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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
設(shè)備全生命周期管理—王老師
 
講師:王老師 瀏覽次數(shù):5

課程描述INTRODUCTION

· 設(shè)備主管· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:王老師    課程價(jià)格:¥4500元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-04-15 上海
2025-05-06 成都
2025-07-29 蘇州
2025-11-19 上海

課程大綱Syllabus

設(shè)備管理公開課
 
課程目標(biāo): 
了解設(shè)備全生命周期管理的兩大目標(biāo)OEE和LCC,以及推進(jìn)設(shè)備全生命周期管理的四道防線;
掌握MP設(shè)計(jì)、初期流動(dòng)管理及設(shè)備FMEA在設(shè)備管理前期的應(yīng)用;
樹立和增強(qiáng)“設(shè)備零故障”的觀念和信心,掌握通過TPM自主維護(hù)與計(jì)劃維護(hù)活動(dòng)的STEP活動(dòng),推進(jìn)設(shè)備零故障運(yùn)動(dòng);
建立和完善設(shè)備點(diǎn)檢體系、故障管理體系及潤(rùn)滑管理體系;
推進(jìn)建立設(shè)備預(yù)知維護(hù)體系。
 
參訓(xùn)對(duì)象:
設(shè)備管理員、設(shè)備全壽命周期相關(guān)部門經(jīng)理、精益推進(jìn)專員、
維保部等設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)人員,設(shè)備工程師,設(shè)備經(jīng)理
 
課程大綱:
第1章:設(shè)備全壽命周期管理概述
1、設(shè)備管理的發(fā)展概要
1)廣義的設(shè)備管理領(lǐng)域
2)設(shè)備管理的歷史及未來發(fā)展方向
2、TPM設(shè)備管理模式的先進(jìn)性
1)傳統(tǒng)設(shè)備管理模式的局限性
2)TPM八大支柱關(guān)系圖
3、設(shè)備全壽命周期管理                                              
1)設(shè)備管理的惡性循環(huán)
2)什么是設(shè)備全壽命周期?
3)設(shè)備全壽命周期管理的兩大目標(biāo)(OEE&LCC)
4)關(guān)于LCC管理
5)關(guān)于OEE管理
6)設(shè)備特性的三大課題研究
4、推進(jìn)設(shè)備全壽命周期管理
1)推進(jìn)設(shè)備全壽命周期管理的結(jié)構(gòu)
2)推進(jìn)設(shè)備全壽命周期管理信息化建設(shè)
 
第2章:設(shè)備前期管理
1、MP設(shè)計(jì)及設(shè)備初期管理
 1)TPM活動(dòng)中初期管理活動(dòng)的位置
2)初期管理活動(dòng)各部門的職責(zé)
3)設(shè)備初期管理活動(dòng)的目的和范圍 
2、MP活動(dòng)
1)關(guān)于MP及MP設(shè)計(jì)
2)設(shè)備主功能與MP功能
3)設(shè)備需要具備的7大功能
4)主功能設(shè)計(jì)與MP功能設(shè)計(jì)的融合 
5) MP設(shè)計(jì)評(píng)審
6)制作非標(biāo)設(shè)備設(shè)計(jì)手冊(cè)
3、設(shè)備初期管理
1)設(shè)備初期管理基本概念
2)建立設(shè)備初期管理體系
3)推進(jìn)設(shè)備初期管理7STEP活動(dòng)
4)縮短初期流動(dòng)管理的改善
4、設(shè)備故障模式分析M-FMEA
1)故障模式分析的概念和目的
2)設(shè)備故障模式分析方法和開展流程
3)設(shè)備FMEA制作案例
 
第3章:自主維護(hù)與專業(yè)維護(hù)  
1、挑戰(zhàn)“故障為零”
1)故障的物理解析
2)“故障為零”的思考方式
3)“故障為零”的五大對(duì)策解析
2、系統(tǒng)推行操作人員的自主維護(hù)活動(dòng)
1)自主維護(hù)概論
2)自主維護(hù)的兩大目標(biāo)7項(xiàng)任務(wù)
3)自主維護(hù)開展的7步驟
4)點(diǎn)檢管理
5)潤(rùn)滑管理
3、將設(shè)備管理向預(yù)知維護(hù)方向發(fā)展
1)維護(hù)業(yè)務(wù)的分工
2)計(jì)劃維護(hù)的兩大指標(biāo)MTBF & MTTR
3)建立和完善故障管理體系
4)推進(jìn)設(shè)備全生命周期管理信息化
5)完善定期維護(hù)檢修體系
6)建立預(yù)知維護(hù)體系
Q &A
 
講師介紹:王老師
資深講師、TPM高級(jí)顧問
韓國(guó)KSA  TPM專門家研修結(jié)業(yè)
大型韓企 TPM事務(wù)局局長(zhǎng)
日本MIC TPS研修結(jié)業(yè)
6sigma黑帶大師
工作經(jīng)歷:
1990年畢業(yè)哈爾濱工業(yè)大學(xué),設(shè)備制造工藝專業(yè);
前8年在國(guó)企軍工負(fù)責(zé)技術(shù)、工藝和質(zhì)量管理;
后12年在汽車行業(yè)大型韓企負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、TPM、5S、提案活動(dòng);
現(xiàn)知名公司創(chuàng)新戰(zhàn)略顧問;
03年開始與強(qiáng)思合作兼職培訓(xùn)輔導(dǎo)。
20多年的企業(yè)工作經(jīng)歷,曾先后擔(dān)任技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、教育培訓(xùn)、設(shè)備管理等要職;多次赴韓國(guó)、日本研修交流TPM,領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部QCC、5S及TPM項(xiàng)目的推導(dǎo)與實(shí)施,特別是在擔(dān)任培訓(xùn)部門經(jīng)理2年期間,成功地推導(dǎo)建立了定做型教育培訓(xùn)體系,
對(duì)改善企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì),大幅度提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本等產(chǎn)生了顯著的作用。 
 
設(shè)備管理公開課

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/313589.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:設(shè)備全生命周期管理—王老師

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