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課件制作授課培訓(xùn)

課程背景
好的授課現(xiàn)在都越來(lái)越離不開(kāi)PPT，它不僅可以很好的向客戶展現(xiàn)課程表達(dá)的核心內(nèi)容，而且還可以幫助授課者在不熟悉課程的時(shí)候提醒授課者此頁(yè)P(yáng)PT的核心內(nèi)容，它是授課者使用的重點(diǎn)工具之一。不會(huì)做PPT，很多時(shí)候PPT堆了很多文字，參加再多次授課技巧培訓(xùn)，最后授課還是變成了朗讀式；因此好的授課，首先要有一個(gè)好的PPT。

課程收益：
掌握PPT素材收集技巧，快速制作PPT的結(jié)構(gòu)模式，并獲取PPT模板；
掌握PPT文字精練的方法，并學(xué)會(huì)PPT四化：簡(jiǎn)單化、表格化、圖示化、圖片化；
掌握PPT扣圖、美化、排版等工具。
掌握全感官表達(dá)的基本要素，讓學(xué)員能更好的吸收課程內(nèi)容；
掌握結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言組細(xì)技巧以及案例戒故事的講解技巧，讓表達(dá)情理交融；
通過(guò)課堂演練的方式，讓學(xué)員從課程的開(kāi)場(chǎng)到過(guò)程到結(jié)尾，全流程授課技巧學(xué)習(xí)和練習(xí)；

課程對(duì)象：
專兼職內(nèi)訓(xùn)師，2年以上經(jīng)驗(yàn)的各業(yè)務(wù)部門骨干

課程方式：
講授+演練+輔導(dǎo)

課程大綱
第一天：5G課件呈現(xiàn)-讓菜鳥(niǎo)也會(huì)做PPT
導(dǎo)入部分：
認(rèn)識(shí)PPT常用工具
PPT的發(fā)展史
成人的記憶法則
第一講：構(gòu)“素材”
一、PPT模板收集
1）熊貓辦公
二、圖片素材
1）覓元素
2）全景網(wǎng)
三、視頻素材
1）360錄屏
2）維棠下載
3）碩鼠軟件
4）bilibili
四、文章類
1）知乎
2）云盤
3）公眾號(hào)

第二講：“構(gòu)”邏輯（40分鐘）
一、PPT結(jié)構(gòu)化展現(xiàn)要素
1．思維導(dǎo)圖梳邏輯
2．PPT結(jié)構(gòu)思意圖
3．PPT制作三要素封面封底
4．工作當(dāng)中常見(jiàn)的PPT結(jié)構(gòu)
二、高效制作邏輯頁(yè)的方法
1、美化大師
2、Islide
3、套用模板
4、企業(yè)定制模板
練習(xí)：套用模板制作PPT

第三講：“構(gòu)”要點(diǎn)（40分鐘）
一、案例：
1、文字過(guò)多的結(jié)果
2、要整調(diào)整助力PPT美化
二、要點(diǎn)構(gòu)建五要素
1．拆多頁(yè)
2．顯重點(diǎn)
3. 少即多
4. 齊字?jǐn)?shù)
5. 化圖示
練習(xí)：要點(diǎn)構(gòu)建五要素練習(xí)材料
三、圖表如何要點(diǎn)突出
1、柱形圖的講解及練習(xí)
2、表格的講解及練習(xí)

第四講：“構(gòu)”風(fēng)格（20分鐘）
一、風(fēng)格構(gòu)建五要素
1. 齊字體
2. 齊色彩
3. 齊段落
4. 微調(diào)整
5．簡(jiǎn)動(dòng)化
練習(xí)：字體安裝與運(yùn)用練習(xí)

第五講：“構(gòu)”裝飾（1小時(shí)20分鐘）
案例：為什么網(wǎng)購(gòu)來(lái)的衣服總是不合身？
一、圖片運(yùn)用五原則
1. 原則一：圖片和內(nèi)容相關(guān)
2. 原則二：圖片最好去背景
3. 原則三：適當(dāng)運(yùn)用局部圖
4. 原則四：巧用對(duì)齊美畫(huà)面
5. 原則五：巧用裁剪補(bǔ)不足
練習(xí)：案例素材訓(xùn)練
二、圖表變美三化法
1. 一化：化線為點(diǎn)
2. 二化：化點(diǎn)為花
3. 三化：化靜為動(dòng)
練習(xí)：案例素材訓(xùn)練
三、圖片從哪里來(lái)
1. 美化大師
2. 素材網(wǎng)站

第二天：全流程演練：授課表達(dá)與演繹
一、緩解課前的緊張恐懼
1. 緊張與恐懼的具體表現(xiàn)
探討：你覺(jué)得緊張會(huì)有哪些外在表現(xiàn)？
1）常見(jiàn)緊張的具體表現(xiàn)
2. 緊張與恐懼的原因：不自信
探討：產(chǎn)生不自信的原因有哪些？
1）時(shí)刻相信術(shù)業(yè)有專攻
2）為什么這么有我來(lái)講
3. 緩解緊張與恐懼的方法
1）專家信念
2）人物支持
3）充分準(zhǔn)備
4）多講多練

二、調(diào)動(dòng)興趣的開(kāi)場(chǎng)破冰
1. 全感觀表達(dá)式登場(chǎng)
1）照顧學(xué)員視覺(jué)
2）照顧學(xué)員聽(tīng)覺(jué)
實(shí)操演練七：基本手勢(shì)與登臺(tái)五步及開(kāi)場(chǎng)問(wèn)好
2. 暖場(chǎng)三步驟：
1）破學(xué)員和學(xué)習(xí)內(nèi)容之冰——如何引出課程主題及目標(biāo)
2）破講師和學(xué)員之冰——如何自我介紹
3）破學(xué)員和學(xué)員之冰——小組訓(xùn)練
實(shí)操演練八：選擇自有課件，進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)的表達(dá)練習(xí)

三、此起彼伏的過(guò)程控制——教學(xué)過(guò)程的三件事
1. 清晰化的結(jié)構(gòu)表達(dá)
1）時(shí)間線索
2）空間線索
3）主觀經(jīng)驗(yàn)線索
4）風(fēng)箏結(jié)構(gòu)
實(shí)操演練九：選擇一個(gè)自有課件中核心知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化表達(dá)
2. 感性表達(dá)的方法：常見(jiàn)教學(xué)法講解
1）提問(wèn)互動(dòng)法
2）案例教學(xué)法：笑臉模型
3）視頻教學(xué)法：SQA模型
4）角色扮演法
5）游戲互動(dòng)法
6）小組討論法
實(shí)操演練十：選擇一個(gè)自有課件中的經(jīng)典案例，進(jìn)行場(chǎng)景化表達(dá)
3. 過(guò)程控制與互動(dòng)的技巧
1）時(shí)間控制
2）突發(fā)事件

四、簡(jiǎn)結(jié)有力的結(jié)尾
1. 常見(jiàn)收尾的二個(gè)方法
1）總結(jié)歸納
2）呼吁行動(dòng)
2. 結(jié)束課程的注意事項(xiàng)
3. 課程總結(jié)

課件制作授課培訓(xùn)