課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：鄭文強(qiáng)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨文化管理培訓(xùn)
課程目標(biāo)
1、理解跨文化創(chuàng)新思維的重要性：使學(xué)員認(rèn)識到在全球化背景下，跨文化創(chuàng)新思維對于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。
2、掌握跨文化創(chuàng)新思維的基本理論：包括文化差異對創(chuàng)新思維的影響、跨文化創(chuàng)新思維的特點(diǎn)與原則等。
3、提升跨文化溝通與協(xié)作能力：通過案例分析和實(shí)踐練習(xí)，提升學(xué)員的跨文化溝通與協(xié)作能力，為跨文化創(chuàng)新思維提供基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)跨文化創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力：使學(xué)員能夠在不同文化背景下，運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題，提出創(chuàng)新性的解決方案。
教學(xué)內(nèi)容
第一章 跨文化創(chuàng)新思維概述
-跨文化創(chuàng)新思維的定義與特點(diǎn)
-全球化背景下跨文化創(chuàng)新思維的重要性
-跨文化創(chuàng)新思維與傳統(tǒng)思維的差異
第二章 文化差異與創(chuàng)新思維
-文化差異的基本概念與維度
-文化差異對創(chuàng)新思維的影響分析
-不同文化背景下的創(chuàng)新思維案例研究
第三章 跨文化溝通與協(xié)作在創(chuàng)新思維中的應(yīng)用
-跨文化溝通的基本原則與技巧
-跨文化團(tuán)隊(duì)協(xié)作在創(chuàng)新思維中的作用
-跨文化沖突解決與協(xié)商在創(chuàng)新思維中的應(yīng)用
第四章 跨文化創(chuàng)新思維方法與工具
-跨文化創(chuàng)新思維的常用方法與工具介紹
-如何運(yùn)用跨文化創(chuàng)新思維方法與工具解決問題
-跨文化創(chuàng)新思維方法與工具的案例分析
第五章 跨文化創(chuàng)新思維在管理中的應(yīng)用
-跨文化創(chuàng)新思維在戰(zhàn)略管理中的應(yīng)用
-跨文化創(chuàng)新思維在人力資源管理中的應(yīng)用
-跨文化創(chuàng)新思維在市場營銷與品牌建設(shè)中的應(yīng)用
第六章 跨文化創(chuàng)新思維實(shí)踐項(xiàng)目
-跨文化創(chuàng)新思維實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施
-跨文化創(chuàng)新思維實(shí)踐項(xiàng)目的評估與反饋
-跨文化創(chuàng)新思維實(shí)踐項(xiàng)目的成果展示與分享
跨文化管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/315958.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鄭文強(qiáng)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 問題解決與創(chuàng)新技法 陳志勇
- 思維導(dǎo)圖——激發(fā)大腦無限潛 曲海締
- 降本增效--問題分析與改善 程平安
- 邏輯制勝：結(jié)構(gòu)化思維的4個(gè) 于濤（
- 掃除障礙，勇往直前之解決問 劉子滔
- 結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)：激活高效 曲海締
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)大思維：“人工智能 黃潔
- 提升邏輯思維助力問題解決 楊勇(
- 問題分析與解決學(xué)習(xí)課程 史玉杰
- 《問題解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤》 于洋（
- 數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新策略——“爆 黃潔
- 跨文化創(chuàng)新思維管理 鄭文強(qiáng)