《全能項目經(jīng)理的10大必修課》
講師：劉永順 瀏覽次數(shù)：2552
課程描述INTRODUCTION
全能項目經(jīng)理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：劉永順
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全能項目經(jīng)理培訓(xùn)
【課程大綱】
第一部分 項目經(jīng)理能力模型介紹
了解：項目管理知識體系結(jié)構(gòu)和項目經(jīng)理能力體系結(jié)構(gòu)模型；
理解：項目經(jīng)理軟技能所應(yīng)具備哪些能力，以及學(xué)習(xí)提升路徑的思路；
知識領(lǐng)域知識內(nèi)容關(guān)鍵問題研討
一、 基本概念闡述
“能力”基本概念闡述
項目經(jīng)理應(yīng)具備什么能力；
項目經(jīng)理能力體系模型介紹；
能力模型的構(gòu)成要素；
能力模型構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系； 項目經(jīng)理目前能力體系有哪些？
為什么項目經(jīng)理需要提升“軟技能”？
項目經(jīng)理的的核心是什么？
成熟的項目經(jīng)理應(yīng)具備哪些條件？
二、 項目經(jīng)理的三大修煉
項目經(jīng)理能力結(jié)構(gòu)三大修煉介紹；
項目經(jīng)理知識層次結(jié)構(gòu)；
項目經(jīng)理知識體系結(jié)構(gòu)；
項目經(jīng)理的經(jīng)驗修煉模式
項目經(jīng)理素質(zhì)定義
項目經(jīng)理素質(zhì)在管理中的應(yīng)用
項目經(jīng)理素質(zhì)表現(xiàn)形式樣例
項目經(jīng)理素質(zhì)模型和構(gòu)成
職業(yè)素質(zhì)的三個層次
項目經(jīng)理的素質(zhì)修煉模式
項目經(jīng)理哲學(xué)素養(yǎng)定義
項目經(jīng)理模型構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系；
為什么項目經(jīng)理能力模型的核心是哲學(xué)素養(yǎng)？
素質(zhì)和哲學(xué)修養(yǎng)的區(qū)別？
三、項目經(jīng)理能力體系模型
項目經(jīng)理能力體系模型概念介紹；
展示能力的內(nèi)容解析；
管理能力的內(nèi)容解析；
核心素養(yǎng)與“軟技能”的關(guān)系；
為什么項目經(jīng)理需要提升“軟技能”？
第二部分 項目經(jīng)理崗位分析
了解：項目經(jīng)理所在的崗位的關(guān)鍵要點；全方位體會項目經(jīng)理的核心價值體現(xiàn)；
掌握：項目經(jīng)理體現(xiàn)自身核心價值的思路和方法；
知識領(lǐng)域知識內(nèi)容和精選案例關(guān)鍵問題研討
一、項目經(jīng)理的核心作用與價值體現(xiàn)
項目經(jīng)理崗位的必要性；
項目經(jīng)理作用如何體現(xiàn)；
項目關(guān)鍵計劃的制定與關(guān)鍵點；
項目溝通計劃如何對應(yīng)的關(guān)鍵干系人和普通用戶
溝通與協(xié)調(diào)的向上和向下管理
保持項目持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的思路
深挖項目需求的關(guān)鍵點
精選范例解析：核心價值的體現(xiàn)形式；
為什么項目經(jīng)理需要保持和深挖項目？
二、項目經(jīng)理所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)
項目經(jīng)理的職責(zé)與特點；
組建團隊的注意事項；
制定計劃應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容；
營造項目環(huán)境的技巧；
激勵授權(quán)的關(guān)鍵方法；
項目執(zhí)行力的關(guān)鍵思路；
推動項目前進的源動力；
從崗位職責(zé)角度講什么是體現(xiàn)項目經(jīng)理的核心價值的具體表現(xiàn)？
三、如何評價項目經(jīng)理
項目經(jīng)理評價涉及的內(nèi)容
評價模型的三層關(guān)系
能力素質(zhì)評價的四層應(yīng)用
項目經(jīng)理晉級評價體系舉例
由“技術(shù)專家”向“管理”轉(zhuǎn)變的路徑與常見問題？
第三部分 全能項目經(jīng)理的十大必修課
了解：“軟技能”的構(gòu)成和重要意義；
學(xué)會：常見的“軟技能”處理辦法和處理技巧；
知識領(lǐng)域知識內(nèi)容和精選案例關(guān)鍵問題研討領(lǐng)導(dǎo)和管理技能
深刻體會領(lǐng)導(dǎo)的含義
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
做一個高績效領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素
項目經(jīng)理應(yīng)該做什么
項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)關(guān)鍵做哪些事情？組織協(xié)調(diào)技能
組織工作的目的和目標(biāo)
五大類組織協(xié)調(diào)關(guān)系
項目經(jīng)理組織協(xié)調(diào)工作從哪里入手
項目團隊四個階段的組織工作內(nèi)容
項目經(jīng)理組織協(xié)調(diào)的思路是什么？團隊管理技能
“精英之路”團隊目標(biāo)的設(shè)定
“亮劍之旅”團隊精神的引入
如何對團隊進行有效授權(quán)
團隊激勵的四個方法
變更控制的步驟和方法
團隊建設(shè)的技巧：
團隊績效工作的8個障礙；
團隊管理的3要3不要；
團隊管理的6個建議；
項目團隊文化有哪些特點和管理技巧？
有效團隊有哪些特點？ 環(huán)境技能
營造輕松的項目環(huán)境
管理多文化的項目團隊
創(chuàng)造你的項目文化
有目的地管理項目混沌
什么樣的項目環(huán)境才是組織需要的？自我管理
不斷評估和改變自己的習(xí)慣
目標(biāo)承諾的力量
如何做到要是優(yōu)先、以終為始
掌控自己的數(shù)據(jù)
讓工具成為你有效性的伙伴
勇氣與自律
幽默風(fēng)趣的作用
如何做到自我管理的“知行合一”人際交往能力
與我們工作的關(guān)系
展示出來的關(guān)鍵行為
建立良好的社交能力
和團隊相處的技巧 人員開發(fā)能力
與我們工作的關(guān)系
在那些情境下使用這個能力
應(yīng)該有哪些關(guān)鍵行為
過渡使用出現(xiàn)的問題
如何創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境
鼓勵成員創(chuàng)新的技巧
訓(xùn)練和培養(yǎng)項目成員的方法
應(yīng)該有哪些關(guān)鍵行為
過渡使用的問題 談判能力
談判的特征
談判的基本原則
談判技巧
項目談判中應(yīng)注意什么？有效溝通
有效溝通的基石
有效溝通的重要修煉
各種溝通方式技巧
溝通的三個原則正式與非正式渠道溝通模式有何區(qū)別與聯(lián)系？ 問題解決能力
問題的界定
解決問題的9大步驟
問題解決的3大工具
問題解決的思路是什么？沖突處理能力
發(fā)生沖突的7種根源
處理沖突的5種處理方法
處理沖突時項目經(jīng)理的作用
解決沖突有那些有效辦法？
全能項目經(jīng)理培訓(xùn)
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