課程描述INTRODUCTION
事業(yè)合伙人管理模式實戰(zhàn)訓練
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
事業(yè)合伙人管理模式實戰(zhàn)訓練
【引言】
萬科總裁郁亮:“一個企業(yè)的創(chuàng)新有很多,業(yè)務創(chuàng)新、產品創(chuàng)新等,但是在企業(yè)管理機制上的創(chuàng)新可能是更根本的。”
美的集團董事局主席何享?。?rdquo;美的成功的根本原因是機制建設,機制的弱化和退化比一個億的投資失誤損失還要大!”
阿里巴巴首席戰(zhàn)略官曾鳴:“合伙人制是保證公司保持遠見、創(chuàng)業(yè)精神而設立的,是制度上的創(chuàng)新,永遠不會放棄!”
海爾董事局主席張瑞敏:“人人創(chuàng)客,是整個企業(yè)變革的一個非常重要的方向:整個企業(yè)要從管控型組織變成投資平臺,每個人不再是執(zhí)行者,而是創(chuàng)業(yè)者;整個組織,要從原來的傳統(tǒng)組織變成互聯網組織。”
不管是傳統(tǒng)型企業(yè)還是新興互聯網企業(yè),不管是大企業(yè)還是小企業(yè),都在紛紛醞釀或者已經在著手進行事業(yè)合伙人機制的改革實踐。企業(yè)家們說“職業(yè)經理人已死,事業(yè)合伙人時代誕生!”研究學者們說:“事業(yè)合伙人機制,將是下一個十年最厲害的經營武器!”
那么,問題來了:
什么是事業(yè)合伙人制度?對公司、對個人的好處和風險是什么?
我們企業(yè)是否也能采取事業(yè)合伙人制度?具體該如何推動?
如何遴選事業(yè)合伙人、如何把激勵做到位、如何評價合伙人以及合伙人如何退出?
總部的角色發(fā)揮什么樣的變化?
作為事業(yè)合伙人,和職業(yè)經理人有什么不同?有哪些重要的干系人關系需要處理?
【授課對象】
希望了解“組織機制如何轉型升級”的企業(yè)高層;
希望了解“事業(yè)合伙人制如何推行”的企業(yè)負責組織績效和人才激勵的部門總監(jiān)及業(yè)務骨干、內外部顧問;
希望了解“如何從職業(yè)經理人到事業(yè)合伙人”的業(yè)務單元負責人、團隊負責人,內部創(chuàng)業(yè)者。
【課程收益】
理解事業(yè)合伙人的概念、適用場景、對組織和個人的價值。
剖析事業(yè)合伙人改革案例,借鑒經驗、方法和教訓,為企業(yè)事業(yè)合伙人機制建設指明方向。
了解事業(yè)合伙人機制推行步驟和方法,形成企業(yè)“把職業(yè)經理人變成自我驅動的事業(yè)合伙人”的初步路徑規(guī)劃。
【課程大綱】
第一部分:基于盈利模式的事業(yè)計劃
企業(yè)商業(yè)模式診斷與重建
盈利模式,企業(yè)如何賺錢
基于盈利模式的事業(yè)計劃
事業(yè)計劃之戰(zhàn)略地圖、目標分解
第二部分:基于事業(yè)計劃的事業(yè)合伙人制
事業(yè)合伙人vs職業(yè)經理人的區(qū)別
案例剖析:萬科事業(yè)合伙人制
事業(yè)合伙人制 vs 事業(yè)部制的區(qū)別
案例剖析:海爾的員工創(chuàng)客化
事業(yè)合伙人本質:名為己、實為公、再為己
開展合伙制變革對企業(yè)和個人的意義與價值
第三部分:事業(yè)合伙人五力模型
事業(yè)合伙人與總部的關系
事業(yè)合伙人與客戶的關系
事業(yè)合伙人與分包伙伴的關系
事業(yè)合伙人與核心經理的關系
事業(yè)合伙人與社區(qū)的關系
第四部分:事業(yè)合伙人制如何推行
適應合伙人制的組織架構調整
經營合伙團隊的劃分
經營合伙人的遴選標準與流程
組織管控職責的界定
合伙人評價標準與流程
分配激勵方案的制定
事業(yè)合伙人制推行成功關鍵點與風險控制
案例剖析:某企業(yè)事業(yè)合伙制變革歷程
實戰(zhàn)演練
第五部分:事業(yè)計劃、合伙人計劃的戰(zhàn)略落地執(zhí)行
執(zhí)行的四大思維:成果思維、責任思維、狼性思維、高標準思維
高效執(zhí)行的6大步驟:計劃、責任、措施、檢查、獎懲、改進
實戰(zhàn)演練
事業(yè)合伙人管理模式實戰(zhàn)訓練
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/33115.html
已開課時間Have start time
- 王美江
管理技巧內訓
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達成績 李巍華
- 中層管理干部八項修煉能力 孫海榮
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理的角色認知---從個人 于男
- 銀行網點負責人“五會”勝任 林濤
- 《教學管理人員業(yè)務能力提升 梁蕊琳
- 互聯網時代領導干部隊伍能力 孫海榮
- 中層管理五項技能修煉 李芳
- 管理者學習能力提升培訓之快 孫海榮
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓練 李芳
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳