課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場高情商溝通培訓(xùn)
【培訓(xùn)大綱】
5大溝通機(jī)理,掌握溝通底層理論要點(diǎn),打好基礎(chǔ);
3大溝通板塊,22個+溝通場景,職場溝通全覆蓋;
45個+結(jié)構(gòu)化話術(shù),組合即用,應(yīng)對各類場景;
讓溝通“熱情人”錦上添花,讓溝通“老實(shí)人”得體有方。
第一模塊【重新認(rèn)知溝通】
——掌握溝通底層理論要點(diǎn),打好基礎(chǔ)
能說不等于會說,能說是一種天賦,會說才是一種能力。在當(dāng)下時代,溝通不是使用漂亮話,而是建立信任關(guān)系。所以,不僅僅是那些外向、熱情、會說話的人才算善于溝通,而是通過溝通,能降低他人和我們合作的精力成本、心理成本,達(dá)成雙贏才算是善于溝通。
第一講:溝通的原則
(一)真誠原則
1.欣賞他人
2.對他人感興趣
3.讓對方感覺自己很重要
4.尊重他人意見
(二)同理心原則
1.情感的共鳴是溝通的潤滑劑
2.接納對方的觀點(diǎn)
3.體驗(yàn)對方的感受
4.關(guān)心對方的福祉
(三)互惠原則
1.養(yǎng)成隨時存款的好習(xí)慣
2.警惕無意識的取款行為
3.接受別人的幫助并表示感謝
(四)傾聽原則
1.認(rèn)可情緒+確認(rèn)事實(shí)+表述行動
2.狀態(tài)準(zhǔn)備+肢體配合+額外工具
第二講:溝通的風(fēng)格
(一)四大風(fēng)格特點(diǎn)
1.掌控型
2.影響型
3.穩(wěn)健型
4.謹(jǐn)慎型
(二)與四大風(fēng)格溝通方法
1.就事論事,結(jié)果表達(dá),給掌控感
2.外向熱情,表達(dá)喜愛,給支持感
3.冷靜平和,維護(hù)關(guān)照,給安全感
4.分析思考,嚴(yán)肅認(rèn)真,給主動感
第三講:溝通的邏輯
(一)結(jié)構(gòu)性思維——金字塔原理理論
1.思維的力量
2.結(jié)構(gòu)的力量
(二)結(jié)構(gòu)化思維的四大特征
1.結(jié)論先行
2.以上統(tǒng)下
3.歸類分組
4.邏輯遞進(jìn)
第四講:溝通的避坑
(一)邊界分寸感
1.不要隨意打擾
2.不問私密事情
3.不要要求過分的事情
(二)負(fù)面印象清單
1.負(fù)能量情緒化
2.不注意細(xì)節(jié)
3.失信于人
第二模塊【向上管理溝通技巧】
——做好工作的前提是:先“管”好你的領(lǐng)導(dǎo)
職場發(fā)展需要管理資源,而資源的分配權(quán)力在你的老板手上,因此,當(dāng)你需要獲得工作的資源時,就需要對老板進(jìn)行管理。當(dāng)然這里的管理,并不是指你真的擁有管理你老板的權(quán)力,比如你不能給他發(fā)工資、定獎金、給績效打分,或者把他叫到你辦公室來罵一頓。“向上管理”是一種有趣的說法,其本質(zhì)是一種影響力,一種更高超的影響力,用來影響那些對你有管理權(quán)力的人。
第一講:要資源的向上溝通
(一)說服:讓領(lǐng)導(dǎo)支持你
1.前提基礎(chǔ):利益一致,達(dá)成雙贏
2.資料準(zhǔn)備:成功的案例+制定方案(可視化)
3.主動溝通:合適時機(jī)+結(jié)果承諾
4.改進(jìn)空間:不同意的對策+讓領(lǐng)導(dǎo)提意見
5.成功承諾:達(dá)成一致+再次給出結(jié)果承諾
(二)要資源:讓領(lǐng)導(dǎo)幫你達(dá)成目標(biāo)
1.看到并肯定領(lǐng)導(dǎo)的需求
2.表示這是我們共同的目標(biāo)
3.列出并排序你需要的資源
4.把我缺什么換成我具體需要什么
(三)提意見:改變自己說了不算的事
1.事前征求同意
2.定義雙方關(guān)系
3.提供具體建議
第二講:關(guān)鍵時刻的向上溝通
(一)匯報:讓你的工作被人看到
1.匯報五步驟:背景、過程、成果、打算、支持
2.匯報的時間點(diǎn):進(jìn)行到某個階段、出現(xiàn)意外、超出自己權(quán)限范圍、完成的時候
3.匯報的注意點(diǎn)
4.匯報壞消息的方法
(二)提案:讓更多的人加入你的戰(zhàn)斗
1.融目標(biāo):把對方的目標(biāo)和我們自己的目標(biāo)融合起來
2.搶進(jìn)度:走在前面,提前給出具體的內(nèi)容和方案
3.提訴求:最小化訴求
4.應(yīng)對被刁難的方法
(三)競聘:讓自己笑到最后
1.肯定現(xiàn)有戰(zhàn)場
2.我的獨(dú)特打法
3.我的充分準(zhǔn)備
4.拓展:失敗了互動方法&下屬競聘祝賀
(四)回復(fù):讓領(lǐng)導(dǎo)安心大法
1.信息收到復(fù)述法
2.思維統(tǒng)一溝通法
3.行動執(zhí)行方案法
4.拒絕安排替換法
第三模塊【平行管理溝通技巧】
——每一場溝通都是鼓舞別人、拓展自己的奔赴
溝通不是對著別人的臉,而是對著我們的心。自己的心是否開放,能否發(fā)現(xiàn)別人的存在,看到別人的光彩,決定了是否能解決工作中的問題、構(gòu)建更好的社交關(guān)系。我們將11個溝通場景作為主線,向你闡述溝通能力在職場中的意義和技巧,希望大家都能夠從本書中得到想要的收獲,成為一個能與人溝通、善于與人溝通的人。
第一講:即興場景的平行溝通
(一)破冰:讓人對你印象深刻
1.找相同點(diǎn)
2.表興趣與關(guān)心
3.讓對方有掌控感
(二)贊美:提升人際好感度
1.用行動表達(dá)贊美
2.讓對方被看見
(三)閑談:讓人覺得和你聊得來
1.傳遞尊重,深度破冰
2.傳遞價值,上個請教
(四)即興:即興留下好印象
1.面對老板的質(zhì)疑:PREP表達(dá)法
2.發(fā)表感言:讓細(xì)節(jié)和行動計(jì)劃加持
第二講:艱難場景的平行溝通
(一)安慰:得體地表達(dá)你的善意
1.輕度介入,要有邊界感
2.提供支持,行動和情緒層面
(二)拒絕:得體地拒絕讓你依然受歡迎
1.開門見山:第一時間、第一人稱
2.移花接木:給替代方案
(三)求助:讓別人*程度幫助我們
1.別人幫得了:時間、精力、職責(zé)、關(guān)系等
2.你值得幫:自己的努力
3.被拒絕的應(yīng)對方法
(四)沖突:不要讓情緒絆住你的腳
4.相同站位法:我和你一樣
5.積極暫停法:給我十分鐘
第三講:協(xié)調(diào)場景的平行溝通
(一)主持會議:提高你的控場力
1.行為設(shè)計(jì):時間、場地、環(huán)境、規(guī)則
2.全程控場:會前跑動、自我賦能、敢于干預(yù)、歸納總結(jié)
(二)跨部門溝通:提高你的控場力
1.研究對方的需求
2.完成自我賦能
3.我能提供給你什么
(三)協(xié)調(diào)矛盾:優(yōu)化社交網(wǎng)
1.處理情緒:避免情緒升級
2.重建目標(biāo):從沖突中抽身
3.最小改善:投入行動
第四模塊【向下管理溝通技巧】
——讓溝通成為領(lǐng)導(dǎo)力的助力器
管理者比較特殊,他不是一個人,他對溝通的認(rèn)識、理解、設(shè)計(jì)和優(yōu)化的能力,影響的*不只是自己的業(yè)績,他影響的是一個環(huán)境,一個團(tuán)隊(duì)很多人的戰(zhàn)斗力,和這個團(tuán)隊(duì)對于工作的幸福感和意義感。而且,管理半徑有多大,影響范圍就有多大。所以,管理者學(xué)會設(shè)計(jì)溝通場域,讓每個團(tuán)隊(duì)成員能好好溝通,提高工作效率,擁有工作意義感。是管理者的使命,
第一講:激勵場景的向下溝通
(一)激勵:讓自己成為鼓舞人心的高手
1.及時贊美,用表揚(yáng)打底
2.行為建模,用整理提煉
3.反饋閉環(huán),用總結(jié)夯實(shí)
(二)輔導(dǎo):讓自己成為鼓舞人心的高手
1.準(zhǔn)則:教行動方法,不教價值觀
2.植入目標(biāo):給對方向上拉力
3.發(fā)現(xiàn)盲區(qū):帶著善意出發(fā),幫助員工發(fā)現(xiàn)盲區(qū)
4.實(shí)戰(zhàn)演習(xí):實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),事后復(fù)盤
第二講:鞭策場景的向下溝通
(一)批評:給下屬批評的正向反饋
1.控制環(huán)境:控制時間、控制場合
2.定義問題:調(diào)查事實(shí)經(jīng)過、核查問題清單
3.刷新動作:給具體的、正確的行動
4.設(shè)定反饋點(diǎn):直接告訴對方什么時候給你反饋
5.完成重啟:設(shè)定行動目標(biāo)
(二)績效面談:全力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
1.營造正式感:空間、時間、座位等;
2.換框架:給員工看大局和長遠(yuǎn)
3.多傾聽:讓員工多表達(dá)
職場高情商溝通培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/314110.html
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- 劉梅