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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《戰(zhàn)略落地—業(yè)績(jī)突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊》
 
講師:吳老師 瀏覽次數(shù):82

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:吳老師    課程價(jià)格:¥4980元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

2025-02-13 上海
2025-06-12 上海
2025-10-31 上海

課程大綱Syllabus

業(yè)績(jī)突破培訓(xùn)

參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)的中高層管理者、部門(mén)經(jīng)理、企業(yè)從主管晉升為經(jīng)理的管理者等。

課程背景:
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)面臨戰(zhàn)略與執(zhí)行脫節(jié)、業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)乏力的困境。在面臨存量經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)下,企業(yè)各部門(mén)必須從“各自為戰(zhàn)”調(diào)整為“協(xié)同作戰(zhàn)”,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的存量市場(chǎng)中找到業(yè)務(wù)突破點(diǎn)。業(yè)績(jī)突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊是把企業(yè)經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)中真實(shí)問(wèn)題帶到工作坊現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)兩天實(shí)戰(zhàn)拿著落地行動(dòng)計(jì)劃回去實(shí)施。工作坊現(xiàn)場(chǎng)就業(yè)績(jī)突破拆解實(shí)戰(zhàn)演練,幫助企業(yè)中高層管理者明確業(yè)績(jī)突破的路徑,掌握策略落地方法和工具,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,達(dá)成企業(yè)階段性業(yè)績(jī)突破目標(biāo)。

課程亮點(diǎn):
幫助中高層管理者提升業(yè)績(jī)突破的三大關(guān)鍵能力
聚焦管理和業(yè)務(wù)場(chǎng)景,精準(zhǔn)識(shí)別影響業(yè)績(jī)突破的關(guān)鍵問(wèn)題。
掌握系統(tǒng)性解決業(yè)績(jī)突破的工具和方法,提升決策質(zhì)量和效率。
加強(qiáng)跨部門(mén)協(xié)作與溝通,有效促進(jìn)企業(yè)達(dá)成業(yè)績(jī)突破的目標(biāo)。

課程收益:
1、結(jié)果導(dǎo)向:用以終為始的方式,拿著問(wèn)題來(lái),帶著行動(dòng)計(jì)劃去實(shí)施。
2、系統(tǒng)思考:應(yīng)用“鉆石模型”分步驟共創(chuàng),共識(shí)擊穿業(yè)績(jī)突破的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)同:分小組和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行共享和共識(shí),每一次呈現(xiàn)都是“*實(shí)踐”。
4、學(xué)以致用:既要“學(xué)到簡(jiǎn)單高效的方法”,還要“拿到真正想要的目標(biāo)”。

課程大綱:
模塊一:管理提升三大關(guān)鍵
1、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)和思維
2、打通管理和業(yè)務(wù)協(xié)同
3、建立數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)達(dá)成目標(biāo)
4、訓(xùn)戰(zhàn)模式落地三個(gè)關(guān)鍵
【研討】企業(yè)面臨內(nèi)外部環(huán)境的挑戰(zhàn)

模塊二:聚焦業(yè)績(jī)突破目標(biāo)
1、業(yè)績(jī)突破的本質(zhì)和關(guān)鍵
2、業(yè)績(jī)突破的三種類型
3、業(yè)績(jī)突破課題澄清4W1H
4、業(yè)績(jī)突破課題聚焦MVP
【研討】聚焦業(yè)績(jī)突破課題和目標(biāo)

模塊三:業(yè)務(wù)現(xiàn)狀梳理分析
1、關(guān)鍵價(jià)值鏈拆解分析
2、識(shí)別目標(biāo)突破的關(guān)鍵瓶頸
3、現(xiàn)狀數(shù)據(jù)和信息收集
4、關(guān)鍵瓶頸分析共創(chuàng)
【研討】識(shí)別業(yè)績(jī)突破的關(guān)鍵瓶頸

模塊四:識(shí)別業(yè)績(jī)突破障礙
1、運(yùn)用魚(yú)骨圖識(shí)別障礙
2、障礙因素共享和共創(chuàng)
3、共識(shí)業(yè)績(jī)突破的關(guān)鍵障礙
4、關(guān)鍵障礙邏輯分析驗(yàn)證
【研討】共識(shí)業(yè)績(jī)突破的關(guān)鍵邏輯

模塊五:共創(chuàng)解決方案
1、頭腦風(fēng)暴共創(chuàng)業(yè)績(jī)突破的好策略和措施
2、分類排列共識(shí)業(yè)績(jī)突破的好策略和措施
3、業(yè)績(jī)突破的好策略和措施歸納總結(jié)提煉
4、圖示化共創(chuàng)業(yè)績(jī)突破的方向和策略
【研討】應(yīng)用飛機(jī)模型共識(shí)業(yè)績(jī)突破的五大共識(shí)

模塊六:科學(xué)決策策略
1、盈利矩陣篩選業(yè)績(jī)突破的有效策略
2、小組和團(tuán)隊(duì)共享連接和建議反饋
3、科學(xué)決策業(yè)績(jī)突破的*五個(gè)策略
【研討】應(yīng)用決策矩陣共識(shí)*五個(gè)策略

模塊七:小組行動(dòng)計(jì)劃
1、業(yè)績(jī)突破關(guān)鍵策略和建議反饋
2、業(yè)績(jī)突破關(guān)鍵策略的風(fēng)險(xiǎn)和收益
3、業(yè)績(jī)突破關(guān)鍵策略具體行動(dòng)步驟
4、小組行動(dòng)計(jì)劃城鎮(zhèn)會(huì)議
【研討】小組落地行動(dòng)計(jì)劃

模塊八:學(xué)習(xí)總結(jié)反思
1、學(xué)習(xí)總結(jié)ORID
2、個(gè)人行動(dòng)學(xué)習(xí)落地計(jì)劃
【研討】學(xué)習(xí)總結(jié)反饋

講師介紹:吳智才老師
20 年歐美外企、大型民企集團(tuán)的人力資源與運(yùn)營(yíng)高管經(jīng)歷
龐巴迪合資NEW UNITITED 集團(tuán)人力資源總監(jiān)
雷利電機(jī)股份人力資源總監(jiān)、薪酬與提名委員會(huì)副主任
蘇州易門(mén)系統(tǒng)科技有限公司常務(wù)副總經(jīng)理、項(xiàng)目資深顧問(wèn)
法國(guó)CARLAC GROUP 亞太區(qū)人力資源經(jīng)理
*新加坡合資KidStar 人力資源總監(jiān)、管理者代表
EUROPA 集團(tuán)管理者代表、ERP 項(xiàng)目經(jīng)理、人事總監(jiān)

業(yè)績(jī)突破培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/311601.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

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    參加課程:《戰(zhàn)略落地—業(yè)績(jī)突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊》

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