課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)效果管理課程
【課程背景】
培訓(xùn)組織了很多,效果卻不明顯,常常引發(fā)批評(píng)……
人手不夠,評(píng)估成本過(guò)高,為什么還要做評(píng)估呢?
什么時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估?怎么評(píng)估?如何評(píng)估?
如何收集培訓(xùn)評(píng)估信息,培訓(xùn)效益如何去分析?
培訓(xùn)效果如何持續(xù)保證?用什么手段保證培訓(xùn)被學(xué)以致用?
【課程收益】
了解培訓(xùn)評(píng)估在培訓(xùn)管理中的價(jià)值;
掌握常見(jiàn)的評(píng)估方式及其應(yīng)用;
提升培訓(xùn)有效性和效果;
【培訓(xùn)對(duì)象】:
人力資源者、業(yè)務(wù)管理者
【培訓(xùn)形式】
講師講授+互動(dòng)練習(xí)+視頻賞析+案例分析+互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等
【培訓(xùn)大綱】
開(kāi)始篇
暖場(chǎng)互動(dòng)
講師介紹
課堂公約
分組積分
團(tuán)隊(duì)展示
6·導(dǎo)入:培訓(xùn)管理真的只是HR的職責(zé)嗎?
A. 為什么要重視培訓(xùn)管理
B. 培訓(xùn)管理的角色分工
7、VUCA新時(shí)代呼喚賦能型管理者
主體篇
一、培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)管理者做什么
1·培訓(xùn)效果在于課前控制?
2·培訓(xùn)前如何進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估?
3·如何控制課程質(zhì)量?
4·培訓(xùn)評(píng)估診斷:為什么沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)效果?
二、確定培訓(xùn)評(píng)估的層次,提高培訓(xùn)質(zhì)量
1·什么時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估?
2·誰(shuí)來(lái)進(jìn)行評(píng)估?
3·每個(gè)培訓(xùn)評(píng)估層次實(shí)施要點(diǎn)?
4·如何有效評(píng)估培訓(xùn)效果?
三、培訓(xùn)評(píng)估的常見(jiàn)陷阱及避免方法
1·內(nèi)部講師評(píng)估關(guān)注哪些方面?
2·外部講師評(píng)估如何規(guī)避免風(fēng)險(xiǎn)?
3·如何評(píng)估培訓(xùn)組織者?
四、培訓(xùn)評(píng)估工具操作要點(diǎn)
1·如何選擇適合對(duì)象進(jìn)行評(píng)估;
2·培訓(xùn)效果調(diào)查操作建議;
3·培訓(xùn)效果評(píng)估方法、工具及案例
A. 反應(yīng)層評(píng)估方法、工具及案例
B. 學(xué)習(xí)層評(píng)估方法、工具及案例
C. 行為層評(píng)估方法、工具及案例
D. 結(jié)果層評(píng)估方法、工具及案例
4·評(píng)估數(shù)據(jù)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);
五、評(píng)估結(jié)果如何應(yīng)用
1·如何營(yíng)造學(xué)員/部門/組織者支持的工作環(huán)境?
2·評(píng)估結(jié)果如何反饋才能獲得支持?
3·結(jié)果反饋給誰(shuí)才能借勢(shì)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的重視?
4·培訓(xùn)的核心:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn);
5·評(píng)估結(jié)果應(yīng)用:講師激勵(lì)/學(xué)員激勵(lì)/支持部門的激勵(lì);
六、培訓(xùn)效果如何展現(xiàn)
1·用行動(dòng)方案證明培訓(xùn)的價(jià)值;
2·重視學(xué)習(xí)過(guò)程的呈現(xiàn);
3·創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會(huì),保證培訓(xùn)被學(xué)以致用;
七、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
1·診斷與思考:培訓(xùn)成果為什么轉(zhuǎn)化率低?
2·健全的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工培訓(xùn)積極性;
3·建立培訓(xùn)質(zhì)量的跟蹤制度三個(gè)循環(huán)過(guò)程;
4·營(yíng)造直接上級(jí)支持的工作環(huán)境;
5·完善績(jī)效考核體系中兩個(gè)明確規(guī)定;
八、撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告
1·建立完善培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù);
2·與學(xué)員及主管進(jìn)行溝通:落實(shí)績(jī)效指標(biāo);
3·召開(kāi)培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告會(huì);
九、效果評(píng)估疑難點(diǎn)
1·培訓(xùn)效果如何持續(xù)保證?
2·培訓(xùn)效益分析如何去做?
3·結(jié)果評(píng)價(jià)的局限性難以使用?
總結(jié)篇
Q& A
課程要點(diǎn)分享與總結(jié)
作業(yè)布置及行動(dòng)計(jì)劃
培訓(xùn)效果管理課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/312532.html
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