課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效溝通技巧培訓公開課
【課程背景】
你以為你都給同事講清楚了,結果出來卻不是你想要的;
部門協(xié)作推了好久都沒有明顯進展,進度經常被拖后;
領導在工作群里布置一項任務,部署經?;貜鸵痪?ldquo;收到”、“OK”、“好的”,就沒有了下文;
給領導匯報工作沒有邏輯,被領導一訓,思維更加混亂;
對客戶想把心掏出來給他看,對方卻仍然不買單;
同事又開始甩鍋,實在不懂怎么跟他好好講道理;
各種溝通問題困擾著多少職場人,導致內耗增加,團隊績效不高。
研究表明,管理者會把70%的時間用在溝通上,一個團隊70%以上的誤會都來自于溝通的問題,隨著現(xiàn)代化社會職業(yè)分工專業(yè)化和精細化程度的加強,人與人之間的交流合作日益密切,只有不斷提高團隊的溝通能力,才能真正地解決問題,建立高效團隊,營造絲滑、快樂的工作氛圍。
【課程對象】
職場中需要提升溝通能力的人
【課程收益】
本課程跌宕起伏的劇情發(fā)展,生動活潑的角色人物形象設計,潤物無聲的教學內容轉化,讓學員在沉浸式的課堂氛圍中感受情景教學的魅力。同時,課堂上的學習工具也是實際工作中的績效支持工具,做到學與用零距離。
1、情景教學,代入感強。19個情景還原管理者在工作現(xiàn)場遇到的挑戰(zhàn)和溝通難題,讓學員以主角的形象出現(xiàn)在課堂,如置身真實的工作場景中。將知識點融入到決策中去,通過一個個情景的模擬,邊解決問題邊訓練,提升溝通能力。
2、主題+互動+案例+工具+練習,強化學習效果,實用性強。課程中提供眾多實用工具用以解決實際問題,直接拿來用,并結合練習加深印象,所學即所得。
3、360°溝通訓練。課程包含對上、對下、對內、對外的常見溝通場景模擬,能力提升更全面。
【課程大綱】
導入
1、溝通的四大障礙
2、溝通原理的模型
3、課程邏輯介紹
4、學習競賽規(guī)則介紹和課堂公約
5、背景及人物關系介紹
模塊一:匯報溝通,解開資源密碼
情景1:工作成果被否定
1、領取任務的“記憶術”
2、練習#:正確接受領導給你的布置的工作
3、報計劃,要資源
4、工具:項目計劃九宮格
情景2:工作匯報陷入糾結
1、正常推進下,如何匯報進度
2、匯報有條理
3、練習#:老板,我們要漲價
情景3:可能開不了的會
1、不做被射殺的信使
2、案例:跟著人民日報的文章標題學匯報
3、應對問題的溝通方法
4、練習#:如何恰當匯報
情景4:堅持還是放棄
1、案例:同頻,才能共振
2、提建議四步法
3、提建議的注意事項
4、練習#:用提建議四步法建議領導增加招聘名額
情景5:尷尬的洽談
1、孕婦效應
2、認知與事實的偏差
3、視頻:信息決定輸贏
模塊二:洽談溝通,解開合作密碼
情景6:資源評價
1、尊重別人就是給自己鋪路
2、供應商評估的維度和方法
3、案例:正視特殊情況
情景7:合作談判
1、談判的本質
2、視頻:靈魂砍價
3、談判溝通的開進關
4、練習#:談判腳本演練
情景8:艱難的工作啟動
1、異議處理的三種選擇
2、案例:金特會面地點選擇中的玄機
3、第三選擇的溝通方法
情景9:工作遲遲沒有進展的乙方
1、案例:D&G辱華事件
2、工具:結構化情緒控制表
3、有效溝通的行為模式
4、練習#:邏輯聆聽
情景10:前進還是停下的兩難抉擇
1、案例:國產手機哪家強
2、工具:復盤畫布
3、邏輯討論
4、高效復盤的溝通規(guī)則
模塊三:協(xié)同溝通,解開效率密碼
情景11:難搞的同事
1、視頻:楊巡蓋章
2、協(xié)同管理的組織邏輯
3、你需要我:拋、推、攆
4、我需要你:拉、抱、黏
5、練習#:協(xié)同溝通練習
情景12:漏單事件
1、案例:麥當勞的勝經
2、流程創(chuàng)造與再造的方法
3、流程落地需要開關
4、工具:執(zhí)行要素表
情景13:業(yè)績風波
1、案例:投訴不一定是壞事
2、投訴背后想表達的是什么
3、投訴處理要做閉環(huán)
4、工具:傾聽+提問,找到投訴根因
5、練習#:被投訴的生產部
情景14:風波后遺癥
1、了解對方
2、案例:為什么沒人救她
3、對等溝通
4、投其所好
情景15:評優(yōu)難題
1、案例:怎么做選擇
2、案例:孫權的溝通藝術
3、如何推功攬過
模塊四:指示溝通,解開成長密碼
情景16:一次委屈的Bug修復
1、布置工作說五遍
2、練習#:用五遍把工作布置清楚
情景17:有社交恐懼癥的下屬
1、輔導的準則和公式
2、指導不同類型的員工
3、輔導如何做到一舉兩得
情景18:效率低下的下達
1、案例:陶行知先生的四顆糖
2、表揚的正確示范
3、批評的三個層次
4、有效批評的過程示例
5、練習#:如何批評遲到的下屬
情景19:被關注的總結報告
1、功勞/苦勞、總結/計劃分配有技巧
2、工具:工作總結報告模板
3、練習#:對本次2天的學習情況,給領導做一個總結匯報
講師簡介
涂生旺老師 黨建、溝通管理、團隊打造專家
四川大學工商管理碩士MBA
中科院心理所應用心理學 研究生
國家二級心理咨詢師
高級健康管理師
RFP*財務規(guī)劃師
最強大腦李威高效記憶法夏令營特聘講師
曾任:大型央企、上市公司市場總監(jiān)、HR總監(jiān)、培訓總監(jiān);
曾任:慈銘集團、香港康健集團,中國中信集團等上市集團公司中高層管理,及多家公司聯(lián)合創(chuàng)始人。
高效溝通技巧培訓公開課
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/315939.html