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內(nèi)圣外王課程

課程背景：
《曾國藩的內(nèi)圣外王之道》，以歷史人物為主線，解析曾國藩的人生傳奇經(jīng)歷，成長歷程，輝煌成就；融匯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，比較、借鑒曾國藩的一生在惡劣環(huán)境下能夠自強(qiáng)不息，在戰(zhàn)爭中百折不撓，歷經(jīng)三朝而屹立不倒，最終實現(xiàn)梁啟超對曾國藩的評價“曾文正者，豈惟近代，蓋有史以來不一二睹之大人也已；豈惟我國，抑全世界不一二睹之大人也已。”；借以詮釋有中國特色的人生智慧、方法和技能，學(xué)會從傳統(tǒng)、現(xiàn)實和現(xiàn)代化的角度，分析、解決問題，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在人生中的實踐打下良好的基礎(chǔ)。
“曾國藩的內(nèi)圣外王課程是為實現(xiàn)人生的目標(biāo)，基于為人處世哲學(xué)的以人為中心的系列課程”，以曾國藩內(nèi)圣外王智慧與現(xiàn)代人生相關(guān)聯(lián)，分析了易經(jīng)、道家、儒家、墨家、法家、兵家、縱橫家思想與曾國藩內(nèi)圣外王之道的關(guān)系，以中國歷史演進(jìn)為線索，提煉、薈萃了對當(dāng)代管理者大有裨益的現(xiàn)代管理思想，其中很多精華與智慧對現(xiàn)代人生會有很大幫助與啟發(fā)。

設(shè)計思路：
內(nèi)圣外王---曾國藩！曾國藩是中國近代史上最有影響力的人物之一，集政治家、軍事家、理論家、文學(xué)家于一身。曾國藩的內(nèi)圣外王智慧以及知人善用，嚴(yán)于律己，以德求官，禮治為先，對近代中國史的政治、軍事、文化等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的而影響。
本課程主要講解曾國藩內(nèi)圣外王的人生智慧：即三同、三人、四合、并就曾國藩內(nèi)圣外王的“四個維度”結(jié)合現(xiàn)代人生修齊治平的原理和方法進(jìn)行解讀，梳理中國模式的特征和東方管理的智慧。學(xué)習(xí)本課程能夠更好理解“內(nèi)圣外王”的方法，掌握以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與管理哲學(xué)思想為核心價值體系的東方管理思想、方法和實踐。

課程收益：
● 闡述國學(xué)經(jīng)典，系統(tǒng)掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中人生智慧的脈絡(luò)
● 借鑒先賢智慧，曾國藩內(nèi)圣外王之道與現(xiàn)代人生的結(jié)合與實踐
● 解析歷史名人，向曾國藩學(xué)習(xí)修齊治平與內(nèi)圣外王的人生智慧

課程對象：總裁班、企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、企事業(yè)經(jīng)營者與治理者

課程大綱
引言
“居高位以知人曉事為職”——蔡鍔評曾國藩
“能成大事者，必其自勝之力甚強(qiáng)”——梁啟超評曾國藩
“余于近人，獨服曾文正”“辦事而兼?zhèn)鹘讨?rdquo;——青年毛澤東評曾國藩

第一講：前言篇
一、三點概括
1、學(xué)什么？——曾國藩的內(nèi)圣外王在現(xiàn)代社會中的具體應(yīng)用
2、怎么學(xué)？——融匯貫通易儒道墨法五家經(jīng)典的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
3、怎么用？——結(jié)合現(xiàn)代管理學(xué)在企業(yè)經(jīng)營和管理團(tuán)隊中應(yīng)用
二、誰是曾國藩
1、通過對曾國藩生平的介紹讓曾國藩內(nèi)圣外王更加具體
2、了解曾國藩的時代背景與現(xiàn)代人生中的共同與區(qū)別
3、對曾國藩一生的總結(jié)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

第二講：曾國藩的內(nèi)圣智慧——君子人格
一、曾國藩的內(nèi)圣之道——修身當(dāng)自強(qiáng)
1、易經(jīng)：元亨利貞，吉兇悔吝——人生規(guī)劃的客觀中正
2、儒家：天行健，君子自強(qiáng)不息——職業(yè)生涯的努力拼搏
3、道家：勝人者有力，自勝者強(qiáng)——社會發(fā)展中自我調(diào)整
4、醫(yī)家：七情--喜怒憂思悲恐驚——現(xiàn)代生活的情緒管理
5、佛家：六欲--眼耳鼻舌身意——正確引導(dǎo)欲望與五大需求
二、曾國藩內(nèi)圣的六個階段——六龍御天
1、潛龍勿用  自強(qiáng)不息的智慧——實事求是不可眼高手低
2、見龍在田  把握機(jī)遇的智慧——現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的機(jī)會
3、惕龍乾乾  慎言慎行的智慧——中層管理者的自我認(rèn)知
4、躍龍在淵  與時俱進(jìn)的智慧——職場精英具備創(chuàng)新意識
5、飛龍在天  修齊治平的智慧——企業(yè)高層提升親民思想
6、亢龍有悔  功成不居的智慧——工作中的成績不可獨占

第三講：曾國藩的的內(nèi)圣外王智慧——大人四合
一、三同之道——曾國藩的人生蛻變
1、認(rèn)同智慧——同聲相應(yīng)：溝通的基本前提是尊重
2、贊同智慧——同氣相求：相處中的彼此相互欣賞
3、和同智慧——和諧相處：如何調(diào)動工作的積極性
二、四合之大——曾國藩的人生品質(zhì)
1、與天地合其德：創(chuàng)造價值和解決問題
2、與日月合其明：工作方法和意識形態(tài)
3、與四時合其序：遵循規(guī)律和注重整體
4、與鬼神合其吉兇：為人處世知行合一

第四講：曾國藩的外王之道——識人用人的“三人”
一、儒家 道家 法家在曾國藩人生中的應(yīng)用——“三字經(jīng)”知 通 同
1、修己自省：現(xiàn)代企業(yè)管理者的自我管理與自我教育
2、成人達(dá)己：管理他人和教育他人就是要幫助和服務(wù)
3、忠誠敬業(yè)：接受管理和接受教育就要知事曉事辦好事
4、知人心——了解和把握人心動向的高明以及自知的精明
5、通人性——“人性向善”情理兼修的人性管理與制度管理
6、用人欲——正確認(rèn)知“富貴人之所欲”并加以引導(dǎo)成就
二、曾國藩對“十六字真言”的運(yùn)用
1、人心惟危：人心變幻莫測——真實理性與主觀感性的合二為一
2、道心惟微：道心中正入微——現(xiàn)代企業(yè)管理工作為何如此微妙
3、惟精惟一：君子務(wù)本精益——曾國藩對君子無所不用其極的實施
4、允執(zhí)厥中：把握分寸尺度——管理的藝術(shù)中管理教育要因類施教

第五講：曾國藩內(nèi)圣外王之道的四個維度
一、曾國藩內(nèi)圣外王之上位篇：用好上級
1、與上級相處的智慧：過于親密則會過猶不及
2、被上級賞識的智慧：有能力、懂規(guī)則、無背景
3、被上司提攜的智慧：高不成、先低就、耐得住
4、與上司溝通的智慧：先了解、得信任、再建議
二、曾國藩內(nèi)圣外王之共事篇：和諧平級
1、與胡林翼的志同道合：三觀相同的同事相處默契
2、與左宗棠的格格不入：三觀不同的同事從容應(yīng)對
3、對李鴻章的寬容大度：唯賢是舉寬容的積極推薦
三、曾國藩內(nèi)圣外王之御下篇：帶兵之道
1、面對下屬的進(jìn)步：揚(yáng)善于公庭的積極肯定
2、面對下屬的錯誤：歸過于私室的交心交情
3、面對下屬的背叛：辯證分析是原諒與懲罰
4、激勵下屬的自覺：了解人欲更要把握人心
5、賞與罰的藝術(shù)性：不吝名利與秉公的賞罰
6、談主義和講利益：合眾人之私成一己之公
四、曾國藩內(nèi)圣外王之自處篇：修齊治平
1、修身是基礎(chǔ)：修身齊家治國平天下
2、慎獨是君子：若人不知 己莫要為
3、身教是王道：以身作則方不令而行
4、曉事與辦事：知上下輕重大小緩急
5、做人留余地：盛時想衰上場念下場

內(nèi)圣外王課程