課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展培訓
課程背景:
在對人才的培養(yǎng)和發(fā)展上,很多企業(yè)都會提供專家線和管理線兩個方向,這兩個方向對人才的職業(yè)興趣傾向、能力組成以及價值動力方面都有不同的要求。很多高潛人才由于缺乏對于自我的足夠認知、以及對于這兩個崗位的充分了解,會對選擇哪個方向產生迷茫,不知道自己更適合哪個方向,因而選錯方向,進而浪費公司的資源和自己的潛能,并且降低對職業(yè)的滿意度。
本課程從自我認知和崗位要求兩個角度入手,幫助學員對兩個崗位的認知和要求有更深入的理解,對自我的認知從興趣、能力和職業(yè)價值觀三個維度有更深入的認識,因而清晰未來的職業(yè)發(fā)展方向,并基于崗位要求有針對性地提升所需能力,挖掘內在動力源泉,因此獲得更好地職業(yè)發(fā)展,成為企業(yè)所需的骨干人才。
課程收益:
對組織:
人才質量提升:提高員工的工作意愿、能力和職業(yè)化程度,和企業(yè)忠誠度
組織績效提升:更高效達成目標、實現(xiàn)預期結果,減少人才流失率
公司形象提升:對外溝通時,員工給客戶及合作伙伴留下積極主動、職業(yè)化的印象
對個人:
學會運用霍蘭德職業(yè)模型了解自己的興趣/特質,評估自己更適合專家崗還是管理崗,在工作中發(fā)揚強項,并在人際關系和團隊協(xié)作中理解彼此差異
學會運用能力金字塔和能力模式圖識別自己的能力優(yōu)劣勢,揚長避短,對標崗位快速勝任和發(fā)展
學會運用能力三核模型拆解當前崗位或待提升能力的具體要求,并制訂提升計劃
學會運用職業(yè)價值觀列表探索和澄清自己的核心價值點,挖掘深層動力和持續(xù)內驅力
課程對象:
高潛員工、一線員工
課程方式:
理論講授+案例研討+游戲
課程工具模型:
模型1:霍蘭德職業(yè)模型
模型2:能力三核模型
課程大綱
導引:活生生的職業(yè)生涯發(fā)展案例——專家崗還是管理崗,選對了路讓她事半功倍
第一講:興趣篇——精準識別職業(yè)興趣傾向類型(1小時)
一、冰山模型在生涯規(guī)劃領域的應用
——自我認知是生涯規(guī)劃的起點,冰山模型展示自我認知的全景圖
二、識別六種職業(yè)興趣傾向及其特點,哪些類型更適合專家崗或管理崗
1. 現(xiàn)實型R:務實踏實、善于實操
2. 研究型I:謹慎冷靜、善于思考
3. 藝術型A:敏感細膩、善于創(chuàng)造
4. 社會型S:溫暖友好、善于合作
5. 企業(yè)型E:自信積極、善于說服
6. 常規(guī)型C:保守負責、善于服從
案例:鐘南山、馬云、甘地等人的職業(yè)興趣類型
方法:識別職業(yè)興趣類型的5個方式
現(xiàn)場練習:判斷朱镕基、喬布斯、特蕾莎修女等人屬于哪個興趣類型
落地工具:霍蘭德職業(yè)模型、霍蘭德職業(yè)興趣傾向測評量表
成果落地(課后跟進):識別自己的主要職業(yè)興趣類型,評估自己更適合專家崗還是管理崗
三、霍蘭德職業(yè)模型對于職業(yè)發(fā)展的6大啟示
1. 關注通過經歷*
2. 特質可源于天生或后天
3. 選擇對了不能代替努力
4. 認知自己才能悅納自己
5. 立足當前崗位揚長避短
6. 了解別人才能尊重差異
第二講:能力篇——對標崗位要求、快速勝任成長(1小時)
識別能力優(yōu)劣勢板塊和能力模式,揚長避短發(fā)揮潛能
能力金字塔的3層2線,專家崗和管理崗所需的不同能力組合:
第1層:執(zhí)行層
第2層:管理層
第3層:領導層
2線:專家線、管理線
根據10種能力模式,選對職業(yè)發(fā)展方向:
高潛管理型、業(yè)務專家型、業(yè)務領袖型、人際引領型等
根據6個能力板塊,識別能力優(yōu)劣勢,精準提升所需能力:
組織引領、業(yè)務推進、團隊管理、學習思考、人際互動、自我驅動
落地工具:能力金字塔、能力模式圖、18項職業(yè)能力清單
二、對標崗位要求,制定能力提升目標和行動計劃
1. 能力的三大核心:知識、技能、才干
2. 職業(yè)能力的兩種類型:專業(yè)能力、通用能力
3. 職業(yè)能力的3個成長策略:可遷移、競爭、結構
4. 能力三核的2個應用場景
1)對標崗位的能力三核拆解
2)對標某項待提升能力的三核拆解
能力的定義:運用知識、技能和態(tài)度完成職業(yè)任務
落地工具:能力三核模型
案例:銷售人員的能力三核地圖
案例:我從管理者轉型到培訓師的能力三核變化
案例:運用能力三核模型拆解培訓師的能力要求和提升計劃
案例:運用能力三核模型拆解時間管理能力的三核要求和提升計劃
第三講:動力篇——挖掘價值動力、持續(xù)內驅成長(1小時)
價值觀的三大作用
作用1:為決策提供依據
作用2:為行動提供動力
作用3:為心態(tài)提供定力
職業(yè)價值觀澄清三步法
第1步:從職業(yè)價值觀列表里選出最符合的8項
第2步:選出最核心的3項
第3步:過去有哪些經歷說明了對價值觀的踐行
書寫人生使命宣言
價值觀的定義:是一種重要程度的排序,是個體關于什么是“有價值的”、“值得做”的一系列信念
案例:價值觀探索和人生宣言,讓她獲得源源不斷的內在自驅力
落地工具:職業(yè)價值觀卡牌、施瓦茨職業(yè)價值觀地圖
回顧總結
職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/310148.html
已開課時間Have start time
- 顏豐果
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