課程描述INTRODUCTION
組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理七大任務(wù)培訓(xùn)班
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 車(chē)間主任
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理七大任務(wù)培訓(xùn)班
第一講、精益班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理
一、精益生產(chǎn)理念
1、精益五大原則
2、精益七大浪費(fèi)
視頻案例分析:烤面包
二、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的十大內(nèi)容
三、班組現(xiàn)場(chǎng)管理的七大任務(wù)與目的
1、安全,品質(zhì),生產(chǎn),原價(jià),保全,環(huán)境,人事
2、現(xiàn)場(chǎng)管理的范圍
3、七大任務(wù)的各自“目的”
案例分享:某企業(yè)各任務(wù)之目標(biāo)展開(kāi)
四、七大任務(wù)的各自“活動(dòng)流程“
案例:某企業(yè)各任務(wù)活動(dòng)流程圖
第二講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之生產(chǎn)
一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理
1、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分
2、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三條件與三大要素
3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的制定步驟
案例:某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)案例
現(xiàn)場(chǎng)演練:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)制定(以企業(yè)實(shí)際案例演練)
4、線平衡改善
案例:生產(chǎn)線線平衡改善案例
二、班組生產(chǎn)計(jì)劃管理
1、班組生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)容
案例:班組生產(chǎn)計(jì)劃表
2、負(fù)荷,生產(chǎn)能力分析調(diào)整
3、班組生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)
案例:某企業(yè)在制品統(tǒng)計(jì)表
某企業(yè)進(jìn)度實(shí)績(jī)管理表
三、生產(chǎn)性管理
1、生產(chǎn)性的區(qū)分—勞動(dòng)/設(shè)備/原材料
2、生產(chǎn)性提高的策略與方法
案例:某日資企業(yè)生產(chǎn)性提高的案例
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)LOSS
案例:某企業(yè)生產(chǎn)損失一覽表
4、人均生產(chǎn)數(shù)
5、作業(yè)工數(shù)效率
案例演練:作業(yè)工數(shù)效率計(jì)算
第三講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之品質(zhì)
6、品質(zhì)管理概要
1、品質(zhì)量企業(yè)生存的根本
2、品質(zhì)定義與本質(zhì)
3、制造現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)
4、什么是現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理
5、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理五原則
案例:灰燼中誕生的三星神話
二、豐田品質(zhì)管理
1、豐田品質(zhì)管理的基本思想
視頻案例:豐田自働化
2、豐田的品質(zhì)管理體系
3、豐田的品質(zhì)管理技法
三、班組品質(zhì)管理
思考:為什么會(huì)發(fā)生不良,會(huì)流出不良?
1、班組品質(zhì)管理體系圖
案例:某日資企業(yè)工程診斷表
2、班組品質(zhì)管理技法之點(diǎn)檢
案例:某日資企點(diǎn)檢指導(dǎo)書(shū)
3、班組品質(zhì)管理技法之變更點(diǎn)管理
案例:某日資企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變更點(diǎn)管理看板
4、班組品質(zhì)管理技法之標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理
案例:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票
5、班組品質(zhì)管理技法之技能認(rèn)證
案例:?jiǎn)T工技能一覽表
6、班組品質(zhì)管理技法之可視化管理
案例:某企業(yè)品質(zhì)可視化管理案例
四、班組長(zhǎng)必須掌握的管理工具和方法
1、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)/過(guò)程控制
2、4M變更管理/QC小組
3、PDCA/質(zhì)量分析工具
五、班組品質(zhì)管理的十二大原則
第四講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之安全
7、為什么要進(jìn)行安全管理
討論:事故產(chǎn)生的原因
視頻案例:車(chē)間軋死
二、安全的內(nèi)容—人的/物的/環(huán)境的安全
三、海因里希法則運(yùn)用
1、事故三要素
案例:機(jī)械師之死
2、事故等級(jí)金字塔
視頻案例:他為什么會(huì)重傷
3、事故分析蝴蝶結(jié)
四、班組管理中如何識(shí)別安全隱患
案例演練:危險(xiǎn)源識(shí)別
五、班組長(zhǎng)的安全管理職責(zé)
小組討論:班組長(zhǎng)的安全管理職責(zé)是什么?
六、班組長(zhǎng)安全管理的重點(diǎn)
1、安全教育/安全檢查
2、遵守規(guī)則/安全操作
案例:某企業(yè)班組安全管理內(nèi)容一覽表
七、班組長(zhǎng)安全管理技法
1、徹底實(shí)施5S
2、掌握設(shè)置安全標(biāo)識(shí)
3、安全著裝管理
案例分析:某企業(yè)班組長(zhǎng)安全管理
八、班組長(zhǎng)如何實(shí)施安全管理
1、安全檢查的實(shí)施
2、安全旗的使用
3、建立安全日歷/安全例會(huì)制度
4、指導(dǎo)員工安全訓(xùn)練
5、安全目視化管理
案例分享:某企業(yè)安全管理看板
九、班組長(zhǎng)安全預(yù)知訓(xùn)練
1、預(yù)知訓(xùn)練四步法
案例分享:某日企安全訓(xùn)練道場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)演練:危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練演練
第五講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之保全
8、TPM的概論
1、TPM活動(dòng)的發(fā)展史
2、什么是“TPM“活動(dòng)
3、“TPM“定義
4、“TPM”的目的與本質(zhì)
二、設(shè)備的六大LOSS
1、設(shè)備六大LOSS與構(gòu)成
2、設(shè)備慢性LOSS和突發(fā)LOSS
3、設(shè)備的故障原因
案例分享:某企業(yè)設(shè)備LOSS清單表
三、自主保全
1、自主保全定義與目的
2、自主保全活動(dòng)的體系建立
3、自主保全的七階段
4、活動(dòng)指導(dǎo)—小集團(tuán)活動(dòng)/統(tǒng)帥力
5、活動(dòng)指導(dǎo)—自主保全的三種神器
案例分享:某企業(yè)TPM小集團(tuán)活動(dòng)
四、自主保全工具之運(yùn)用
1、活動(dòng)工具—小組狀況板/活動(dòng)MAP/維持管理卡
2、活動(dòng)工具—活動(dòng)目標(biāo)/三現(xiàn)不合理地圖/指標(biāo)管理
3、活動(dòng)工具—關(guān)聯(lián)表/缺陷發(fā)現(xiàn)LIST/發(fā)生源LIST
4、活動(dòng)工具—困難部位LIST/疑問(wèn)點(diǎn)LIST
5、活動(dòng)工具—OPL教育/改善前后對(duì)照表
案例分享:某日資企業(yè)自主保全工具運(yùn)用
第六講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之成本
9、班組成本管理具體內(nèi)容
1、改進(jìn)質(zhì)量提升生產(chǎn)效率
2、降低庫(kù)存
3、縮短生產(chǎn)線,減少使用面積
4、減少故障停機(jī)時(shí)間
5、縮短制造周期
二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的成本觀
1、定策略方向—成本領(lǐng)先戰(zhàn)略導(dǎo)圖
三、浪費(fèi)的冰山理論
1、浪費(fèi)的定義與浪費(fèi)的識(shí)別
2、現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)的形式
3、浪費(fèi)的七大現(xiàn)象
視頻案例分析:烤面包
四、浪費(fèi)的改善
1、作業(yè)動(dòng)作的連鎖結(jié)構(gòu)
2、現(xiàn)場(chǎng)分析方法
3、動(dòng)作有效性的原則
案例:某日企班組長(zhǎng)的成本管理案例
第七講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之環(huán)境
一、5S是什么
案例:好的工廠與不好的工廠的直觀感受
二、目視化管理
1、為什么是要目視化
2、現(xiàn)場(chǎng)各要素目視
案例:某企業(yè)人,機(jī),料,法,環(huán)目視管理
三、能源與廢棄物管理
案例:某企業(yè)能源管理案例
案例:某企業(yè)廢棄物管理流程
第八講、精益班組長(zhǎng)七大任務(wù)之人事一、4S評(píng)價(jià)表
案例:某企業(yè)4S評(píng)估表
二、提案
案例:某企業(yè)提案
三、多能工的培養(yǎng)方法
案例:某企業(yè)多能工培養(yǎng)案例
四、班組長(zhǎng)的一日管理
案例:三星電子班組長(zhǎng)一日管理案例
案例演練:描述自己一天的工作內(nèi)容
組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理七大任務(wù)培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/36717.html
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