課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
營業(yè)廳服務營銷培訓內(nèi)容
課程背景:
伴隨著各行業(yè)競爭的加劇,5G時代有了突破性的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在將全方位地向服務銷售效能的提升進行深度轉(zhuǎn)型,各大企業(yè)的營業(yè)廳單廳效能、產(chǎn)能的提升也日益明顯,并日益成為營業(yè)廳跨越式發(fā)展的重要使命,而效能、產(chǎn)能的實現(xiàn),80%要靠營業(yè)廳現(xiàn)場的服務銷售來提升客戶的體驗感和滿意度。
對于營業(yè)廳而言,營業(yè)廳既是各企業(yè)的形象窗口,又是為客戶全方位辦理業(yè)務的重要場所。隨著體驗營銷的不斷深化,營業(yè)廳同時還承擔著體驗營銷、體驗活動的重要組織者的角色。本課程旨在結(jié)合各行業(yè)現(xiàn)狀,針對營業(yè)廳人員進行系統(tǒng)、實效地剖析、探討,希望帶來價值。
課程收益:
課程通過建構主義+實操練習+視頻案例+組織實際案例演練,緊抓住學員的思維和知識轉(zhuǎn)化,幫助學員更好的掌握:
● 深刻理解優(yōu)質(zhì)服務的重要性;
● 通過職業(yè)化塑造,能夠提升個人職業(yè)化及服務禮儀水平;
● 認清客戶滿意的標準,把握優(yōu)質(zhì)服務的方向;
● 掌握服務營銷的內(nèi)在邏輯及實施策略,掌握提升滿意度方法。
課程對象:廳堂人員,廳店長等
課程大綱
Step1:服務意識先行,認知破局
第一講:服務意識決定服務行為
一、服務觀念升級
1、服務經(jīng)濟時代來臨對我們的影響
2、我的服務對企業(yè)發(fā)展的價值
3、我的角色立場
案例:服務利潤鏈模型
活動:如何破自己的局
二、認知差異帶來的行為差異
1、對業(yè)務中中“對與錯”的認知
2、沖突后“以何為標準”推進進展
3、識別自己的情緒,萬物始于心終于心
案例:營業(yè)廳的一次爭吵
三、服務質(zhì)量模型與標準
1、服務質(zhì)量差距模型
2、服務質(zhì)量評估
1)可靠性
2)保證性
3)有形性
4)移情性
5)響應性
工具:SERVQUAL模型
Step2:以用戶為中心,設計經(jīng)營服務
第二講:經(jīng)營服務——三點一線的用戶旅程圖
一、服務利潤價值鏈的三要素
1、服務利潤價值鏈剖析
2、用戶體驗
3、用戶滿意
4、用戶忠誠
5、滿意度與忠誠度帶給企業(yè)和自己的區(qū)別
練習:某各售后維修到二次營銷產(chǎn)品全流程解析。
練習:一次營業(yè)廳繳費或維修到二次營銷全過程,區(qū)分體驗、滿意和忠誠。
二、建立服務設計理念:服務需要被設計
1、從賣產(chǎn)品到賣服務
2、把自己當用戶VS。把用戶當用戶
3、用戶體驗來自哪里?
練習:服務五維梳理各營業(yè)廳五維(門廳、軟裝、動線、專業(yè)、移情)
三、用戶旅程重塑用戶體驗
1、五感的設計優(yōu)先級原則
2、用戶旅程中的三類觸點——大三點
1)物理觸點
2)數(shù)字觸點
3)人際觸點
案例:銀行、高端醫(yī)療營業(yè)廳的大三觸點
練習:各營業(yè)的大三點
3、“痛爽癢”點——小三點
練習:某次各業(yè)務辦理服務后的小三點
4、“爽痛癢”點+情感曲線=用戶旅程的“三點一線”
實踐模擬:繪制本營業(yè)廳服務中的用戶旅程三點一線
5、重塑用戶體驗的方法
團隊共創(chuàng):結(jié)合企業(yè)實況,在“三點一線”基礎上,繪制用戶旅程圖1.0
梳理總結(jié):結(jié)合我所在營業(yè)廳,客戶等候時的體驗提升策略
Step3:以服務拉動營銷的實操方法技巧
第三講:不同類型客戶的客戶價值傳遞實戰(zhàn)
一、服務營銷——識別客戶類型
二、客戶識別與接觸
1、與不同類型客戶破冰技巧
1)支配型客戶的溝通應對——尊重權威
2)表達型客戶的溝通應對——讓其表達
3)配合型客戶的溝通應對——和氣生財
4)*型客戶的溝通方法——精準當先
2、網(wǎng)點客戶接觸的技巧與話術
情景分析1:等候區(qū)的準客戶
情景分析2:柜臺與大堂轉(zhuǎn)介紹客戶
練習:
1、如果是一位謹慎思維嚴密,說話冷靜的客戶,反映服務態(tài)度不好,又如何服務溝通?
2、如果是一位40歲中年女性,嗓門大,衣著鮮艷,辦理業(yè)務,如何服務營銷?
三、服務營銷——建立客戶信任“四寶”
1、學會傾聽:3F法
2、學會提問:精準提問,抓準需求
案例:客戶描述不清業(yè)務問題時,如何提問?
練習:客戶說了需求,如何區(qū)分隱性和顯性需求?
3、學會表達
1)贊美
2)鋪墊子
3)半句秘訣
4)復述有方
4、學會服務總結(jié)
案例:你若直接回復,對抗無處不在
四、服務營銷——廳堂營銷話術設計
1、小組討論:三個營銷情景的復現(xiàn)
場景A:營銷一款各新業(yè)務
場景B:廳堂老客戶老產(chǎn)品營銷
2、廳堂吸客話術邏輯結(jié)構的搭建
話術架構:故事導入+現(xiàn)狀+問題+建議+轉(zhuǎn)介紹
五、服務營銷——服務補救:異議處理帶來復購
1、應對客戶的情緒基調(diào)
2、應對客訴的四步處理法:同理、反問、權衡、表達
3、極佳服務體驗只在細節(jié)與持續(xù)
案例:奔馳事件的剖析反思
案例:某電力公司的服務補救處理
六、服務營銷——服務口碑轉(zhuǎn)介策略
1、成長分享
2、求助示弱
3、實力推薦
案例:十年客戶經(jīng)營經(jīng)驗分享
Step4:贏在細節(jié)的服務禮儀規(guī)范
第四講:服務禮儀的本質(zhì)與行為
一、引領禮儀
1、引領人員方位
2、引領手勢
理論講解+實操訓練
二、鞠躬禮儀
1、明確鞠躬禮儀要求
3、鞠躬禮儀的種類及場合區(qū)分
理論講解+實操訓練
三、迎送禮儀
1、來有聲,迎
2、離有禮,送
3、學員兩兩一組實操訓練,老師從旁指到
四、敬語禮儀
1、禮貌用語種類
2、文明用語使用方法及注意事項
1)語言魅力訓練
a語言清晰度、親和力
b音量控制
c語態(tài)控制
2)稱呼禮儀
a陌生客戶如何稱呼?
b熟悉的客戶如何稱呼?
3)問候語
a如何說第一句話
b語言寒暄訓練
c自我介紹技巧
五、微笑、舉手禮儀
理論講解+實操訓練
現(xiàn)場演練:學員練習儀態(tài),分小組練習,老師一對一指導學員,達到標準規(guī)范
復盤通關+學員模擬實戰(zhàn)+考核評分反饋
營業(yè)廳服務營銷培訓內(nèi)容
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