課程描述INTRODUCTION
從專才走向管理者培訓
培訓講師：黃海建
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從專才走向管理者培訓
【課程對象】：企業(yè)管理者（基、中、高層）
【課程時間】：1天（6H/天）
【內(nèi)訓標準】：課前診斷 + 課程講述+ 課后輔導
【主講老師】：黃海建
【課程背景】
縱觀當前職場上的管理者（基、中、高層），均是從一線晉升上來的，尤其是專業(yè)性強的崗位（項目管理者、技術(shù)管理者、營銷管理者等）。論專業(yè)領域的工作，都是強者，也可以說是能獨當一面的好手，沖鋒陷陣、獨立操作等都是沒有任何紕漏的表現(xiàn)。但是晉升了，職位變化了，負責團隊管理了。大家突然會發(fā)現(xiàn)，工作表現(xiàn)變得一般了，沒有原來的得心應手了，自己的下屬做的永遠得不到自己的認可，而且工作中發(fā)現(xiàn)管理者不是難么好做的……
當然，以上提到的只是一少部分人會去想的，大部分人雖然晉升了職位，但是還是做著原來的工作——沖鋒陷陣，獨立操作，同時還要加上職位變化所帶了的工作，令自己自顧不暇，每天忙得一塌糊涂，叫苦連連……
其實，這種境況在某種程度上是職位轉(zhuǎn)換的必然結(jié)果，因為沒有人去引導或者本身沒有這種意識，職位晉升會帶來一系列問題，而這些問題是必須要解決的。只有解決了職位晉升所引發(fā)的問題，才可以做一個合格的管理者。故此開發(fā)本課程——《從優(yōu)秀的專才走向管理者》。
【課程目標】
1、了解“管理”的含義
2、明確中層管理者的重要意義
3、了解管理角色轉(zhuǎn)換的內(nèi)涵（為什么轉(zhuǎn)變困難）
4、管理者與普通員工的區(qū)別及如何準確定位
5、管理者應具備的基本素養(yǎng)
6、掌握基本管理工具的使用
【培訓大綱 Outline】
從優(yōu)秀的專才走向管理者（一）
前言
1、管理的定義
2、古代典籍中的“管理的含義”
3、中層管理者的重要性
4、工作現(xiàn)狀中的調(diào)查
一、角色轉(zhuǎn)變
1、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比
2、骨干員工與管理者的區(qū)別
3、角色轉(zhuǎn)變困難的4個原因
二、定位誤區(qū)
1、中層干部常見的角色錯位
2、避免中層經(jīng)理的兩種病癥
3、如何應對管理的兩難現(xiàn)象
三、定位分析
1、管理者在企業(yè)結(jié)構(gòu)中的位置
2、針對上中下三層的定位分析
四、定位認知
1、中層經(jīng)理人的煩惱
2、管理者的各角色認知
3、中層管理者的三大內(nèi)傷
從優(yōu)秀的專才走向管理者（二）
一、管理者的素養(yǎng)
1、管理者應具備的能力
創(chuàng)造力
專業(yè)技能（職業(yè)發(fā)展坐標分析）
概念技能
人際技能
二、管理者的工具
1、務實的管理制度
2、有效的管理思路
3、管理制度案例分享
管理制度案例分析
從專才走向管理者培訓
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/42243.html
已開課時間Have start time
- 黃海建