課程描述INTRODUCTION
· 項(xiàng)目經(jīng)理· 采購經(jīng)理· 采購專員· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
采購人技能培訓(xùn)
授課對象:
公司職能部門經(jīng)理、部長、項(xiàng)目經(jīng)理、基層主管及參與項(xiàng)目人員等(最多30人)。
課程背景:
隨著企業(yè)的高速發(fā)展和行業(yè)競爭的加劇,企業(yè)越來越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理,在每個項(xiàng)目運(yùn)行過程中均需要能夠充分協(xié)調(diào)資源,保障項(xiàng)目有效運(yùn)行,需要進(jìn)行有效的計(jì)劃安排和實(shí)施跟蹤、溝通協(xié)作、風(fēng)險的控制等,以保證項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的最終成功。項(xiàng)目管理作為現(xiàn)代企業(yè)最有效的管理工具,在近10多年的管理實(shí)踐中發(fā)揮了非凡的作用。但是,企業(yè)項(xiàng)目化管理過程中,高層管理者如何有效管控項(xiàng)目及項(xiàng)目經(jīng)理,成為當(dāng)今企業(yè)管理提升的*短板。本課程重點(diǎn)面向企業(yè)中高層經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理、通過培訓(xùn),幫助受訓(xùn)人員掌握現(xiàn)代的項(xiàng)目管理知識和運(yùn)用方法,并結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目實(shí)例,指導(dǎo)管理人員梳理和優(yōu)化現(xiàn)有項(xiàng)目管理流程,建立有效項(xiàng)目運(yùn)行和控制體系。:
本課程將項(xiàng)目管理中主要的知識領(lǐng)域和過程域融合在一起,展示了完整的項(xiàng)目管理過程與核心活動,幫助學(xué)員理解項(xiàng)目管理的優(yōu)秀實(shí)踐和思維模式,以熟練應(yīng)對日程項(xiàng)目工作,提高項(xiàng)目的運(yùn)作效率與質(zhì)量。
培訓(xùn)目標(biāo):
系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的項(xiàng)目管理模式與實(shí)踐;掌握從項(xiàng)目啟動、計(jì)劃、執(zhí)行,監(jiān)控直至收尾的全過程及其主要管理方法與工具;
掌握項(xiàng)目管理的十大知識領(lǐng)域等關(guān)鍵構(gòu)成要素,研發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)度、資源、質(zhì)量、風(fēng)險、溝通等要素的綜合管控技能;
學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)推行項(xiàng)目管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吸收在實(shí)施項(xiàng)目管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
分享實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的案例資料(模板、表格、樣例……),便于學(xué)員參訓(xùn)后回到自己的公司能夠很好地建立或優(yōu)化適合本企業(yè)的項(xiàng)目管理制度。
課程大綱:
引言:企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)分析;項(xiàng)目管理提升對于企業(yè)轉(zhuǎn)型的必要性
導(dǎo)入篇:項(xiàng)目管理概述
理解:項(xiàng)目的含義及特點(diǎn)
工具:項(xiàng)目管理十大知識領(lǐng)域圖
項(xiàng)目過程組:啟動、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾
理論:項(xiàng)目三角形原理
分析:項(xiàng)目管理過程易出現(xiàn)的問題及原因
現(xiàn)場討論:你認(rèn)為的項(xiàng)目是什么?項(xiàng)目和運(yùn)營的區(qū)別是什么?
階段一:項(xiàng)目啟動
導(dǎo)入:項(xiàng)目啟動階段的重要性
一、識別客戶需求,轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目要求和目標(biāo)
方法:挖掘隱藏需求;清晰定義客戶對項(xiàng)目完成的衡量標(biāo)準(zhǔn);對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化
二、篩選并批準(zhǔn)項(xiàng)目
方法:成立項(xiàng)目決策委員會對項(xiàng)目進(jìn)行評估和決策
三、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
討論:成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
分析:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的幾個階段的關(guān)注重點(diǎn)
1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織形式
——職能型組織、項(xiàng)目型組織、矩陣式組織
分析:各種組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)分析及應(yīng)用環(huán)境
2、項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和培養(yǎng)方式
1)職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目小組,與管理層溝通
2)素質(zhì)要求:技術(shù)項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略和商務(wù)管理
工具:*人才三角
3)培養(yǎng)方式:體系驅(qū)動與牽引、周邊部門鍛煉、參加項(xiàng)目經(jīng)理知識和技能培訓(xùn)等
3、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中其他人員的角色與職責(zé)
——項(xiàng)目核心組成員、項(xiàng)目擴(kuò)展組成員、職能部門經(jīng)理
分析:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的幾個階段的關(guān)注重點(diǎn)
四、制定項(xiàng)目任務(wù)書
法則:SMART原則
模板:項(xiàng)目任務(wù)書
五、制定項(xiàng)目范圍說明書
模板:項(xiàng)目范圍說明書
六、做好項(xiàng)目的相關(guān)方管理
流程:識別相關(guān)方—規(guī)劃相關(guān)方參與—管理相關(guān)方參與—監(jiān)督相關(guān)方參與
現(xiàn)場討論:我司目前的項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)是怎樣的?運(yùn)作過程中存在什么問題?
現(xiàn)場演練:每一組選擇一個項(xiàng)目完成以下交付件
——項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目目標(biāo)(技術(shù)指標(biāo)/功能)、主要成果及驗(yàn)收方式/標(biāo)準(zhǔn)、總體里程碑、關(guān)鍵控制點(diǎn)時間定義
階段二:項(xiàng)目計(jì)劃(任務(wù)分解)
分析:PBS、WBS、OBS之間的關(guān)系
一、工作任務(wù)分解的方法(WBS)
1、一般工作項(xiàng)目:按照任務(wù)本身操作的方法分解
2、技術(shù)研發(fā)型項(xiàng)目:思維導(dǎo)圖的方法(列出任務(wù)涉及到的各個維度至最小可操作的單元)
3、產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目:按照項(xiàng)目的開發(fā)階段劃分,定義出第一層的任務(wù);第二層乃至第N層的任務(wù)分解原則是任務(wù)完成周期是3天左右
演練:采用WBS(活動分解+產(chǎn)品分解)的思路形成項(xiàng)目級計(jì)劃的活動清單
案例:復(fù)雜任務(wù)的思維導(dǎo)圖分解(電子煙霧化材料開發(fā)項(xiàng)目)
案例:某項(xiàng)目的WBS分解過程與結(jié)果
二、進(jìn)度計(jì)劃中的時間參數(shù)
——最早開始時間(ES)、最早完成時間(EF)、最遲開始時間(LS)、最遲完成時間(LF)
三、工作量估計(jì)的方法
方法1:類比法
方法2:專家法
方法3:三點(diǎn)法
方法4:推測法
四、活動的四種依賴關(guān)系
關(guān)系1:結(jié)束—開始
關(guān)系2:結(jié)束--結(jié)束
關(guān)系3:開始--開始
關(guān)系4:開始--結(jié)束
五、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制方法
方法1:PERT法
方法2:甘特圖法
方法3:關(guān)鍵路徑法(CPM)
方法4:設(shè)置里程碑
六、趕工期的方法
七、時間管理及任務(wù)優(yōu)先級排序的方法
方法1:順序法
方法2:倒序法
方法3:平行法
八、風(fēng)險管理計(jì)劃
導(dǎo)入:風(fēng)險和問題的區(qū)別
工具:風(fēng)險管理模型
第1步:識別和分析風(fēng)險
展現(xiàn):常見的風(fēng)險類別
第2步:評估風(fēng)險
第3步:制定風(fēng)險管理計(jì)劃
第4步:風(fēng)險升級
演練:分析提煉所選演練項(xiàng)目的風(fēng)險(1~2條),完成項(xiàng)目風(fēng)險管理計(jì)劃
階段三:項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控
導(dǎo)入:項(xiàng)目過程控制的必要性
要點(diǎn):項(xiàng)目的分層實(shí)施與分層監(jiān)控
工具:項(xiàng)目控制路線圖
方法:項(xiàng)目狀態(tài)轉(zhuǎn)移跟蹤
一、計(jì)劃變更控制
第一步:發(fā)起變更需求(ECR)
第二步:變更通知與實(shí)施(ECN)
第三步:項(xiàng)目管理計(jì)劃更新,項(xiàng)目文件更新
二、進(jìn)度偏差控制
方法:工時壓縮法
三、項(xiàng)目資源管道管理
四、項(xiàng)目溝通管理
1、溝通效率低下的原因
原因1:職能型組織結(jié)構(gòu)
原因2:是否推卸責(zé)任和扯皮
2、溝通效率的提升方法
方法1:推倒厚重的部門墻
方法2:文化的建設(shè)(十要十不要)
3、溝通管理的要點(diǎn)
——制定溝通計(jì)劃
溝通活動:會議、項(xiàng)目報告及其機(jī)制
五、質(zhì)量控制與保證(系統(tǒng)質(zhì)量管理體系)
導(dǎo)入:目前項(xiàng)目質(zhì)量管理主要問題
分享:項(xiàng)目產(chǎn)品質(zhì)量與項(xiàng)目工作質(zhì)量關(guān)系;項(xiàng)目質(zhì)量管理與常規(guī)質(zhì)量管理區(qū)別
1、保證項(xiàng)目質(zhì)量要做的兩個層面的管理
1)管理過程中:有一套完善的管理項(xiàng)目的程序
2)產(chǎn)品本身:清晰的規(guī)格說明;使用完善的標(biāo)準(zhǔn);完善的設(shè)計(jì)評審機(jī)制
2、保證項(xiàng)目質(zhì)量要建立項(xiàng)目質(zhì)量管理機(jī)制
步驟:計(jì)劃—測試—記錄—分析
方法:項(xiàng)目審計(jì)
案例:其它企業(yè)如何進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量評審
討論:我司是如何對項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)的?哪里做得好,哪里還有提升空間
模板:產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范和技術(shù)評審清單
六、項(xiàng)目成本管理
導(dǎo)入:了解項(xiàng)目成本的內(nèi)容
1)項(xiàng)目成本管理包含的內(nèi)容:資源計(jì)劃、成本估算、成本預(yù)算、成本控制
2)資源計(jì)劃的工具:資源計(jì)劃矩陣、資源數(shù)據(jù)表、資源橫道圖……
3)項(xiàng)目成本的構(gòu)成:決策和定義成本、設(shè)計(jì)成本、采購成本、實(shí)施成本
1、估算成本
方法1:專家判斷
方法2:類比估算
方法3:參數(shù)估算
方法4:自下而上估算
2、制定預(yù)算
方法1:專家判斷
方法2:成本匯總
方法3:數(shù)據(jù)分析
方法4:歷史信息審核
3、控制成本
依據(jù):成本基準(zhǔn)計(jì)劃,成本管理計(jì)劃,執(zhí)行情況報告,變更申請
方法1:掙值分析
方法2:偏差分析
方法3:趨勢分析
方法4:完工尚需績效指數(shù)
階段四:項(xiàng)目收尾
一、項(xiàng)目文件歸檔
工具:項(xiàng)目終止任務(wù)清單
二、項(xiàng)目評估與驗(yàn)收
分析:研發(fā)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵
1)研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
2)項(xiàng)目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換和個人修養(yǎng)
3)結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
4)研發(fā)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和績效管理
5)項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)和研發(fā)人員的職業(yè)生涯管理
三、項(xiàng)目績效評估
1、分解績效目標(biāo)
要點(diǎn):從公司總體績效指標(biāo)分解到部門和項(xiàng)目
2、設(shè)定績效目標(biāo)
方法:先設(shè)定部門的績效指標(biāo),然后再設(shè)定項(xiàng)目績效目標(biāo),最后是個人績效指標(biāo)(PBC)
案例:某公司研發(fā)部門的KPI指標(biāo)分析
3、進(jìn)行績效考核
團(tuán)隊(duì)考核指標(biāo):市場指標(biāo)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、過程指標(biāo)
方法1:平衡記分卡
方法2:PBC
4、項(xiàng)目人員激勵
要點(diǎn):激勵研發(fā)人員的四大因素
方法:項(xiàng)目獎考慮的因素和維度
討論:公司的研發(fā)項(xiàng)目的KPI指標(biāo)有哪些?
案例分享:某公司項(xiàng)目激勵辦法
課程總結(jié)回顧、答疑解惑及經(jīng)驗(yàn)分享
講師介紹:
陳飚老師:
教育及資格認(rèn)證:
高級講師
香港浸會大學(xué)碩士(亞洲50強(qiáng)大學(xué))
中英雙語授課
CFLP注冊采購師(全國首批)
霍尼韋爾六西格瑪(綠帶認(rèn)證)
ITC(國際貿(mào)易中心)采購師培訓(xùn)客座講師
曾任:代傲電子控制有限公司(德資)|采購總監(jiān)
曾任:霍尼韋爾傳感控制公司(世界500強(qiáng))|亞太區(qū)域采購經(jīng)理
曾任:精博電子有限公司(美資)|采購經(jīng)理
現(xiàn)任:大力神鋁業(yè)股份有限公司|供應(yīng)鏈副總
擅長領(lǐng)域:供應(yīng)鏈管理、采購與供應(yīng)商、采購談判、倉儲物流、采購成本管理等
【專業(yè)】采購授權(quán)管理認(rèn)證、ISO9000:2000版主任審核員認(rèn)證、供應(yīng)商研討會談判1-4級認(rèn)證
【專一】老師深耕采購供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域24年,擁有獨(dú)有采購供應(yīng)鏈管理優(yōu)化方法,為任職企業(yè)多次達(dá)成采購降價目標(biāo),累計(jì)為企業(yè)實(shí)現(xiàn)成本節(jié)約1000+萬
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
代傲電子控制——采購總監(jiān)
為全球4個工廠制定的采購戰(zhàn)略,成果:保障生產(chǎn)運(yùn)行,采購成本控制預(yù)算誤差小于5%。
針對現(xiàn)有供應(yīng)商進(jìn)行評估并制定改善計(jì)劃,成果:采購直接材料降低4000+萬,降幅達(dá)5.3%。
制定供應(yīng)商財(cái)務(wù)規(guī)劃及寄存協(xié)議策略,成果:實(shí)現(xiàn)付款周期從75天延長到80天。
霍尼韋爾傳感控制——亞太區(qū)域采購經(jīng)理
主導(dǎo)亞太區(qū)金屬和材料的采購戰(zhàn)略制定,成果:材料采購金額3000+萬,占總采購金額30%
建立采購績效評估指標(biāo),促進(jìn)供應(yīng)商交付,成果:及時交付率超過99%,不良率低于100 PPM.
建立全年采購價格分析模式,實(shí)行價格策略,成果:在原料大漲的背景下,仍實(shí)現(xiàn)成本降低5+%,成本節(jié)約180萬,為企業(yè)壓鑄產(chǎn)品、機(jī)加工產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)分別降價50%、20%。
精博電子——采購部經(jīng)理
為企業(yè)完善采購標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,成果:高效執(zhí)行年度采購任務(wù),采購總金額超18000萬。
建立供應(yīng)商引入及評估流程,并針對單個材料實(shí)行Cost Down,成果:實(shí)現(xiàn)年均降價超3%,總降價金額超過600萬
采購人技能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/314681.html
已開課時間Have start time
采購管理內(nèi)訓(xùn)
- 采購流程優(yōu)化與供應(yīng)商開發(fā)、 吳誠
- 生產(chǎn)制造型企業(yè)的優(yōu)質(zhì)采購 周士量
- 非生產(chǎn)物資(MRO)采購策 吳誠
- 采購管理入門 周勁雄
- 國際采購合同管理課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 制造業(yè)企業(yè)的采購合規(guī)和審計(jì) 于洪成
- 六脈神劍—卓越采購人必備的 陳老師
- 項(xiàng)目采購策略與運(yùn)營管理 吳誠
- 國際工程EPC總承包采購管 鄭文強(qiáng)
- 國際采購合同管理常見問題解 鄭文強(qiáng)
- 采購品類管理與策略分析 李文發(fā)
- 國際工程項(xiàng)目貨物采購體系建 鄭文強(qiáng)