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職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)

課程大綱
第一講：初涉職場(chǎng)做盤點(diǎn)——職場(chǎng)角色認(rèn)知
一、負(fù)債資源優(yōu)劣勢(shì)分析
1. 社會(huì)與家庭環(huán)境帶來(lái)的思考——您無(wú)法改變家境和教育
2. 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能“無(wú)用論”
3. 健康與時(shí)間觀念的忽視
4. 彰顯個(gè)性與態(tài)度的矛盾
二、盤活資產(chǎn)再利用
1. 冰山素質(zhì)模型
2. 能力與價(jià)值觀的二元矩陣關(guān)系
3. 職場(chǎng)SWOT分析與應(yīng)用
4. 不能奢侈與浪費(fèi)的健康與年輕優(yōu)勢(shì)資源
5. 盤活心理認(rèn)知夯實(shí)競(jìng)爭(zhēng)力
工具應(yīng)用：時(shí)間管理四象限原理——提高時(shí)間利用效率

第二講：打開(kāi)“心結(jié)”，致良知——責(zé)任勝于能力
一、案例：見(jiàn)習(xí)期做好三件事的反思
二、打開(kāi)“心結(jié)”
1. 生存與生活
2. 工作與事業(yè)
3. 新解馬斯洛需求理論
三、致良知
1. 從“至孝”到責(zé)任
2. 付出與感恩
3. 人生“臨界限”
4. 報(bào)酬與價(jià)值的“等價(jià)交換”
四、自我認(rèn)知
1. 性格是事業(yè)成敗的關(guān)鍵
2. 性格劣勢(shì)反敗為勝
工具：人格類型特質(zhì)測(cè)試與應(yīng)用

第三講：職場(chǎng)生涯發(fā)展5人模型
一、人力
1. 原始資本
2. 定位與錯(cuò)位
3. 工作技能
4. 時(shí)間管理
5. 工作理念
6. 職業(yè)素養(yǎng)
7. 夯實(shí)競(jìng)爭(zhēng)力，不再飾演“路人甲”
二、人情
1. 人情資源，不可或缺
2. 公司同事關(guān)系基礎(chǔ)
3. 客戶關(guān)系紐帶
4. 走好群眾路線，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)
三、人緣
1. 認(rèn)可做事、認(rèn)可做人
2. 增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶、行業(yè)、“圈子”中的公信力
四、人脈
1. 成為領(lǐng)導(dǎo)信賴的人
2. 成為客戶的依賴
3. 人脈成為階梯
五、人勢(shì)
1. 練就人力、人情、人緣、人脈——蓄勢(shì)
2. 掌握全局——審勢(shì)
3. 毛遂自薦——用勢(shì)
4. 乘勢(shì)而為——發(fā)勢(shì)
5. 功成名就——造勢(shì)
6. 扶人上馬送一程——給勢(shì)
7. 大隱于市——退勢(shì)
工具：做好六件事成就自己：一+5工作計(jì)劃量化表

職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)