課程描述INTRODUCTION
對(duì)標(biāo)管理與全面降本增效培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
對(duì)標(biāo)管理與全面降本增效培訓(xùn)
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑,監(jiān)管要求越來(lái)越高,靠粗放式成長(zhǎng)模式已很難獲得競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)需要轉(zhuǎn)型通過(guò)內(nèi)涵式增長(zhǎng)提升企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,其中關(guān)鍵要以對(duì)標(biāo)挖潛為手段,通過(guò)向優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí),充分挖掘企業(yè)的潛能,在提質(zhì)增效的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)快速超越。
培訓(xùn)目標(biāo):
把握對(duì)標(biāo)管理的核心精髓,激發(fā)興趣,堅(jiān)定信心;
掌握對(duì)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)的核心理念和方法,能夠綜合運(yùn)用對(duì)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)技巧;
掌握長(zhǎng)效對(duì)標(biāo)機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)作的核心技巧,探討形成適合集團(tuán)的對(duì)標(biāo)管理模式;
掌握對(duì)標(biāo)潛能梳理與項(xiàng)目挖潛的核心技巧,能夠有效統(tǒng)籌對(duì)標(biāo)挖潛工作,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效目標(biāo)。
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理以及企管人員
培訓(xùn)時(shí)間:二天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+視頻分析+操作演示+游戲+演練
培訓(xùn)講師:權(quán)威標(biāo)桿管理專家 楊天河老師
課程大綱:
導(dǎo)入:當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)標(biāo)挖潛、提質(zhì)增效的意義
一、戰(zhàn)略思維篇
1、對(duì)標(biāo)管理核心精髓(主線、手段)
1.1對(duì)標(biāo)管理與其它管理工具(標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、量化)
1.2對(duì)標(biāo)管理模式及其選擇(案例)
1.3對(duì)標(biāo)管理運(yùn)作核心機(jī)理(點(diǎn)、線、面)
1.4集團(tuán)及權(quán)屬企業(yè)對(duì)標(biāo)管理的主要工作
1.5對(duì)標(biāo)管理的開(kāi)展方式及推進(jìn)注意要點(diǎn)
1.6不同人員的角色與責(zé)任
2、全面降本增效
2.1快速倍增
2.1.1聚焦對(duì)標(biāo)加速成功
2.1.2全面降本增效的核心策略
2.1.3打造快速倍增的組織能力
2.2利潤(rùn)倍增
2.2.1開(kāi)源主要方法(案例)
2.2.2 節(jié)流主要方法(案例)
2.2.3塑造利潤(rùn)倍增的文化
2.3轉(zhuǎn)型升級(jí)
2.3.1戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型實(shí)務(wù)(案例)
2.3.2 管理轉(zhuǎn)型核心要點(diǎn)
2.3.3 文化轉(zhuǎn)型核心要點(diǎn)
2.4競(jìng)爭(zhēng)力提升
2.4.1競(jìng)爭(zhēng)力的三個(gè)層次
2.4.2競(jìng)爭(zhēng)力的提升框架
二、核心技巧篇
討論:對(duì)標(biāo)管理常見(jiàn)問(wèn)題
(一)對(duì)標(biāo)快速趕超技巧
1、七步對(duì)標(biāo)法(案例)
2、集團(tuán)對(duì)標(biāo)內(nèi)容及分解(案例)
3、立體標(biāo)桿選擇法(案例)
4、對(duì)標(biāo)系統(tǒng)分析方法(案例)
5、對(duì)標(biāo)形式及標(biāo)桿參觀4步法(案例)
6、對(duì)標(biāo)5大技巧(案例)
7、快速趕超方法
8、 QBQ創(chuàng)標(biāo)行動(dòng)(案例)
9、崗位創(chuàng)標(biāo)技巧(案例)
(二)降本增效長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)作
1、降本增效組織體系構(gòu)建與運(yùn)作
1.1降本增效組織、崗位設(shè)置及常見(jiàn)問(wèn)題(示例)
1.2降本增效組織運(yùn)作規(guī)則及常見(jiàn)問(wèn)題(示例)
1.3降本增效考核激勵(lì)(示例)
2、降本增效項(xiàng)目管理體系構(gòu)建與運(yùn)作
2.1經(jīng)營(yíng)診斷
2.2項(xiàng)目選擇
2.3項(xiàng)目立項(xiàng)管理
2.4項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃審批
2.5項(xiàng)目成果促成
2.6改進(jìn)方案評(píng)審
2.7 項(xiàng)目驗(yàn)收與評(píng)估
3、降本增效指標(biāo)體系構(gòu)建及管控
3.1指標(biāo)體系三庫(kù)一表(示例)
3.2指標(biāo)提取方法(示例)
3.3 標(biāo)桿動(dòng)態(tài)研究法(示例)
4、降本增效對(duì)標(biāo)成果管理技巧(視頻)
5、降本增效文化建設(shè)
5.1宣傳溝通平臺(tái)構(gòu)建與運(yùn)作
5.2標(biāo)語(yǔ)口號(hào)(示例)
5.3激勵(lì)方案(示例)
5.4其他建設(shè)方式(示例)
6、理念體系構(gòu)建與落地
6.1理念塑造(案例)
三、實(shí)務(wù)操作篇
1、全面降本增效項(xiàng)目梳理
1.1某降本增效項(xiàng)目梳理操作示例
1.2降本增效項(xiàng)目梳理的核心要點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)演練:現(xiàn)場(chǎng)演練(梳理各單位的開(kāi)源節(jié)流項(xiàng)目)
2、項(xiàng)目挖潛核心技巧(操作示例)
2.1問(wèn)題診斷
2.2對(duì)標(biāo)項(xiàng)目立項(xiàng)
2.3對(duì)標(biāo)項(xiàng)目分解
2.4信息收集與分析
2.5制定項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃
2.6創(chuàng)標(biāo)項(xiàng)目運(yùn)作要點(diǎn)
2.7如何深化項(xiàng)目成效
實(shí)戰(zhàn)演練:現(xiàn)場(chǎng)演練(項(xiàng)目挖潛演練)
課程部分工具:
1、對(duì)標(biāo)系統(tǒng)分析435法
2、立體標(biāo)桿選擇法
3、7步對(duì)標(biāo)法
4、對(duì)標(biāo)5大技巧
5、項(xiàng)目運(yùn)作5步法
6、項(xiàng)目深化5大關(guān)鍵
7、標(biāo)桿參觀4步法
8、全面降本增效法
9、對(duì)標(biāo)運(yùn)作規(guī)則
10、對(duì)標(biāo)激勵(lì)方案
11、對(duì)標(biāo)項(xiàng)目管理流程
12、對(duì)標(biāo)推行4力
13、對(duì)標(biāo)推行關(guān)鍵路徑
14、……
對(duì)標(biāo)管理與全面降本增效培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37462.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 楊天河
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理決策內(nèi)訓(xùn)
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- 科學(xué)決策與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 洪山
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- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
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