課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)代管理培訓(xùn)
[課程背景】
梁啟超先生曾經(jīng)指出,中國歷史上有“三個半圣人”,分別是:孔子、王陽明、諸葛亮、曾國藩(其中曾國藩算半個圣人)。王陽明是明朝最為杰出的政治家、思想家和軍事家,是在立德、立言、立功方面均做出卓越貢獻的“三不朽”的偉大人物,在中國哲學(xué)史和世界哲學(xué)史上都占有重要的地位。近年來,*總書記在多個場合或講話中多次提到明代思想家王陽明,肯定陽明心學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精華,是增強中國人文化自信的切入點之一。在當(dāng)代,以日本企業(yè)家稻盛和夫先生為代表的一大批成功企業(yè)家,學(xué)習(xí)與踐行陽明心學(xué),將陽明心學(xué)與現(xiàn)代管理緊密結(jié)合,創(chuàng)造了企業(yè)經(jīng)營與管理的新范式,值得我們學(xué)習(xí)探討。
【課程收益】
系統(tǒng)化地了解陽明心學(xué)的主要內(nèi)容。
掌握將陽明心學(xué)與現(xiàn)代管理有機結(jié)合的方法。
【課程對象】 中高層管理人員
【課程大綱】
一、王陽明及其心學(xué)的主要內(nèi)容
1、陽明先生生平與主要事跡
2、心即理的本體論
3、知行合一的功夫論
4、致良知的方法論
(學(xué)習(xí)資料:陽明先生的主要論述原文)
二、陽明心學(xué)的歷史貢獻與當(dāng)代價值
1、確立了以道德良知為核心的社會理想
2、知行合一的實踐觀為事業(yè)指明了方向
3、提出了人的主觀能動性的重要作用
(學(xué)習(xí)資料:古今中外對陽明先生的重要評價)
三、陽明心學(xué)運用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例
1、稻盛和夫事跡
2、稻盛和夫的主要管理思想
3、稻盛和夫拯救日航的案例
(學(xué)習(xí)資料:稻盛和夫的經(jīng)典著作選讀)
四、現(xiàn)代管理的主要理論
1、中國歷史上關(guān)于管理的主要論述
2、西方經(jīng)典管理理論概述
3、結(jié)合陽明心學(xué)與稻盛和夫案例對現(xiàn)代管理的深層次思考
(學(xué)習(xí)資料:中外經(jīng)典管理理論)
五、陽明心學(xué)與現(xiàn)代管理相結(jié)合的方法(核心是“用心”二字)
1、用心做好自己的本職工作
2、用心提升公司的執(zhí)行力
3、用心抓好公司的團隊建設(shè)
4、用心培育公司的企業(yè)文化
5、用心完善崗位的細節(jié)管理
6、用心優(yōu)化崗位的工作流程
六、分組討論與分享:企業(yè)高層人員如何踐行陽明心學(xué)?
(學(xué)、思、踐、悟)
現(xiàn)代管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/310125.html
已開課時間Have start time
- 趙駒