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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
項(xiàng)目管理*實(shí)踐公開課
 
講師:錢老師 瀏覽次數(shù):3161

課程描述INTRODUCTION

項(xiàng)目管理*實(shí)踐課程

· 項(xiàng)目經(jīng)理· 市場(chǎng)經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:錢老師    課程價(jià)格:¥4800元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2024-11-25 上海
2025-04-16 上海
2025-07-23 蘇州
2025-11-18 上海


課程大綱Syllabus

項(xiàng)目管理*實(shí)踐課程

課程背景:
項(xiàng)目管理是持續(xù)發(fā)展中的一個(gè)特殊學(xué)科,可以說沒有項(xiàng)目管理的實(shí)際應(yīng)用就談不上領(lǐng)會(huì)了項(xiàng)目管理。但是項(xiàng)目管理的適用范圍有及其廣泛,大到幾百億的國(guó)家工程、小到幾萬(wàn)元的研發(fā)項(xiàng)目;上到企業(yè)總經(jīng)理,下到部門工程師都在不同程度的扮演者項(xiàng)目管理人員的角色。那么到底從哪里開始學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理,有從哪里開始應(yīng)用項(xiàng)目管理呢,已經(jīng)成為眾多職場(chǎng)人士、甚至是從事項(xiàng)目管理的專業(yè)人員的一大困擾。比如說敏捷項(xiàng)目管理僅適用軟件行業(yè),這樣的流言蜚語(yǔ)一度成為項(xiàng)目管理人員不嘗試新方法的借口。
本課程的從項(xiàng)目管理應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn),通過具體項(xiàng)目案例與場(chǎng)景,學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與講師之間討論以下六個(gè)學(xué)習(xí)模塊,真正做到一門課提升學(xué)員的項(xiàng)目管理應(yīng)用能力。

參訓(xùn)對(duì)象:
項(xiàng)目管理初學(xué)者、項(xiàng)目管理推動(dòng)者、項(xiàng)目管理實(shí)踐者、項(xiàng)目管理愛好者

課程大綱:
一、項(xiàng)目管理的基本構(gòu)成 – 項(xiàng)目管理應(yīng)用原理
1.什么是項(xiàng)目
2.企業(yè)內(nèi)典型項(xiàng)目類型分類
3.項(xiàng)目生命周期與階段劃分
4.項(xiàng)目管理的必然性
5.什么是項(xiàng)目管理
6.項(xiàng)目管理十二原則
(1)成為勤勉、尊重和關(guān)心他人的管家
(2)營(yíng)造協(xié)作的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)環(huán)境
(3)有效的相關(guān)方參與
(4)聚焦于價(jià)值
(5)識(shí)別、評(píng)估和響應(yīng)系統(tǒng)交互
(6)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力行為
(7)根據(jù)環(huán)境進(jìn)行裁剪
(8)將質(zhì)量融入到過程和交付物中
(9)駕馭復(fù)雜性
(10)優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
(11)擁抱適應(yīng)性和韌性
(12)為實(shí)現(xiàn)預(yù)期的未來(lái)狀態(tài)而驅(qū)動(dòng)變革
7.區(qū)分產(chǎn)品生命周期、項(xiàng)目生命周期、項(xiàng)目管理生命周期
案例分享:企業(yè)智能制造項(xiàng)目的定位與實(shí)施(項(xiàng)目思路與目標(biāo)設(shè)定);
討論一下:你理解的項(xiàng)目管理應(yīng)有的作用?
二、項(xiàng)目管理的核心績(jī)效領(lǐng)域 – 項(xiàng)目管理應(yīng)用過程
1.與相關(guān)方建立富有成效的工作關(guān)系,始終統(tǒng)一項(xiàng)目目標(biāo)
2.建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì),共享責(zé)任
3.根據(jù)交付需求設(shè)定與項(xiàng)目可交付物相符的開發(fā)方法和生命周期
4.規(guī)劃出一種交付項(xiàng)目成果的整體方法,可包括成本、進(jìn)度等
5.建立項(xiàng)目過程與營(yíng)造項(xiàng)目環(huán)境,確保溝通順暢、物資到位
6.實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目收益,從需求到范圍、再到成果
7.收集與分析項(xiàng)目數(shù)據(jù)形成測(cè)量指標(biāo),實(shí)施變更
8.控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與不確定性,強(qiáng)健項(xiàng)目交付水平
9.裁剪技術(shù)
(1)裁剪對(duì)象
(2)裁剪過程
(3)裁剪結(jié)果與變更
案例分享:傳統(tǒng)制造項(xiàng)目如何就變成了服務(wù)項(xiàng)目;
討論一下:裁剪你的項(xiàng)目管理應(yīng)用重點(diǎn)?
三、項(xiàng)目管理的經(jīng)典交付框架 – 項(xiàng)目管理應(yīng)用模型
1.項(xiàng)目管理五大過程組
(1)項(xiàng)目管理啟動(dòng)過程組
(2)項(xiàng)目管理規(guī)劃過程組
(3)項(xiàng)目管理執(zhí)行過程組
(4)項(xiàng)目管理監(jiān)控過程組
(5)項(xiàng)目管理收尾過程組
2.項(xiàng)目管理十大知識(shí)領(lǐng)域及其核心工具
(1)項(xiàng)目整合管理 
(2)項(xiàng)目范圍管理 
(3)項(xiàng)目進(jìn)度管理
(4)項(xiàng)目成本管理
(5)項(xiàng)目質(zhì)量管理
(6)項(xiàng)目資源管理
(7)項(xiàng)目溝通管理
(8)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
(9)項(xiàng)目采購(gòu)管理
(10)項(xiàng)目相關(guān)方管理
案例分享:電器行業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)與導(dǎo)入;
討論一下:你覺得這個(gè)項(xiàng)目管理模型的適用性范圍?
四、項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 – 項(xiàng)目管理應(yīng)用環(huán)境
1.項(xiàng)目經(jīng)理的主要職責(zé)
2.項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型
3.項(xiàng)目管理為什么要團(tuán)隊(duì)協(xié)作
4.貫穿全流程的跨部門團(tuán)隊(duì)的意義
5.公司組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目管理的影響
(1)職能型
(2)矩陣型
(3)項(xiàng)目型
案例分享:企業(yè)信息化系統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)度會(huì)議討論要點(diǎn);
討論一下:好的項(xiàng)目溝通如何進(jìn)行?
五、項(xiàng)目管理方法的選擇與運(yùn)用 – 項(xiàng)目管理應(yīng)用節(jié)奏
1.區(qū)分客戶需求和項(xiàng)目范圍
2.項(xiàng)目成功的定義
(1)項(xiàng)目管理三要素(范圍、進(jìn)度、成本)
(2)項(xiàng)目管理制約因數(shù)(質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)、資源等)
(3)相關(guān)方滿意度
3.項(xiàng)目管理如何適應(yīng)動(dòng)態(tài)目標(biāo)
4.不同的項(xiàng)目需要不同的項(xiàng)目管理方法
5.項(xiàng)目管理方法論從傳統(tǒng)到敏捷一直在發(fā)展
(1)預(yù)測(cè)型
(2)迭代型
(3)增量型
(4)敏捷型
(5)混合型
(6)極限型
6.企業(yè)項(xiàng)目管理方法
案例分享:OKR(Objectives and Key Results)即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法中交付節(jié)奏;
分析一下:回顧你參與的項(xiàng)目為什么就失敗或者成功了?
六、項(xiàng)目管理中的韌性建立 – 項(xiàng)目管理應(yīng)用思維
1.不確定的市場(chǎng)環(huán)境/內(nèi)部組織系統(tǒng)
2.動(dòng)態(tài)的客戶需求/項(xiàng)目生命周期
3.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)策略
4.個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的建立
(1)項(xiàng)目管理人才三角
-項(xiàng)目管理技能
-人際關(guān)系能力
-業(yè)務(wù)理解能力
(2)兩種思維模式的取舍
-固定型思維模式
-成長(zhǎng)型思維模式
5.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的變遷
(1)制造能力
(2)開發(fā)能力 
(3)交付能力
案例分享:汽車行業(yè)的項(xiàng)目管理社區(qū)的作用(項(xiàng)目管理可持續(xù)發(fā)展);
總結(jié)一下:你的項(xiàng)目管理實(shí)踐計(jì)劃?

項(xiàng)目管理*實(shí)踐課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/35577.html

已開課時(shí)間Have start time

2024-09-03 蘇州
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