法技藝的 常見的有二種即反向思考與側(cè)向思考 案例分析 
2、思維組合原理：
為什么組合對于創(chuàng)新很重要，有它的哲學(xué)根據(jù) 繼承與發(fā)展的統(tǒng)一 
組合創(chuàng)新是人類創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的概括，也是科學(xué)創(chuàng)新的基本規(guī)律 案例分析 
創(chuàng)新的組合體現(xiàn)在很多層次，很多方面 比如科技發(fā)明創(chuàng)造來看 還有從科學(xué)發(fā)展觀理論創(chuàng)新來看 它作為組合體現(xiàn)了一脈相承又與時俱進(jìn)的，具有多維向度的組合意義 
3、思維差異性原理：
為什么差異性對于創(chuàng)新很重要 因?yàn)閯?chuàng)新的本質(zhì)就是忌同求異 案例分析 
從哲學(xué)根據(jù)來看 具體的管理工作中特色思維 案例分析 

（三）、領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新的基本方法
創(chuàng)新思維的具體方法很多 這些方法都以不同的形式體現(xiàn)了我們前面所講的基本原理 只介紹以下二種主要方法 
1、問題思維創(chuàng)新法 
它的思維要求是，增強(qiáng)問題意識，學(xué)會吹毛求疵 案例分析 
2、頭腦風(fēng)暴思維創(chuàng)新法 
它的思維特點(diǎn)是依靠群體力量，集思廣益來進(jìn)行思維創(chuàng)新 作為領(lǐng)導(dǎo)工作來說講究領(lǐng)導(dǎo)班子作用是很重要的 民主執(zhí)政增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造智慧 
頭腦風(fēng)暴思維也有操作步驟與原則 

三、領(lǐng)導(dǎo)決策思維創(chuàng)新的基本原則
人類的創(chuàng)造行為是一種理性行為，同樣需要理性把握 
（一）、堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民的創(chuàng)新原則
以人為本、執(zhí)政為民這是我們黨關(guān)于執(zhí)政建設(shè)的重要原則 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新不能以犧牲廣大人民利益為代價 案例分析 
（二）、堅(jiān)持立足于長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略思維創(chuàng)新原則
克服短視思維，著眼于長遠(yuǎn)思考 創(chuàng)新的行為結(jié)果或影響是復(fù)雜多樣的，有的創(chuàng)新效應(yīng)很短暫，有的很長遠(yuǎn)的 我們講創(chuàng)新更應(yīng)該注重長遠(yuǎn)考慮，要有戰(zhàn)略眼光 案例分析 
（三）、堅(jiān)持依法創(chuàng)新原則
依法執(zhí)政這是我們黨對我們領(lǐng)導(dǎo)干部決策的重要要求 創(chuàng)新與依法內(nèi)在統(tǒng)一案例分析 

領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)培訓(xùn)