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創(chuàng)新思維課程培訓(xùn)班

思維導(dǎo)圖常常被用在突破思維限制、職場問題分析與解決、活動策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、頭腦風(fēng)暴、項目管理、任務(wù)管理、邏輯溝通、彈性溝通、信息整理、高效學(xué)習(xí)等領(lǐng)域， 也因此，越來越多像Google、蘋果、騰訊這樣的大型企業(yè)開始把思維導(dǎo)圖作為提升員工系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維以及輔導(dǎo)其產(chǎn)出創(chuàng)意的必備工具之一。
很多國際性組織、 全球*大學(xué)及政府，包括微軟、波音、花旗銀行、迪斯尼、麥當勞等在內(nèi)的前五百大企業(yè)，都因為使用東尼的思維導(dǎo)圖而獲益不少。其中一個*的例子是* 康．愛德森(Con Edison)公司，在911悲劇后，這家公司廣泛的運用心智圖做為規(guī)劃、組織的工具，成功完成重建曼哈頓的任務(wù)。
1、新加坡、韓國政府已將思維導(dǎo)圖列為學(xué)校必修課；
2、菲律賓創(chuàng)辦一所思維導(dǎo)圖專門學(xué)校，以思維導(dǎo)圖法教授各個學(xué)科……
3、思維導(dǎo)圖已被廣泛運用到工作、學(xué)習(xí)、生活當中，是極具革命性的思維工具
 
課程中9種推動創(chuàng)新的思維工具
1、思維導(dǎo)圖——既可以想得廣，也可以想得深
2、*——多角度考慮問題
3、九宮格——突破思維限制
4、十二方格——快速刺激想法產(chǎn)生
5、頭腦風(fēng)暴——發(fā)揮團隊的智慧
6、KJ法——快速梳理想法和思路
7、WHY-WHY——深入挖掘問題本質(zhì)
8、創(chuàng)意7R——顛覆固有經(jīng)驗限制
9、金字塔原理——結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴謹

【課程目標】
1、突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意|思維導(dǎo)圖和九宮格的*能夠提供沒有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合變通力訓(xùn)練，能夠讓大腦更加有創(chuàng)意；
2、提升思維的邏輯性——想的清楚、說的到位、做的有效|思維導(dǎo)圖不僅有自由聯(lián)想，還可以和結(jié)構(gòu)化思維和金字塔原理結(jié)合起來，有效地梳理大腦邏輯；
3、系統(tǒng)思維，縱觀全局|思維導(dǎo)圖可以將復(fù)雜的信息在一張紙上進行呈現(xiàn)，不僅能看到大局，也能關(guān)注到細節(jié)，one page control（一直掌控）；
4、吸“新”大法，快速提升資訊的萃取、整理和記憶效率|面對大量的信息，我們需要進行減量（信息萃?。┖蜕担ńM織成思維導(dǎo)圖的架構(gòu)），幫助理解、記憶和使用；
5、職場問題分析與解決|通過兩天的實戰(zhàn)應(yīng)用場景重新建立對思維導(dǎo)圖背后思維力的掌握，以及工作應(yīng)用（問題分析與解決、活動策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、頭腦風(fēng)暴等等）。

【課程特色】
1、正統(tǒng)的英國*思維導(dǎo)圖
2、8種實用的創(chuàng)新思維工具
3、體驗式案例式教學(xué)：真實的企業(yè)案例+大量的實操練習(xí)
讓學(xué)員不僅僅懂得思維導(dǎo)圖和這些常用的創(chuàng)新思維工具，更會實際操作，并掌握其背后的思維力！從而融會貫通，將思維導(dǎo)圖和這些創(chuàng)新思維工具應(yīng)用在突破思維限制、產(chǎn)品開發(fā)、問題分析與解決、項目管理、信息整理、活動策劃和彈性溝通等工作的各個領(lǐng)域，讓工作更加輕松、高效。

【授課對象】中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場部、產(chǎn)品部等
【授課方法】理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實操練習(xí)（30%）

【課程大綱】
一、創(chuàng)新能力測試（發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣勢，針對性提升）
1、適應(yīng)改變的能力（案例、活動、討論）
2、Torrance創(chuàng)意五力（測試）
1）變通力（突破思維限制，提升大腦發(fā)散思維、舉一反三、邏輯溝通的能力）
2）獨創(chuàng)力（打造獨一無二的創(chuàng)意、挖掘問題的本質(zhì)、任務(wù)細分）
3）流暢力（快速提升想法的數(shù)量和考慮問題的廣度）
4）精進力（系統(tǒng)思考，讓思考問題更加全面、系統(tǒng)）
5）洞察力（通過創(chuàng)意借用，快速打造行業(yè)競爭優(yōu)勢）
 
二、變通力——通過思維導(dǎo)圖*突破思維限制，快速提升想法數(shù)量
1、 *：逆性思維，突破固有思維限制（案例、講授）
案例：問題解決（膠囊旅館、便利貼等）
2、九宮格：強迫性*，快速提升想法數(shù)量（案例、個人練習(xí)、討論）
案例： 產(chǎn)品設(shè)計——杯子
個人練習(xí)：模式設(shè)計——免費吃餐廳
3、 如何讓別人對你的自我介紹過目不忘？（案例、個人練習(xí)、討論）
案例：講師 個人自我介紹
個人練習(xí)：第一張思維導(dǎo)圖——學(xué)員自我介紹
4、 提升思維彈性，挖掘新用戶、新市場（案例、小組練習(xí)、討論）
案例：發(fā)現(xiàn)新市場——農(nóng)夫手機
小組練習(xí)：投其所好——了解你的用戶
5、 邏輯溝通：想的清楚、說的到位（案例、小組練習(xí)、討論）
職場溝通情境1：匯報
職場溝通情境2：指示
小組練習(xí)：事故處理溝通
 
三、獨創(chuàng)力——通過思維導(dǎo)圖垂直思考挖掘問題本質(zhì)，打造獨特創(chuàng)意
1、 自由聯(lián)想，創(chuàng)造獨特創(chuàng)意（案例、講授）
案例1：創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計
案例2：問題解決——如何提升紙質(zhì)書的銷量
2、職場問題分析與解決：確定問題、查明原因、尋找解決方案（案例、小組練習(xí)）
案例1：如何解決營業(yè)額不漲的問題
案例2：如何解決電話過多、過長的問題
小組練習(xí)：企業(yè)實際問題分析與解決
3、 WHY-WHY：層層深入，挖掘問題本質(zhì)（案例、討論）
案例1：*景點的難題處理
案例2：解決客戶投訴滿意度低的問題
4、 邏輯溝通（完整版）：論點→結(jié)論→理由→行動（案例、討論）
案例1：職場溝通場景——資源申請
案例2：職場溝通場景——行動計劃
5、One page control（抓住大局和重點，一紙掌控你的工作）（案例、個人練習(xí)）
活動：職場注意力測試
案例：任務(wù)管理——如何超預(yù)期完成任務(wù)
個人練習(xí)：謀而后動——個人工作計劃
 
四、流暢力——通過思維導(dǎo)圖關(guān)鍵詞擴增考慮問題的廣度和視角
1、關(guān)鍵詞拆解，快速擴增考慮問題的廣度（案例、討論）
案例1：職場問題分析與解決
案例2：任務(wù)管理
2、吸“新”大法——信息的快速萃取、理解和記憶（案例、小組練習(xí)）
案例：文章記憶
小組練習(xí)：文章記憶——《高手主管開會四絕招》
3、謀定而后動：面對客戶，如何輕松應(yīng)對、對答如流（案例、個人練習(xí)、討論）
案例：產(chǎn)品介紹——減肥沐浴露
個人練習(xí)：企業(yè)實際產(chǎn)品介紹
 
五、精進力——通過思維導(dǎo)圖系統(tǒng)思考讓大腦考慮更加全面，沒有遺漏
1、系統(tǒng)思考BOIs：以點帶面，系統(tǒng)思考（案例、互動、討論）
案例1：物品采購
案例2：職場問題解決——如何提升公司曝光度
2、7R：顛覆固有經(jīng)驗，策劃獨一無二的活動（案例、小組練習(xí)、）
案例1：思維捕手，用邏輯也可以產(chǎn)出好創(chuàng)意
案例2：產(chǎn)品發(fā)布會現(xiàn)場策劃
小組練習(xí)：創(chuàng)意活動策劃
3、項目管理——目標管理、任務(wù)分解、復(fù)盤（案例、個人練習(xí)、討論）
練習(xí)1：目標管理——可視化
練習(xí)2：任務(wù)分解
練習(xí)3：項目復(fù)盤——總結(jié)沉淀、優(yōu)化提升
 
六、洞察力——通過創(chuàng)意借用打造行業(yè)新突破
1、創(chuàng)意借用，輕輕松松創(chuàng)造與眾不同的想法（案例、個人練習(xí)、討論）
案例1：問題解決
案例2：營銷策略
案例3：流程優(yōu)化%3

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