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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《如何成為一名職業(yè)化下屬》課程大綱—深圳講師
 
講師:李根穩(wěn) 瀏覽次數(shù):2582

課程描述INTRODUCTION

員工職業(yè)化塑造培訓(xùn)課程

· 入職員工

培訓(xùn)講師:李根穩(wěn)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工職業(yè)化塑造培訓(xùn)課程

課程背景: 
如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),是一個(gè)經(jīng)常被人關(guān)注的問題。但是我們知道,在一個(gè)高效率的組織中,上司與下屬總是一個(gè)相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的,你的地位再高,有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒有上司的支持,你就很難獲得成功。 當(dāng)然,這不是要教大家阿諛奉承地去討上司喜歡,而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色,讓大家恰當(dāng)把握好自己的角色,幫助上司取得成功,在成就上司的過程中,更好地成就自我。

課程收益: 
1、全面認(rèn)識下屬與企業(yè)的關(guān)系
2、全面了解什么是職業(yè)化的下屬
3、了解下屬職位產(chǎn)生的原因
4、認(rèn)清下屬角色的本質(zhì)
5、掌握工作中“管理上司”的技巧
6、全面提升職業(yè)化下屬執(zhí)行的能力

訓(xùn)練方式:本課程通過循序漸進(jìn)、深入淺出的“啟發(fā)式+互動(dòng)式+轉(zhuǎn)化式”三維立體教學(xué),視頻感知、現(xiàn)場演練、分組研討、案例分析、工具轉(zhuǎn)化等,讓學(xué)員從內(nèi)悟到外發(fā),內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),授課方式新穎、幽默風(fēng)趣,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。
課程對象:有上司的下屬
授課時(shí)間:2天(12小時(shí))

第一部分 科學(xué)認(rèn)識職業(yè)化下屬
一、職業(yè)化的概念
二、職業(yè)下屬的特點(diǎn)
三、案例分享研討
四、職業(yè)化下屬的一個(gè)中心三個(gè)基本點(diǎn)
五、工具:職業(yè)化下屬個(gè)人能力成長計(jì)劃

第二部分 職業(yè)化下屬角色認(rèn)知
一、人生第一大事
1、游戲+分享:我是誰?
2、視頻:《你屬于哪一種下屬》 
3、剖析:人在職場——如何找準(zhǔn)自己的角色與位置
二、認(rèn)知的正能量
1、案例:下屬角色的常見五大誤區(qū)
2、感悟:鏡像法則 / 良性思維與負(fù)性思維
3、工具:人在職場 / 優(yōu)點(diǎn)法則
三、學(xué)會與人相處
1、案例:學(xué)會與上司科學(xué)相處
2、分享:下屬角色的四項(xiàng)準(zhǔn)則
3、工具:人在職場——建立職業(yè)化思考模式

第三部分 職業(yè)化下屬心態(tài)修煉
一、認(rèn)識心態(tài)
1、視頻:《快樂是什么?》
2、分享:畫臉譜 / 內(nèi)心的兩個(gè)小人
3、感悟:精氣神 / 形象代言人
二、職業(yè)心態(tài)
1、思考:我為誰而工作?
2、討論:工作的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量?
3、剖析:職業(yè)化下屬必備的8種心態(tài)
三、職場智慧
1、職業(yè)化員工:愛+責(zé)任+忠誠
2、案例:優(yōu)秀的員工都快樂!
3、工具:如何用良性心態(tài)感染上司 

第四部分  職業(yè)化下屬情緒管理
一、認(rèn)識情緒 
1、感知:情緒表演秀
2、游戲:請告訴我你的選擇?
3、互動(dòng):“人”字智慧——同理心
二、人的九大情緒分析
1、性格測試:降龍十八掌
2、故事:太好了&太糟了
3、人格分離——認(rèn)真工作是真正的聰明!
三、有效管理情緒的方法:
1、分享:行為反作用力——情緒不好不要與上司溝通
2、視頻+感悟:《生氣有毒》
3、職業(yè)化下屬有效管理情緒的工具與方法

第五部分 職業(yè)化下屬時(shí)間管理
一、 時(shí)間的重要性
1、反思:為何總是“忙?茫?盲?”
2、游戲:誰偷走了我的時(shí)間?
3、互動(dòng):時(shí)間規(guī)劃練習(xí)環(huán)節(jié)
二、 時(shí)間管理法則
1、互動(dòng):如何祛除時(shí)間管理誤區(qū)
2、高效自我管理的4個(gè)步驟
3、科學(xué)時(shí)間管理的5項(xiàng)基本原則
三、時(shí)間管理的工具
1、建立目標(biāo)管理及優(yōu)先順序
2、節(jié)約時(shí)間的方法和工具
3、用工作高績效與上司合作

第六部分 職業(yè)化下屬工作方法
一、認(rèn)知自己的職務(wù)
1、權(quán)限
2、責(zé)任
3、義務(wù)
二、科學(xué)的工作方法:PDCA
1、P:制定計(jì)劃
2、D:立即行動(dòng)
3、C:檢查
4、A:修正
三、團(tuán)隊(duì)科學(xué)工作法
1、權(quán)責(zé)分明
2、自動(dòng)自發(fā)
3、合作共贏

第七部分  職業(yè)化下屬溝通技巧
一、溝通能力
1、互動(dòng)+感知:聆聽與溝通
2、案例+分享:溝通在工作、生活中的重要性
3、工具:如何在各部門、各級間高效溝通
二、溝通步驟
1、步驟一:事前準(zhǔn)備
2、步驟二:確認(rèn)需求
3、步驟三:闡述觀點(diǎn)
4、步驟四:處理異議
5、步驟五:達(dá)成協(xié)議
6、步驟六:共同實(shí)施
三、與上司溝通技巧
1、向上司請示匯報(bào)的程序和要點(diǎn)
2、與不同性格的上司打交道技巧
3、說服上司的技巧與方法

第八部分  職業(yè)化下屬行動(dòng)管理
一、執(zhí)行意識
1、互動(dòng):執(zhí)行力游戲 
2、案例:養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣
3、工具:日清日畢
二、行動(dòng)力
1、互動(dòng):報(bào)數(shù)游戲
2、分享:執(zhí)行型下屬的特點(diǎn)
3、工具:提升行動(dòng)力的5件法寶 
三、創(chuàng)造力
1、互動(dòng):分組練習(xí)——學(xué)會找到問題的根源
2、分享:建立與上司一樣的思考模式
3、工具:學(xué)習(xí)上司的執(zhí)行文化

第九部分  職業(yè)化下屬學(xué)習(xí)管理
一、學(xué)習(xí)力
1、反思:主動(dòng)學(xué)習(xí)? 
2、案例:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
3、工具:學(xué)習(xí)的*途徑
二、競爭力
1、學(xué)習(xí)力=競爭力
2、如何建立良性競爭
3、建立學(xué)習(xí)分享機(jī)制
三、高績效
1、循環(huán)學(xué)習(xí)法
2、如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)能力
3、只有提升績效的學(xué)習(xí)才有價(jià)值

第十部分 職業(yè)化下屬智慧人生
一、分享: 人生/工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力
二、釋放職場正能量
1、職業(yè)化下屬——想什么?
2、職業(yè)化下屬——做什么?
3、職業(yè)化下屬——如何做?
三、點(diǎn)亮智慧人生
職業(yè)化下屬的職業(yè)規(guī)劃:
1、職場早期
2、職場中期
3、職場后期

員工職業(yè)化塑造培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/31779.html

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李根穩(wěn)
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