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表達(dá)技巧提升培訓(xùn)

【課程背景】
    作為大型企事業(yè)單位，每年都會(huì)有不少大型活動(dòng)、大型會(huì)議、比賽競賽等，而主持人是其重要人物。主持的好壞，將直接影響活動(dòng)/會(huì)議/比賽的質(zhì)量，甚至?xí)绊懙脚c會(huì)/參賽人員的情緒狀態(tài)，造成不可逆的后果。所以，如何提升內(nèi)部主持人的主持技巧，顯得尤為重要。
那么，如何培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人呢？如何讓他們在短時(shí)間內(nèi)走上舞臺，大方得體地主持相關(guān)活動(dòng)？如何提前調(diào)整好情緒狀態(tài)、克服僵硬的肢體語言？如何塑造*的主持人形象以不負(fù)單位重托？這些都是本課程所要講授、演練的內(nèi)容。課程以金牌主持人表達(dá)技巧知識點(diǎn)為基礎(chǔ)，并結(jié)合陳靜老師多年省級電視臺播音員主持人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，旨在幫助學(xué)員快速掌握金牌主持人表達(dá)的技巧方法，盡早成為優(yōu)秀的主持人！

【課程收益】
了解主持人儀容儀表儀態(tài)的特點(diǎn)、要求，對自己的主持形象有清晰準(zhǔn)確的定位
掌握主持人妝容塑造的小技巧，輕松打造專業(yè)主持人妝容
掌握主持人不同場合的服裝要求，著裝定位符合活動(dòng)所需
糾正個(gè)人不良的吐字發(fā)音習(xí)慣，使學(xué)員掌握科學(xué)規(guī)范的吐字發(fā)聲方法
掌握主持表達(dá)的內(nèi)部技巧和外部技巧，讓你的話語更動(dòng)聽、更有感染力
分析并掌握常見活動(dòng)的主持樣式、臺風(fēng)塑造，并能做好臨場應(yīng)變

【課程對象】
主持人、播音員、新聞發(fā)言人等

【課程大綱】
第一模塊：優(yōu)雅、穩(wěn)健臺風(fēng)塑造，先從*妝容開始！
全新蛻變，Hold住全場！
不可不知的第一印象黃金法則：“55387”定律
一、男主持人
1、發(fā)型發(fā)式要求
2、*容貌修飾（手法示范、練習(xí)）
（1）皮膚美化
（2）眉毛塑型
二、女主持人
1、發(fā)型發(fā)式要求
2、*容貌修飾（化妝用品及手法示范、練習(xí)）
（1）底妝，為什么是重中之重？
顏色
手法
效果
（2）眉毛修飾美化——讓你更有氣場
眉型
眉色
手法
（3）眼睛深邃的技巧——涂抹眼影
色系
步驟
手法
（4）眼睛有神的妙招——眼線膏/筆
顏色
畫法
過渡
（5）肌膚何以白里透紅——腮紅
顏色和位置
手法
過渡
（6）大臉變小臉的秘籍——修容
位置
手法
過渡
（7） 畫龍點(diǎn)睛之筆——口紅
色彩
手法
老師講授示范+學(xué)員練習(xí)+老師糾偏+學(xué)員更正提高

第二模塊： 臺風(fēng)塑造之主持人儀表服飾、儀態(tài)修煉
一、主持人儀表服飾——身份與魅力的象征
1、著裝基本原則（TPOR）
2、商務(wù)會(huì)議場合女主持人著裝
（1）女士著裝的基本要求
（2）女士裙裝的四大禁忌
（3）服飾色彩搭配的學(xué)問
（4）首飾佩戴要講究的四個(gè)原則
3、商務(wù)會(huì)議場合男主持人著裝
（1）西裝的顏色搭配
（2）西裝的三個(gè)“三”原則
（3）西裝鈕扣的扣法及不可忽視的細(xì)節(jié)
4、晚會(huì)、年會(huì)等場合主持人著裝
（1）女主持人：
小禮服及應(yīng)用場合
大禮服及應(yīng)用場合
（2）男主持人：
男士禮服著裝要求
二、主持人儀態(tài)修煉——穩(wěn)健、大氣臺風(fēng)的關(guān)鍵
1、挺拔自信的站姿
（1）站姿挺拔，自帶氣場
（2）站姿要領(lǐng)
（3）不當(dāng)站姿分析
2、端正優(yōu)雅的坐姿
（1）端坐的風(fēng)景
（2）坐姿要領(lǐng)
（3）不當(dāng)坐姿分析
3、穩(wěn)健瀟灑的走姿
（1）走姿行如風(fēng)，君子當(dāng)健行
（2）走姿要領(lǐng)
（3）不當(dāng)走姿分析
4、真誠的微笑
（1）如何用微笑消除隔離感
一度淺笑
二度微笑
三度微笑
5、專注的目光
（1）面對觀眾如何做到“目中有人”
（2）眼中有光、心中有愛
（3）運(yùn)用目光的注意事項(xiàng)
6、得體手勢的運(yùn)用
（1）少而精的原則
（2）手勢運(yùn)用忌諱
老師講授+案例分析+學(xué)員訓(xùn)練+老師糾偏+學(xué)員優(yōu)化提升

第三模塊： 如何讓你的吐字發(fā)聲更有感染力
一、主持人的語言標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確規(guī)范的普通話
1、聲母：字音準(zhǔn)確的關(guān)鍵
2、韻母：字音響亮的關(guān)鍵
3、聲調(diào)：字音韻味的關(guān)鍵
4、語流音變：讓你的表達(dá)順暢自然
講授示范+學(xué)員展示+1對1語音矯正+強(qiáng)化提升
二、氣息——發(fā)聲的動(dòng)力
1、什么是胸腹式聯(lián)合呼吸
2、比一比呼吸控制的耐力
（1）慢吸慢呼
（2）慢吸快呼
（3）快吸快呼
（4）快吸慢呼
3、氣息綜合趣味訓(xùn)練
講授示范+1對1呼吸方法矯正訓(xùn)練
三、口腔控制——說話更精準(zhǔn)
1、打開口腔
（1）提起顴肌
（2）打開牙關(guān)
（3）挺起軟腭
（4）放松下巴
2、激活唇舌
（1）重新喚醒唇舌
（2）激活唇舌口部操
（3）唇舌力度要集中
3、聲音發(fā)出路線和字音著力位置
（1）“棗核形”路線
（2）聲韻調(diào)俱全的美感
講授示范+1對1矯正
四、吐字秘訣
1、出字：字頭叨住彈出
2、立字：字腹拉開立起
3、歸音：字尾弱收到位
講授示范+學(xué)員練習(xí)+老師矯正+學(xué)員強(qiáng)化提升
五、繞口令
1、為什么不能只圖快？
2、繞口令有幾種“繞”法？
3、練習(xí)：《八百標(biāo)兵》
《掉到敵島》… …
講授示范+學(xué)員練習(xí)+老師矯正+學(xué)員強(qiáng)化提升

第四模塊：主持人語言內(nèi)部技巧——未成曲調(diào)先有情
一、情景再現(xiàn)
1、理清頭緒
2、設(shè)身處地
3、觸景生情
4、現(xiàn)身說法
二、內(nèi)在語
“話里有話，弦外之音”
1、語句本質(zhì)的差異
（1）找準(zhǔn)內(nèi)在語，激活語言
（2）明晰內(nèi)在語，深化語言
2、語言鏈條的承接
（1）發(fā)語作用
（2）轉(zhuǎn)換作用
（3）回味作用
三、對象感
1、對象感的必要性
2、如何把握對象感
示例分析+視頻賞析+稿件練習(xí)+老師1對1糾偏+矯正強(qiáng)化

第五模塊：主持人語言外部技巧——入耳入心是關(guān)鍵
一、停連
1、如何確定停連的位置
（1）準(zhǔn)確理解語句意思
（2）正確分析語句結(jié)構(gòu)
（3）恰當(dāng)體會(huì)情景神態(tài)
（4）合理處置標(biāo)點(diǎn)符號
2、停連的方式
（1）落停
（2）揚(yáng)停
（3）直連
（4）曲連
二、重音
1、重音的確定方法
（1）突出語句目的中心詞
（2）體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對應(yīng)詞
（3）點(diǎn)染感情色彩的關(guān)鍵詞
2、強(qiáng)調(diào)重音的方法
（1）強(qiáng)弱法
（2）快慢法
（3）虛實(shí)法
示例分析+稿件練習(xí)+老師講授+學(xué)員練習(xí)+老師1對1糾偏+強(qiáng)化提升
三、語氣
1、語氣的思想感情
（1）語氣的感情色彩
（2）語氣的分量
2、語氣的聲音形式
（1）波峰類
（2）波谷類
四、節(jié)奏
1、節(jié)奏的六個(gè)類型
（1）輕快型
（2）凝重型
（3）低沉型
（4）高亢型
（5）舒緩型
（6）緊張型
2、運(yùn)用節(jié)奏的方法
（1）欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)
（2）欲停先連，欲連先停
（3）欲輕先重，欲重先輕
（4）欲快先慢，欲慢先快
示例分析+稿件練習(xí)+老師講授+學(xué)員練習(xí)+老師1對1糾偏+強(qiáng)化提升

第六模塊   臨場應(yīng)變技巧及嗓音保護(hù)
一、臨場應(yīng)變技巧
1、克服上臺前緊張、恐懼的方法有哪些？
放松操
深呼吸
2、怎樣避免“念稿”式主持？
潤色主持詞
提煉關(guān)鍵詞
3、現(xiàn)場氛圍過冷怎么辦？
如何增加互動(dòng)
如何巧妙圓場
4、怎樣把控好主持時(shí)間和節(jié)奏
時(shí)間太緊怎么辦
時(shí)間太充裕怎么辦
5、突發(fā)事件如何處理
設(shè)備故障怎么辦
忘詞怎么辦
節(jié)目臨時(shí)有變怎么辦
二、嗓音的科學(xué)保護(hù)
（1）飲食和睡眠
（2）開嗓按摩操
（3）用聲循序漸進(jìn)
（4）不過度用嗓
（5）常用護(hù)嗓小妙招
案例分析+互動(dòng)討論+老師講授+思維擴(kuò)展+學(xué)員練習(xí)

第七模塊   活動(dòng)主持實(shí)戰(zhàn)演練及考核
一、企業(yè)大型會(huì)議主持
二、對外形象推介宣講會(huì)
三、大型論壇會(huì)議主持
四、企業(yè)年會(huì)/晚會(huì)主持
活動(dòng)主持演練+老師講授示范+學(xué)員練習(xí)+老師1對1輔導(dǎo)糾偏+學(xué)員強(qiáng)化提升

表達(dá)技巧提升培訓(xùn)