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集體智慧管理培訓(xùn)

課程背景：               
 阿里巴巴副總裁曾鳴曾說過，時(shí)代的步伐邁得越來越快，我們雖然不知道未來的企業(yè)組織會(huì)變成什么樣子，但有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是未來一個(gè)好的組織一定是賦能型的。是的，如何將企業(yè)打造成一個(gè)賦能型組織，實(shí)現(xiàn)從強(qiáng)調(diào)“個(gè)體價(jià)值”到注重“集合智慧”的轉(zhuǎn)變，是當(dāng)今乃至今后很長一段時(shí)間一切組織管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

課程收益：               
1、幫助學(xué)員牢固樹立組織管理的正確的指導(dǎo)思想，以助力其在實(shí)際工作中始終站在組織管理的至高點(diǎn)上。
2、幫助學(xué)員掌握組織管理的實(shí)用的理論、方法與工具，以助力其在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐、用實(shí)踐豐富理論。  
3、幫助學(xué)員深刻理解組織管理的基礎(chǔ)設(shè)施，以助力其在實(shí)際工作中確保落地創(chuàng)造必要的保障條件。

課程特色：               
1、系統(tǒng)性：本課程涵賦能型組織創(chuàng)建的三種主要方法，即團(tuán)隊(duì)復(fù)盤、行動(dòng)學(xué)習(xí)和*。這三種方法由易而難，共成一體。
2、實(shí)戰(zhàn)性：本課程的方法和工具來自大量的日常實(shí)踐，追求的重點(diǎn)不在理論高度，而在學(xué)完以后能否將培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
3、前沿性：本課程充分吸收了諸多學(xué)科的*成果，特別是管理學(xué)、心理學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等強(qiáng)相關(guān)學(xué)科，是集體智慧的結(jié)晶。

課程對(duì)象：               
中高層管理人員，特別是董事長、董事；總裁、副總裁

課程形式：               
理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學(xué)，等等

課程綱要：                                                                              
前言：企業(yè)經(jīng)營模型
指導(dǎo)思想篇
本篇不是本課程的重點(diǎn)，但不代表它不重要，它在整個(gè)課程中起著基礎(chǔ)性的作用。
一、公式：一個(gè)亙古不變的鐵律
二、環(huán)境：一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)
三、行為：一次必須實(shí)現(xiàn)的跨躍
理論、方法與工具篇
本篇是本課程的核心，它將分為團(tuán)隊(duì)復(fù)盤、行動(dòng)學(xué)習(xí)和*三個(gè)部分，系統(tǒng)闡述組織管理的實(shí)用理論、方法與工具。
一、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤：賦能型組織創(chuàng)建第一步
1、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤為什么：三種學(xué)習(xí)方法
2、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤是什么：任何學(xué)習(xí)，本質(zhì)上都是向過去學(xué)習(xí)
3、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤怎么做：復(fù)盤四步走
【同步練習(xí)】日/周/月工作復(fù)盤
二、行動(dòng)學(xué)習(xí)：賦能型組織創(chuàng)建第二步
1、行動(dòng)學(xué)習(xí)為什么
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)是什么：三個(gè)關(guān)鍵詞
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)怎么做
【要點(diǎn)詳解】行動(dòng)學(xué)習(xí)的三個(gè)關(guān)鍵詞
1、流程：行動(dòng)學(xué)習(xí)的“交通路線”
2、技法：行動(dòng)學(xué)習(xí)的“交通工具”
3、能力：行動(dòng)學(xué)習(xí)的“交通警察”
【同步練習(xí)】行動(dòng)學(xué)習(xí)和QC小組有何異同？
    三、*：賦能型組織創(chuàng)建第三步
1、學(xué)習(xí)型組織為什么：山雀與知更鳥
2、學(xué)習(xí)型組織是什么：大腦優(yōu)化工程
3、學(xué)習(xí)型組織怎么做
【要點(diǎn)詳解】學(xué)習(xí)型組織模型解碼
1、系統(tǒng)思考：學(xué)習(xí)型組織的“基石”
2、目標(biāo)管理：學(xué)習(xí)型組織的“支柱”
3、心智改善：學(xué)習(xí)型組織的“門窗”

基礎(chǔ)設(shè)施篇
企業(yè)作為一個(gè)系統(tǒng)，由兩個(gè)要素組成，一個(gè)是機(jī)制，一個(gè)是文化。而這，正是賦能型組織創(chuàng)建的兩個(gè)支撐點(diǎn)。
一、市場(chǎng)：自始至終要圍繞的“中心”
二、機(jī)制：要堅(jiān)持的第一個(gè)“基本點(diǎn)”
三、文化：要堅(jiān)持的第二個(gè)“基本點(diǎn)”
【專題】系統(tǒng)思考：學(xué)習(xí)型組織的“基石”
1、系統(tǒng)思考的3個(gè)“詞匯”
2、系統(tǒng)思考的11項(xiàng)“語法”
3、系統(tǒng)思考的10種“句型”
【情景模擬】贏的游戲
結(jié)語：知行合一的邏輯
課程附件：
1、同步練習(xí):旨在幫助學(xué)員在邊學(xué)邊練中更好消化和掌握所學(xué)內(nèi)容
2、管理工具:旨在為學(xué)員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法
3、落地方案:旨在幫學(xué)員理清將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際生產(chǎn)力的思路方法

集體智慧管理培訓(xùn)