課程描述INTRODUCTION
全員設(shè)備管理課程
培訓(xùn)講師：汪洪叨
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全員設(shè)備管理課程
第一講：TPM活動的發(fā)展和TPM管理體系
1、為什么要實(shí)施TPM
2、何謂TPM
3、TPM的起源及演進(jìn)發(fā)展
4、TPM精髓
5、TPM活動內(nèi)容
6、TPM活動效果
7、TPM和其他管理活動的區(qū)別
8、TPM全員設(shè)備管理與維護(hù)的基本架構(gòu)
9、如何推進(jìn)TPM案例-某企業(yè)全員設(shè)備管理辦法
第二講：零故障與設(shè)備效率改善
1.何謂設(shè)備故障
2.TPM的故障觀
3.設(shè)備故障的類型
4.設(shè)備的潛在缺陷
5.設(shè)備故障的發(fā)生發(fā)展規(guī)律
6.設(shè)備發(fā)生故障的原因
7.設(shè)備劣化形式、劣化原因、分析及預(yù)防對策
8.零故障達(dá)成的思想基礎(chǔ)
9.零故障的一般性問題
10.設(shè)備零故障的考慮方向
11.設(shè)備零故障的五個對策
12.零故障的5對策與TPM5支柱關(guān)系
13.設(shè)備綜合效率OEE
14.三個效率指針：時間開動率，性能開動率，合格品率
15.設(shè)備損失構(gòu)成分析
16.設(shè)備綜合效率的分析方法：柏拉圖
17.設(shè)備綜合效率計(jì)算演練
第三講：有效開展自主保全活動
1.何謂自主維護(hù)
2.操作人員精通設(shè)備必備之能力
3.操作人員精通設(shè)備的四個水準(zhǔn)
4.自主維護(hù)是如何展開的
5.自主維護(hù)中操作與專業(yè)維修的任務(wù)
6.展開自主維護(hù)活動的具體步驟
7.自主維護(hù)的三大法寶
8.現(xiàn)場自主維護(hù)的目視管理實(shí)踐
9.展開自主維護(hù)的主計(jì)劃與設(shè)定目標(biāo)
10.自主維護(hù)活動的成功關(guān)鍵
11.如何進(jìn)行自主維護(hù)診斷
案例—某企業(yè)TPM自主保全實(shí)踐的探索與思考
第四講：建立TPM自主保全之支撐：專業(yè)保全
1.弄清楚設(shè)備管理的意義、目的、范圍
2.理解設(shè)備管理的特點(diǎn)和掌握評估尺度
3.MTTR與MTBF計(jì)算
4．設(shè)備一生管理的理念
5．設(shè)備前期管理的基本內(nèi)容
6．設(shè)備運(yùn)行管理的六大工具
7．設(shè)備潤滑管理的工作重心
8．設(shè)備維修的類型
9．設(shè)備維修策略的選擇
10．重點(diǎn)設(shè)備的確定與設(shè)備分級管理11.計(jì)劃保全的基本概念體系12.建立計(jì)劃保全的基本框架13.計(jì)劃保全的主要內(nèi)容14.正確處理計(jì)劃保全和自主保全的關(guān)聯(lián)
15．計(jì)劃保全的推行步驟16.設(shè)備履歷管理及相關(guān)表單
17．設(shè)備管理的評價指標(biāo)
案例-某*企業(yè)的計(jì)劃保全活動
第五講：強(qiáng)化預(yù)防維修，構(gòu)建設(shè)備點(diǎn)檢制
1、設(shè)備點(diǎn)檢制與專職點(diǎn)檢員
2、“三位一體”點(diǎn)檢制
3、五層防護(hù)線的概念
4、設(shè)備點(diǎn)檢制的“八定”
5、設(shè)備點(diǎn)檢制的六大要求
6、點(diǎn)檢員的日常運(yùn)作
7、設(shè)備點(diǎn)檢制的四大標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件
案例-某公司推行設(shè)備點(diǎn)檢制紀(jì)實(shí)
第六講：積極開展課題攻關(guān)活動
1、課題改善的進(jìn)行方法
2、課題改善的著眼點(diǎn)
3、課題改善解決問題的方法
4、課題改善活動的展開步驟
全員設(shè)備管理課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/4271.html