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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)魅力演講
 
講師:張高睿 瀏覽次數(shù):2587

課程描述INTRODUCTION

領(lǐng)導(dǎo)演講培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張高睿    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領(lǐng)導(dǎo)演講培訓(xùn)

【課程背景】
英國首相布萊爾曾經(jīng)說過:“一個人可以面對多少人,就代表這個人的人生成就有多大。” 所以擁有優(yōu)秀的演講力顯得無比重要,它是建立高效、優(yōu)質(zhì)客戶關(guān)系,維持團(tuán)隊良好的狀態(tài)與正常運行的關(guān)鍵過程與行為。
做為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,更離不開用語言去說服和影響他人,可是有時因不懂演講技巧,經(jīng)常是語無倫次,詞不達(dá)意,講話沒有新意,思路不清,主題不明,條理不分而缺乏吸引力,因為沒有激情、激勵性、幽默感而缺乏感染力與說服力,在不同的場合,不知道該怎么講符合身份的話,該怎樣講才得體。 
那么到底該如何通過演講提升個人影響力?如何能在不同的場合即興發(fā)言給人留下深刻的印象?本課程將會結(jié)合實際工作需要,通過現(xiàn)場訓(xùn)練等方式,使領(lǐng)導(dǎo)者掌握演講技巧,以塑造及提升個人領(lǐng)導(dǎo)魅力。

【課程特色】
快速見效: 所教授技巧及練習(xí),經(jīng)過實踐驗證均能實時帶來改變
互動體驗: 通過互動式學(xué)習(xí),引發(fā)學(xué)員深刻感悟,倍增學(xué)習(xí)成效
實戰(zhàn)演練: 通過演示和輔導(dǎo),讓學(xué)員即學(xué)即用,實戰(zhàn)演練成習(xí)慣
課后跟進(jìn): 協(xié)助學(xué)員組成“學(xué)習(xí)小組”,并課后幫助學(xué)員成果實踐

【課程收益】
做好演講前的充分準(zhǔn)備,掌握演講結(jié)構(gòu)及演講稿設(shè)計
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者上臺自信心,突破內(nèi)心的障礙及恐懼掌握演講開場及結(jié)尾的關(guān)鍵要領(lǐng),使演講首尾呼應(yīng)
透過內(nèi)容、聲音、肢體讓信息強(qiáng)有力的傳遞給聽眾
掌握幻燈片制作原則,如何有效的使用道具
領(lǐng)導(dǎo)如何即興發(fā)言及講話更有邏輯、條理清晰

【課程形式】
實戰(zhàn)演練+視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例剖析+精彩點評

【課程天數(shù)】 2天(12小時)
【課程對象】    企業(yè)基層、中層、高層管理者

【課程內(nèi)容】
課程導(dǎo)入: 
一、領(lǐng)導(dǎo)演講力就是影響力,就是生產(chǎn)力
案例:馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資?
案例:毛澤東說了什么使人民萬眾一心?
案例:喬布斯的魅力演講
二、演講的五個階段
1、想講—只有渴望,才能成功
2、敢講—刀有所短,勇氣可補
3、能講—兵臨城下,舍我其誰
4、會講—戎馬交鋒,召兵有法
5、真講—心有靈通,無招致勝

第一模塊:講前充分準(zhǔn)備
一、用演講達(dá)成你的目的
演講三大目的:
傳遞信息——表達(dá)感情——讓人行動
小組研討:深入思考回答以下問題
1、我期望演講給聽眾什么樣的感覺?
2、我期望自己給聽眾什么樣的印象?
3、我期望演講對聽眾有什么樣的幫助?
二、你是否足夠了解演講類型
1、明善知理:說服式演講(核心)
2、老生常談:告之式演講(輔助)
3、寓教于樂:娛樂式演講(潤滑)
三、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
1、聽眾分析原則:
利用聽眾的背景
利用聽眾的傾向
利用聽眾的素養(yǎng)
2、聽眾接收原則:
有所幫助才有意義
真實體驗才有共鳴
觀點獨特才能吸引
語言簡明才能清晰
資訊新穎才有魅力
四、一個響亮的主題,讓聽眾更期待
1、有興趣還要有能力
2、概況演講中心思想
3、吸引聽眾,引起好奇
案例分析:“喬布斯”如何設(shè)定演講主題
五、掌握有利信息,才能打出勝仗
1、利用有效途徑,獲取有效資訊?
2、從資料中找出與主題相關(guān)數(shù)據(jù)!
3、你的數(shù)據(jù)內(nèi)容,聽眾是否買賬?
4、如何讓有效資訊為你所用?
六、精心策劃,完美布局
1、設(shè)計你的劇本
2、搭建演講架構(gòu)
3、計劃影片時長
案例研討:如何設(shè)計“競職演講稿”

第二模塊:戰(zhàn)勝內(nèi)在恐懼
一、到底什么讓你恐懼
1、環(huán)境的改變:不是你的地盤又怎樣?
2、怕出錯求完美:說錯了不會丟面子!
3、準(zhǔn)備不充分:暢所欲言,你的場你做主
4、過去失敗的陰影:現(xiàn)在的井繩不可怕!
5、內(nèi)容不熟練:熟從生起,說的都是好的
6、缺少專業(yè)訓(xùn)練:我是專家我怕誰?二、三招搞定“我叫不緊張”
1、轉(zhuǎn)移注意力:注意力等于事實
2、積極的暗示:正面語言引導(dǎo)
3、不斷的練習(xí):不怕練了一萬招,就怕一招練萬遍
三、戰(zhàn)勝緊張的內(nèi)功心法
小組研討:你認(rèn)為或曾經(jīng)有效的克服緊張方法?
1、上臺就想如何幫助到別人
2、不要期待影響所有的人
3、上臺前先做深呼吸
4、上臺不要看聽眾的眼睛
5、提前適應(yīng)環(huán)境
6、借用道具
7、站穩(wěn)不動再說
8、穿舒適的衣服
四、無所不能:進(jìn)入巔峰狀態(tài)
1、不要讓過多的干擾影響你的表現(xiàn)
2、相信相信的力量
3、不斷重復(fù)+自我暗示
戰(zhàn)勝恐懼先從接納開始
一切恐懼都來自于你的想象
相信什么就會發(fā)生什么
沒有對錯,只是角度不同
任何能力都是熟練的結(jié)果

第三模塊:聯(lián)結(jié)你的聽眾
一、開場要達(dá)到的目的
1、引起興趣:有興趣才能有耐心
2、拉近距離:不陌生才能有默契
3、建立信賴:有信任才能有關(guān)注
二、開場要解決聽眾的心理問題
1、你是誰?(身份)
2、你要講什么?(內(nèi)容)
3、我為什么聽你講?(資格)
4、你講的對我有什么好處?(價值)
三、你可以選擇的七種開場
1、巧問問題(引導(dǎo)聽眾進(jìn)入主題)
2、直奔主題(聽眾很想知道你的目的)
3、制造懸念(有好奇就會有興趣)
4、講個故事(運用故事啟發(fā)聽眾)
5、引用名言(權(quán)威大于資訊)
6、列舉事實(用事實及數(shù)據(jù)說話)
7、贊美聽眾(拉近與聽眾彼此距離)
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺,老師點評
四、五大結(jié)尾方式:砰然結(jié)束,擲地有聲 
1、總結(jié)式:濃縮精華,結(jié)尾啟發(fā)
2、號召式:強(qiáng)調(diào)重點,激發(fā)行動
3、幽默式:開心一笑,讓人尋味
4、故事式:智慧啟迪、直擊心靈
5、詩詞式:彰顯才華、銘記在心
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺,老師點評

第四模塊:傳遞有力信息
一、表達(dá)內(nèi)容精準(zhǔn)到位
1、精煉:語言要簡單、明了
2、易懂:通俗化的說明、講解
3、生動:語言要生動、趣味性
4、禁忌:避免不必要的言辭
二、使人信服才有道理
1、具體舉例說明,引用多方面的確鑿事例
2、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例
3、引用*的數(shù)據(jù)
4、引用權(quán)威人士的話
5、用第三者見證
三、有邏輯才有說服力
1、說服式語言邏輯“萬能公式”
2、先提煉你的中心思想
3、無懈可擊的演繹邏輯
4、清晰明了的歸納邏輯
四、講“好故事”和“講好“故事
1、講“好故事”五個方向
因經(jīng)典而講:講典型的故事
因關(guān)注而講:講名人的故事
因真實而講:講自己的故事
因新穎而講:講鮮為人知的故事 
因寓意而講:講對聽眾有啟發(fā)意義的故事 
2、“講好”故事核心要點
講故事的“5W“要素
你的故事是美女還是壯漢?
邏輯是骨頭:精彩的故事就要有精彩的邏輯
細(xì)節(jié)是肌肉:好細(xì)節(jié)堆出好故事
謎團(tuán)是形體:給你的故事加上懸念及沖突
寓意是靈魂:故事要總結(jié)提煉得出感悟
把故事與聽眾建立聯(lián)結(jié)
講時要有角色參與感
視頻案例:“柴晶”的故事講解(演講大賽一等獎)

第五模塊:呈現(xiàn)演講魅力
一、讓你的聲音變的更有磁性
1、變換你的語音語調(diào)
2、讓你聲音抑揚頓挫
3、語速快慢要適中
4、停頓要恰到好處
二、不斷練習(xí)很重要
1、肺活量練習(xí) 
2、聲音響度練習(xí) 
3、多說繞口令
4、朗讀文章及加強(qiáng)重音 
三、你的表情將告訴聽眾一切
1、自然、放松
2、要與所講的內(nèi)容一致
3、適當(dāng)微笑
四、用眼神有力的控場
1、與聽眾的眼睛隨時保持交流
2、特別注意在開頭結(jié)尾,及念稿時的交流
3、透過聽眾的眼神反饋來調(diào)整內(nèi)容
4、目光不要移動太快,也不要老盯著一個人 
5、看鼻梁,看眉心、看眼睛 
6、做到點視與環(huán)視相結(jié)合
視頻案例:“奧巴馬”的演講
五、打開你的手勢
1、場面大,手勢大;場面小,手勢小
2、語速快,動作快;語速慢,動作慢
3、肩發(fā)力,表示力量;肘發(fā)力,表示親切
4、不要用手指指著聽眾
5、倉庫里應(yīng)存儲3到5個手勢 
六、注意你的站姿
1、要站穩(wěn),也可走動,不要太頻繁
2、雙腳與肩同寬,手自然下垂
3、身體前頃表示親切
情景演練:小組練習(xí)及代表上臺,老師點評

第六模塊:掌握最后絕技
一、成為語言催眠師
1、想象與感受,構(gòu)成聽眾的記憶
2、暗示加重復(fù),影響聽眾的潛意識
3、運用催眠語言模式
二、你的場面你說的算
1、說的好不如問的好
2、讓掌聲推動高潮
3、參與其中,才有體會觸動
三、幽默是你的潤滑劑
1、幽默的作用
融洽關(guān)系,愉悅聽眾
調(diào)節(jié)氣氛,化解尷尬
表達(dá)委婉,啟迪聽眾
2、幽默的技巧
柳暗花明又一村——意想不到
曇花一現(xiàn)只瞬間——巧用停頓
他人笑我太瘋癲——自我解嘲
專家附體學(xué)問高——一本正經(jīng)
畫龍畫虎也畫骨——巧用修辭
3、何時運用幽默
即興幽默有助調(diào)解氣氛
開場幽默有助吸引聽眾
穿插幽默有助隨機(jī)應(yīng)變
黑色幽默有助諷刺批評
四、拆招解招:處理聽眾的異議
1、后發(fā)制人:表示對異議者的肯定
2、以退為進(jìn):借助現(xiàn)場聽眾解答
3、移魂換影:尋求彼此共同點
4、太極之道:澄清是彼此價值觀
    五、領(lǐng)導(dǎo)“即興演講”
1、即興演講的“黃金三點論”
2、理查德即興演講“四步曲”
3、聚會發(fā)言“魔法公式”
4、即興演講的“感謝模式”
情景演練:“頒獎典禮”感言
“年會致辭”發(fā)言
“開幕致辭”發(fā)言

課程結(jié)尾:我的下一步……
現(xiàn)場答疑:對所學(xué)知識點回顧總結(jié),對學(xué)員的疑問解答
學(xué)員分享:學(xué)員分享收獲點,總結(jié)對自己的啟發(fā)
行動計劃:學(xué)員下一步行動計劃,承諾實踐并如何執(zhí)行

領(lǐng)導(dǎo)演講培訓(xùn)


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