課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效管理技能課程
【課程背景】
在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,高績效團隊是企業(yè)成功的關鍵。隨著市場環(huán)境的快速變化和技術的不斷進步,傳統(tǒng)的團隊管理方法已不再適應新的挑戰(zhàn)。因此,提升團隊管理者的專業(yè)技能,掌握先進的管理理念和實踐方法,成為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件。
本課程由世界*的團隊管理專家設計,旨在通過深入淺出的培訓,幫助團隊管理者掌握構建高績效團隊的核心技能,包括管理者角色認知、團隊激勵方法、溝通協(xié)調、團隊培育輔導等方面,以提高團隊的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
【課程收益】
提升團隊建設能力:學習如何構建高效、協(xié)作的團隊文化。
優(yōu)化目標設定與執(zhí)行:掌握科學的目標設定方法,提高團隊執(zhí)行力。
增強溝通與協(xié)調技巧:學習有效的溝通策略,提升團隊協(xié)作效率。
沖突解決與團隊凝聚力:掌握沖突解決技巧,增強團隊凝聚力。
績效評估與持續(xù)改進:學習績效評估方法,推動團隊持續(xù)改進。
【課程安排】
課程對象:總經理,銷售總監(jiān),銷售經理,大客戶經理,銷售員等
課程方式:底層邏輯,方法體系,案例講解,工具使用,分組討論,上臺演練
【課程大綱】
第一講:管理者的自我認知與角色定位
一、管理者作為決策執(zhí)行者的職責
1.堅定不移地貫徹高層決策
2.作為溝通的紐帶,確保決策意圖的傳達
3.以成果為導向,用成效驗證決策的正確性
案例:錯位的角色認知帶來難堪的職場結局
二、管理者與同事的協(xié)作關系
1.將同事視為內部合作伙伴,共同進步
2.尊重與謙遜,增進團隊凝聚力
3.自我克制,樂于助人,積累團隊正能量
三、管理者對下屬的領導職責
1.以人才培養(yǎng)為首要任務
2.關注目標,精準發(fā)力
3.明確規(guī)則,確保公平與效率
案例:從故事中領悟管理者職責
第二講:激勵團隊的原理與有效方法
一、激勵理論的基礎
1.深入探討馬斯洛的需求層次理論
2.赫茨伯格的雙因素理論
二、激勵策略的制定
1.目標設定理論
2.期望理論:努力與績效的關聯(lián)、績效與獎勵的關聯(lián)、獎勵的吸引力
三、激勵方法的實踐
1.內在激勵與外在激勵
2.授權與參與
3.認可與獎勵
四、激勵環(huán)境的營造
1.建立積極的企業(yè)文化和共享的價值觀來激勵員工
2.分析不同領導風格對激勵的影響
3.探討如何通過團隊建設活動和有效的團隊溝通來增強團隊凝聚力
五、激勵效果的評估與調整
1.持續(xù)的反饋和開放式溝通在激勵過程中的重要性
2.數(shù)據(jù)驅動決策
3.如何保持激勵策略的適應性和靈活性,以應對新的挑戰(zhàn)和機遇。
案例:從故事中領悟什么是有效的激勵
第三講:管理者的部屬培養(yǎng)技巧與實踐
一、管理者作為教練的角色
1.管理即通過他人完成工作的藝術
2.培訓員工的重要性
二、對部屬輔導的四個關鍵認識
1.主動與被動輔導的區(qū)別
2.積極與消極輔導的效果
3.技能與心態(tài)輔導的平衡
4.隨時與隨事輔導的靈活性
三、不同類型員工的區(qū)分化輔導
1.識別不同類型的輔導需求
2.如何采用不同輔導方式實現(xiàn)高效輔導
案例:優(yōu)秀的管理者如何因材施教
話題:你計劃如何實施差異化的團隊輔導策略?
第四講:管理者的目標管理實踐與策略
一、目標管理的定義與重要性
1.目標管理的核心價值
2.目標設定對團隊的影響
二、目標設定的原則與方法
1.SMART原則的詳細解讀
2.目標分解與跟蹤的技巧
三、目標的考核與評估
1.目標考核的實施步驟
2.目標考核的案例分析
話題:如何處理員工對目標不理解、不支持的問題?
第五講:管理者的時間管理策略與技巧
一、時間管理的本質與重要性
1.時間管理即自我管理
2.時間管理對管理者的意義
二、時間管理的原則與技巧
1.要事第一的原則
2.目標與計劃的制定
3.任務分派的藝術
4.杜絕拖延的方法
5.處理干擾的策略
6.提高個人效率的技巧
7.實現(xiàn)個人領導的途徑
三、管理者時間管理的實用建議
工具:時間管理工具表的學習與應用
第六講:管理者的溝通藝術與策略
一、與上級溝通的技巧
1.聆聽上級的請示
2.針對上司進行復命
3.有效的匯報工作
4.對待上司的請教
二、與同級溝通的策略
1.有效的請示同級
2.處理同級之間的沖突
3.與同事協(xié)作的方法
4.跨部門會議的技巧
三、與下級溝通的技巧
1.給下屬布置工作的方法
2.表揚下屬的藝術
3.批評下屬的策略
4.鍛煉下屬高效反饋的技巧
演練:通過角色扮演的方式嘗試與下屬進行溝通
第七講:團隊執(zhí)行力的塑造與提升
一、結果定義的重要性
1.結果定義的核心原則
2.結果定義的實踐方法
二、執(zhí)行力的入口:做結果,不要做任務
1.結果心態(tài)與行動的重要性
2.結果創(chuàng)造的方法與技巧
三、組織執(zhí)行力的4R系統(tǒng)
1.結果定義的實施
2.執(zhí)行力的跟蹤與評估
3.執(zhí)行力的考核與反饋
案例:從沒有結果意識到高度執(zhí)行力的轉變
話題:如何確保團隊執(zhí)行力的有效落實?
高效管理技能課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/316080.html
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- 龔勛