課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程
課程背景
“你的過去和現(xiàn)在如何,這并不重要。重要的是你希望將來獲得什么。除非你對未來有理想,否則你將庸碌一生。”-------*成功學(xué)大師拿破侖?希爾!本課程從心理角度切入,運(yùn)用NLP目標(biāo)管理技巧,帶領(lǐng)新員工從認(rèn)識自己、管理周圍資源開始,做好自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)管理,實現(xiàn)自己在企業(yè)中的社會價值,成為企業(yè)中不可被取代的員工!
課程收益
1、掌握深入了解自我的技巧;
2、掌握制訂職業(yè)目標(biāo)的技巧;
3、掌握管理職業(yè)目標(biāo)的技巧。
課程大綱
第一部分:職業(yè)目標(biāo)的心理功能
案例解析
案例1:小李跟小王同年入職,3年后小李已經(jīng)成為企業(yè)骨干,而小王只是一個“老”員工。
案例2:小張和小田同樣制訂了職業(yè)規(guī)劃,為什么小張是快樂落實,另小田卻把目標(biāo)當(dāng)成了任務(wù),累卻沒有成效?
職業(yè)規(guī)劃對個人心理的影響
依賴期
獨(dú)立期
互賴期
心理測試:你工作中的核心需要是什么?
小組討論:
跟組員分享自己的工作動機(jī);
沒有職業(yè)規(guī)劃是個人意愿、個人能力、還是周圍環(huán)境問題?
第二部分:職業(yè)規(guī)劃的5要素
想要人生成功,經(jīng)常感到真正的成就愉悅感,需要有長期的職業(yè)規(guī)劃,并不斷地選擇和達(dá)到新的目標(biāo)。
一個良好的目標(biāo)
目標(biāo)的可行性(可能性、有能力、資格感)
用正面詞表達(dá)
符合整體平衡
清楚明確
可以量度
自力可成
成功時有足夠的滿足感
有時間限期
練習(xí):學(xué)員寫出一個在企業(yè)中的良好目標(biāo)
清楚了解自己現(xiàn)況
先天氣質(zhì)
職業(yè)性格
能力及潛能
工作動機(jī)
練習(xí):寫出自己的現(xiàn)況
驅(qū)除一些障礙
影響自己達(dá)成目標(biāo)的障礙因素
自己有解決方法嗎?
練習(xí):列舉出自己過往的經(jīng)驗
添加一些能力和資源
自己還需要提升哪些能力?
自身還有哪些資源?
家庭資源?
企業(yè)資源?
環(huán)境資源?
練習(xí):豐盛日記
劃出一條從現(xiàn)況去到目標(biāo)的途徑
自己提升能力的途徑
在企業(yè)中實現(xiàn)目標(biāo)的途徑
第三部分:職業(yè)規(guī)劃制訂技巧
理解六層次運(yùn)用技巧
系統(tǒng):你跟企業(yè)的關(guān)系
身份:你在企業(yè)中的身份定位及職位
信念:你為什么想要這樣做
能力:你現(xiàn)在有什么能力?你還需要提升哪些能力?
行為:從今天開始,你要做什么?不能再做什么?
環(huán)境:企業(yè)中、同事中、家庭里、周圍你可以利用的資源有哪些?
練習(xí)和分享:做出自己3年的職業(yè)規(guī)劃并在小組分享
第四部分:職業(yè)目標(biāo)管理技巧
案例解析:李嘉誠和發(fā)小的故事。
人生目標(biāo)金字塔
目標(biāo)管理技巧
共贏的出發(fā)點
借力---巧妙利用強(qiáng)化技巧
表象訓(xùn)練技巧
第五部分:分享答疑
結(jié)束語:欲則立,不欲則廢!志存高遠(yuǎn),方能實現(xiàn)人生目標(biāo)。
新員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/310237.html
已開課時間Have start time
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