課程描述INTRODUCTION
· 大客戶經(jīng)理· 高層管理者· 中層領導· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
網(wǎng)點管理培訓
課程背景:
隨著市場的變化,銀行間的競爭日趨激勵,面對競爭對于基層網(wǎng)點來說會有諸多影響因素,俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”,對于銀行網(wǎng)點業(yè)務發(fā)展的好與壞最重要的人就是網(wǎng)點負責人,然而隨著市場的變化和人員的更換,很多網(wǎng)點負責人都是未接受過系統(tǒng)的管理培訓的,更多的是憑借自己的感覺和認知在管理支行,在過程中也暴露出很多管理方面的問題,如缺乏統(tǒng)一思想統(tǒng)一目標的能力、缺乏基于績效的員工輔導能力、缺乏網(wǎng)點周邊資源盤點客群分析與營銷策略制定的能力等等,本課程正是在這樣的背景下應運而生。
本課程幫助網(wǎng)點負責人系統(tǒng)化認知網(wǎng)點管理、厘清管理思路就是本門課程設計的初衷和核心要解決的問題,本課程會幫助網(wǎng)點負責人厘清自身定位與核心工作,圍繞如何基于人做好網(wǎng)點管理和如何基于事做好網(wǎng)點管理,提升實戰(zhàn)管理能力、解決管理中的棘手問題。
課程收益:
提升管理理念與策略:掌握優(yōu)秀團隊的四大特征和網(wǎng)點管理者的四個核心信念,從而提升自身的管理理念和策略制定能力。
強化團隊建設和員工培養(yǎng):學習如何通過信任、期待和授權來激發(fā)員工潛力,以及如何根據(jù)員工的個人優(yōu)勢安排工作,培養(yǎng)員工,構建一個有責任感、流程化和制度化的高效團隊。
掌握溝通與激勵技巧:掌握中國式溝通的特點和高效溝通的技巧,包括如何建立信任感、有效傾聽和基于人性的溝通策略
優(yōu)化網(wǎng)點運營與績效管理:學會如何開好三會(晨會、夕會、經(jīng)營分析與復盤總結會),以及如何通過績效面談激發(fā)員工的工作主動性,掌握網(wǎng)點運營的關鍵環(huán)節(jié)和績效管理的有效方法。
課程對象:支行長、網(wǎng)點負責人、后備干部
課程大綱
引導:足球場上的團隊作戰(zhàn)引發(fā)的思考
第一講:銀行網(wǎng)點管理現(xiàn)狀解析
一、網(wǎng)點負責人的管理困惑
案例:網(wǎng)點離不開的“好大姐”“老黃牛”
案例:朋友多、路子廣的網(wǎng)點負責人
案例:我該如何培養(yǎng)員工?
二、管理的核心
管理的本質:通過別人完成任務的藝術
1、從管理的角度講,優(yōu)秀團隊的四大特征
特征一:事情有人管
特征二:責任有人擔
特征三:工作流程化
特征四:管理制度化
2、作為網(wǎng)點管理者,必須要有的四個核心信念
信念一:強烈的責任感
信念二:對結果負責
信念三:謀劃在前-不打無把握之仗
信念四:員工即是我的家人,我要愛他們,我們互為依靠
案例:優(yōu)秀網(wǎng)點負責人阿堅
3、網(wǎng)點負責人的角色定位與核心工作
1)網(wǎng)點負責人的角色定位
2)網(wǎng)點負責人的四項核心工作
核心工作一:制定經(jīng)營策略
核心工作二:制定管理制度
核心工作三:溝通工作
核心工作四:培養(yǎng)人
第二講:基于人的網(wǎng)點管理
一、銀行網(wǎng)點管理邏輯
1、銀行網(wǎng)點的管理框架圖
2、網(wǎng)點負責人授權四大原則
原則一:授權就要充分信任,不要越位干涉
原則二:授權之前,要與被授權人做好充分溝通
原則三:授權之后,要為被授權人立威
原則四:授權不等于棄權,要“扶上馬、送一程”
3、激發(fā)潛力之給予員工信任與期待
案例:令老師無言以對的“奇葩”網(wǎng)點負責人
案例:“富二代美女支行長”的成長故事
案例:湖南某網(wǎng)點“45歲的柜員劉春英”的故事
二、網(wǎng)點團隊氛圍管理
1、氛圍管理三要素
要素一:敢管員工
要素二:按勞分錢
要素三:感化員工
——表揚要大聲
2、基于每位員工的個人優(yōu)勢安排工作
3、掌握每個員工的“入口”
——“恩威并重”做好管理
——團隊需要一起做成事
案例:看圖片聽故事學管理
三、95后員工的管理方法
——心理狀態(tài)與工作心態(tài)分析
1、95后的員工的工作優(yōu)勢分析
1)對未來有“期待”,工作熱情高,學習意愿強
2)對新生事物更熟悉,新領域新工作更能快速上手
3)有活力有激情,是團隊氛圍的“新鮮刺激點”
2、95后員工的工作布置策略
1)要講清楚做事的目的(95后更在意“為什么”)
2)讓員工按自己認同的方式干(給95后提建議而不是下“死”命令,)
3)及時關注與反饋(讓95后員工感受到“被重視”)
3、95后員工的激勵與溝通策略
1)兩多兩少:多表揚、多鼓勵;少批評、少指責
——績效面談中要以數(shù)據(jù)說話,講清原因和依據(jù),提出期待和希望
2)漢堡法則:先講對方愛聽的、再講對方問題、最后再給予鼓勵和希望
四、高效溝通技巧
1、中國式溝通的三大特點:講人情、好面子、愛講理
2、高效溝通之三不要
第一:不要自以為是
第二:不要打斷別人
第三:不要強詞奪理
3、高效溝通之三要素:性格、情緒、需求
4、高效溝通之建立信任感的三個方法
方法一:尋找交集
方法二:贊美
方法三:相似性原則
5、借助沖突巧溝通
6、向上溝通五大原則
原則一:和諧的關系
原則二:相互保持期盼
原則三:保持信息通暢
原則四:誠實與坦誠
原則五:用好上司的時間與資源
7、有效傾聽的關鍵:以理解為目的
8、基于人性的5個溝通技巧
技巧一:自私-只關心與自己相關的
技巧二:好為人師
技巧三:希望被尊重,被關注
技巧四:互惠原理
技巧五:在權威面前,會出現(xiàn)大腦無意識狀態(tài)
第三講:基于事的網(wǎng)點管理
一、管理者的自我修煉(五個理念)
第一:以終為始
第二:要事第一
第三:積極主動
第四:永遠不滿意
第五:雙贏思維
——堅持精要主義,做好策略性取舍
案例:優(yōu)秀網(wǎng)點負責人阿兵
二、網(wǎng)點管理四件事
1、開好三會:晨會、夕會、經(jīng)營分析與復盤總結會
——管住過程控住結果
2、績效面談激發(fā)員工工作主動性
3、網(wǎng)點發(fā)展策略制定要素
1)客戶資源盤點
2)目標分解
3)策略制定
4)閉環(huán)管控
案例:讓柱子打炮領導如何布置任務
網(wǎng)點管理培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/310620.html
已開課時間Have start time
- 李建國(XAYX)