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關(guān)鍵人才激勵(lì)課程

課程背景：
“人才是第一資源。古往今來(lái)，人才都是富國(guó)之本、興邦大計(jì)。” 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)鍵人才的流失，對(duì)于企業(yè)的損失是不可估量的，不僅僅是人力資源的流失，同時(shí)可能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力，甚至可能造成企業(yè)核心機(jī)密的外泄。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，其底層邏輯是人才隊(duì)伍（組織能力）之間的競(jìng)爭(zhēng)，更是關(guān)鍵人才隊(duì)伍之間的競(jìng)爭(zhēng)！擁有一支強(qiáng)大作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵人才隊(duì)伍，就能為企業(yè)的快速、健康和持續(xù)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。反之，缺乏關(guān)鍵人才的支撐，企業(yè)輕則失去部分項(xiàng)目，重則喪失戰(zhàn)略業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)甚至生存的市場(chǎng)空間。
為帥者善用兵，為官者善用人，作為管理者，身居將帥之外，應(yīng)該怎樣做去挖掘潛在人才、留住關(guān)鍵人才從而提高公司的凝聚力和向心力呢？如何保留與激勵(lì)關(guān)鍵人才，已成為各大企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的核心話題。
如何識(shí)別關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人才，進(jìn)而有效激勵(lì)和保留關(guān)鍵人才，是各級(jí)管理者和人力資源部門(mén)共同面臨的重大挑戰(zhàn)。本課程吸收國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立核心隊(duì)伍的經(jīng)典案例，同時(shí)結(jié)合培訓(xùn)師為多家企業(yè)實(shí)施的咨詢實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)地介紹關(guān)鍵人才隊(duì)伍激勵(lì)、培養(yǎng)和保留的相關(guān)理念、方法和工具，提升人力資源“人才管理”的成熟度，從而打造出具有高績(jī)效和長(zhǎng)遠(yuǎn)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵人才隊(duì)伍。

課程對(duì)象：
企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、HR管理者、HRBP/組織發(fā)展/人才發(fā)展/培訓(xùn)管理者、各級(jí)管理者

課程收益：
了解關(guān)鍵人才的定義和分類;
掌握識(shí)別關(guān)鍵崗位的工具和方法；
掌握預(yù)防關(guān)鍵人才流失的預(yù)警機(jī)制與方法；
掌握檢驗(yàn)關(guān)鍵人才保留激勵(lì)效果的關(guān)鍵指標(biāo)；
明晰關(guān)鍵人才隊(duì)伍建設(shè)的重大價(jià)值，澄清過(guò)往存在的誤區(qū)；
建立人才激勵(lì)與保留獨(dú)特價(jià)值主張，采取長(zhǎng)效措施激勵(lì)與留住關(guān)鍵人才。

課程特色：
1. 實(shí)操性：提煉以往大量對(duì)關(guān)鍵人才管理的實(shí)際案例
2. 互動(dòng)性：通過(guò)案例分析、小組討論、實(shí)際演練提升學(xué)員參與度
3. 啟發(fā)性：利用引導(dǎo)技術(shù)啟發(fā)學(xué)員深入思考和領(lǐng)悟

課程大綱
第一單元：關(guān)鍵人才的建設(shè)
一、導(dǎo)入：為什么要進(jìn)行“關(guān)鍵人才隊(duì)伍建設(shè)”
案例1：某上市醫(yī)藥公司人才發(fā)展跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展
案例2：某消費(fèi)電子集團(tuán)事業(yè)部老總青黃不接
結(jié)論：關(guān)鍵人才隊(duì)伍建設(shè)時(shí)不我待
二、什么是關(guān)鍵人才隊(duì)伍建設(shè)
1、企業(yè)處于不同發(fā)展階段的隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)
2、工具矩陣：如何識(shí)別和定義關(guān)鍵人才？
練習(xí)：利用工具找出本企業(yè)的關(guān)鍵人才
3、關(guān)鍵人才隊(duì)伍建設(shè)的系統(tǒng)架構(gòu)
1）定義關(guān)鍵人才，明晰標(biāo)準(zhǔn)
2）招聘關(guān)鍵人才，建立池子
3）優(yōu)化培養(yǎng)模式，促進(jìn)成長(zhǎng)
4）個(gè)性深度激勵(lì)，才盡其用
三、人才盤(pán)點(diǎn)是保留和激勵(lì)關(guān)鍵人才的前提條件
人才盤(pán)點(diǎn)：從戰(zhàn)略→組織→崗位→人才的全方位盤(pán)點(diǎn)
關(guān)鍵崗位識(shí)別工具：識(shí)別關(guān)鍵崗位矩陣圖
高潛人才識(shí)別工具：九宮格
人才盤(pán)點(diǎn)后對(duì)關(guān)鍵人才的安排措施：培養(yǎng)、輪崗、晉升等
四、人力資源部和其他管理者的角色職責(zé)分工
1、關(guān)鍵人才隊(duì)伍建設(shè)上的各級(jí)管理者角色分工
測(cè)試：HR的角色認(rèn)知和能力自測(cè)

第二單元：關(guān)鍵人才的激勵(lì)
導(dǎo)入案例：李工升職了為什么還鬧離職？
什么才能有效激勵(lì)關(guān)鍵人才？
內(nèi)在激勵(lì)與外在激勵(lì)
以績(jī)效導(dǎo)向的激勵(lì)模型
價(jià)值觀
需求
組織文化
領(lǐng)導(dǎo)力
2、關(guān)鍵人才的核心驅(qū)動(dòng)力
1）雙因素理論的啟示
2）工作特征模型的啟示
案例分析：不知所措的張總
薪酬與非薪酬激勵(lì)的策略與方法
1、薪酬激勵(lì)的策略及要點(diǎn)
1）現(xiàn)實(shí)中薪酬管理與激勵(lì)考慮的幾個(gè)方面
2）如何實(shí)現(xiàn)薪酬的三維公平性
3）調(diào)薪要主要的事項(xiàng)
2、非薪酬激勵(lì)的策略及要點(diǎn)
案例呈現(xiàn)：華為是如何激勵(lì)專業(yè)人才的？
1、非薪酬激勵(lì)的策略
2、非薪酬激勵(lì)的方法和注意點(diǎn)
腦筋風(fēng)暴：激勵(lì)的N中方法

第三單元：關(guān)鍵人才的保留
關(guān)鍵人才流失的原因分析
1、組織層面的原因
2、主管層面的原因
3、員工層面的原因
關(guān)鍵人才的吸引與鞏固
案例：某醫(yī)療企業(yè)吸引關(guān)鍵人才的做法
有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬
信任和尊重
獨(dú)特的價(jià)值主張
什么是獨(dú)特價(jià)值主張？
如何建立獨(dú)特價(jià)值主張？
保留關(guān)鍵人才的對(duì)策
薪酬福利/股權(quán)/期權(quán)制度/“金手銬”
發(fā)展機(jī)會(huì)：事業(yè)平臺(tái)、 職業(yè)生涯規(guī)劃、后備人才計(jì)劃
文化/關(guān)系：文化氛圍、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
做好離職管理：人走才留
預(yù)防流失與檢查保留與激勵(lì)的效果
預(yù)防流失更重要
建立關(guān)鍵人才預(yù)警機(jī)制
什么時(shí)候激勵(lì)：選擇激勵(lì)的節(jié)點(diǎn)很重要
案例分享：阿里巴巴的“幸福指數(shù)”體系
精神獎(jiǎng)勵(lì)
服務(wù)年限獎(jiǎng)
*員工
*團(tuán)隊(duì)等
保留效果可以從哪些指標(biāo)反饋？
關(guān)鍵崗位缺失率：如何將關(guān)鍵崗位缺失率與管理者的績(jī)效綁定？
關(guān)鍵人才保留率：關(guān)鍵人才保留誰(shuí)來(lái)決定？誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？
繼任者的準(zhǔn)備度：準(zhǔn)備度如何評(píng)定？
案例解析：京東“Backup 原則”（繼任者原則）與“七上八下原則”（大膽啟用新人）
組織氛圍調(diào)查
員工敬業(yè)度調(diào)查：蓋洛普 Q12 敬業(yè)度調(diào)查問(wèn)卷
組織健康度調(diào)查：組織健康度調(diào)查問(wèn)卷
激勵(lì)與保留的道法術(shù)器勢(shì)
勢(shì)：時(shí)事造英雄
道：人性、人心、人情
法術(shù)器：是方法是手段是工具，沒(méi)有最好，只有最適合
課程總結(jié)和評(píng)估
根據(jù)客戶的需求，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

關(guān)鍵人才激勵(lì)課程