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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
溝通力畫(huà)布:視覺(jué)化學(xué)習(xí)溝通技巧
 
講師:龔勛 瀏覽次數(shù):11

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓(xùn)講師:龔勛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

溝通學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)

【溝通問(wèn)題是*的成本與風(fēng)險(xiǎn)】
現(xiàn)代管理學(xué)之父*強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在是一個(gè)信息傳播與溝通決定成敗的時(shí)代,企業(yè)*的成本不是人員、設(shè)施、能耗、物料等,而是溝通!
為什么總是有人無(wú)法理解工作事項(xiàng)?
為什么公司內(nèi)部溝通協(xié)作總是矛盾重重?
為什么重要的決策、任務(wù)總是執(zhí)行不到位?
為什么客戶總是不理解你、甚至還要投訴你?

【課程亮點(diǎn)與收益】
學(xué)會(huì)聽(tīng):聽(tīng)得全面,聽(tīng)到關(guān)鍵,離正確越近
懂得問(wèn):正確提問(wèn),把握精準(zhǔn)有效的信息
情商說(shuō):掌握說(shuō)話的技巧,打造說(shuō)話的魅力
解性格:分析各類(lèi)性格特點(diǎn),針對(duì)性地做溝通
通上下:職場(chǎng)上對(duì)下、下對(duì)上、平級(jí)部門(mén)協(xié)作
溝通力:懂得底層邏輯,技巧融會(huì)貫通

【培訓(xùn)特色】
1、應(yīng)用價(jià)值高:采用“理論知識(shí)+工具提供+實(shí)戰(zhàn)演練+案例分析”進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)學(xué)員高效吸收課程知識(shí),實(shí)現(xiàn)“即學(xué)即用”的效果。
2、定制化、針對(duì)性強(qiáng):避免千篇一律,訓(xùn)前開(kāi)展調(diào)研分析,設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容。
3、訓(xùn)后陪伴:訓(xùn)后針對(duì)性考試測(cè)評(píng),督促學(xué)員進(jìn)行自我總結(jié)、反思提升;訓(xùn)后建立微信交流群,每個(gè)學(xué)員可隨時(shí)在群里咨詢,并且不再額外收費(fèi)。

【課程大綱】
第一講:做有效能的溝通
一、什么才是“溝通”
二、溝通不通的問(wèn)題癥結(jié)
案例分析
三、高效溝通的特點(diǎn)
案例分析
工具1:《高效溝通5問(wèn)畫(huà)布》
四、高效溝通的自我覺(jué)知
五、溝通小游戲
演練互動(dòng)1:撕紙條

第二講:有效表達(dá)的秘訣
一、什么是“有效表達(dá)”
二、表達(dá)低效的問(wèn)題癥結(jié)
案例分析
三、有效表達(dá)的特點(diǎn)
四、有效表達(dá)的能力模型
五、有效表達(dá)的方法

第三講:聽(tīng)和問(wèn)比說(shuō)更重要
一、傾聽(tīng)的價(jià)值顛覆認(rèn)知
二、傾聽(tīng)的技巧
工具2:《傾聽(tīng)“六步法”畫(huà)布》
三、聽(tīng)的不同層次
案例分析
四、好的傾聽(tīng)者
五、差的傾聽(tīng)者
六、傾聽(tīng)小游戲
演練互動(dòng)2:荒島逃生
七、測(cè)一測(cè)自己的傾聽(tīng)水平
工具3:《傾聽(tīng)水平測(cè)試表》
八、問(wèn)是聽(tīng)的催化劑
九、提問(wèn)的方式
十、提問(wèn)小游戲
演練互動(dòng)3:猜物品

第四講:掌控情緒高效溝通
一、重新認(rèn)識(shí)情緒
二、情緒來(lái)自哪里
1.艾利斯ABC理論
2.案例分析:一次電話引發(fā)的內(nèi)心戲
3.理性應(yīng)對(duì)不合理思維B
三、管理情緒有步驟
1.第一步:覺(jué)察情緒——感受自己的狀態(tài)
2.第二步:面對(duì)情緒——找出情緒背后的根因
3.第三步:處理情緒——回歸理性做正向疏導(dǎo)
四、高情商溝通
1.高情商溝通的定義
2.高情商要素一:同理心(換位思考)
3.高情商要素二:正向賦能(凡事都有好的一面)
4.高情商要素三:尋找共鳴(挖掘一致性、求同存異)

第五講:遵循人性規(guī)律
一、測(cè)一測(cè)你的性格
工具4:DISC性格測(cè)試工具
二、各種性格的表現(xiàn)與溝通方式
1.支配型性格分析與溝通方式
2.影響型性格分析與溝通方式
3.穩(wěn)健型性格分析與溝通方式
4.服從型性格分析與溝通方式
案例分析:唐僧師徒團(tuán)隊(duì)
三、不同性格組合的特色
四、演練互動(dòng)
演練互動(dòng)4:選出激勵(lì)因素與沮喪因素

第六講:工作溝通協(xié)作
一、沖突管理
演練互動(dòng)5:一分鐘完成下列計(jì)算題
1.沖突的類(lèi)型
2.沖突的原因分類(lèi)
3.沖突管理步驟
4.工具5:《沖突管理畫(huà)布》
二、向上溝通
1.向上溝通的障礙
2.向上溝通技巧原則
3.案例分析
三、向下溝通
1.向下溝通的障礙
2.向下溝通技巧原則
3.案例分析
四、平級(jí)溝通
1.平級(jí)溝通的障礙
2.平級(jí)溝通技巧原則
3.案例分析
五、如何開(kāi)好一場(chǎng)會(huì)
1.職場(chǎng)會(huì)議現(xiàn)狀
2.開(kāi)會(huì)效率低的原因
3.高效開(kāi)會(huì)的技巧
4.開(kāi)會(huì)原則
5.工具6:《會(huì)議管理畫(huà)布》

第七講:客戶溝通有竅門(mén)
一、為什么客戶會(huì)有抱怨
二、客戶抱怨時(shí)希望得到什么
三、客戶抱怨應(yīng)對(duì)技巧
1.應(yīng)對(duì)客戶抱怨的心理準(zhǔn)備
2.處理客戶抱怨的流程方法
3.禁忌十條
4.工具7:《客戶抱怨處理畫(huà)布》
5.案例分析
四、客戶溝通小技巧
1.客戶溝通有準(zhǔn)備
2.陌生客戶重信任
3.老客戶講感情
4.贊美的訣竅
5.、工具8:《贊美畫(huà)布》
演練互動(dòng)6:說(shuō)出你的贊美圖譜

第八講:經(jīng)典溝通模型
一、模型一:ORID深度匯談模型
1.什么是ORID深度匯談?
2.工具9:《ORID溝通模型畫(huà)布》
3.ORID應(yīng)用案例分析
二、模型二:PREP表達(dá)模型
1.什么是PREP表達(dá)模型
2.PREP表達(dá)模型拆解
3.PREP表達(dá)模型案例分析
三、模型三:RIDE說(shuō)服模型
1.什么是RIDE表達(dá)模型
2.RIDE表達(dá)模型拆解
3.RIDE表達(dá)模型案例分析

第九講:高效能溝通法則(核心內(nèi)容提煉與回顧)
一、定位對(duì)象,投其所好
二、多維思考,周到靠譜
三、發(fā)問(wèn)明確,精準(zhǔn)恰當(dāng)
四、換位思考,將心比心
五、善于傾聽(tīng),洞悉關(guān)鍵
六、把握人性,科學(xué)溝通

溝通學(xué)習(xí)管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/316081.html

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    參加課程:溝通力畫(huà)布:視覺(jué)化學(xué)習(xí)溝通技巧

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