《團隊管理與激勵》
發(fā)布時間:2024-08-30 17:01:42
講師：萬齊勝 瀏覽次數(shù)：217
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊管理與團隊激勵課程
課程概要：
課程以提升管理者的管理技能與團隊激勵能力為目標，從團隊管理者的勝任能力要素為入口，契合團隊發(fā)展的特征，來設計團隊激勵的課程內容。
課程內容分為兩部分的內容，第一部分是內容以新人逐步成長為主線來導入團隊人員的管理方法。第二部分是從人員管理的選、育、用、留、出五個環(huán)節(jié)來實施管理為主線來介紹團隊人員的管理與激勵方法。兩部分的內容強調在講授激勵技巧的同時，輔助對應的團隊管理方法。以激勵觸發(fā)團隊管理能力的提升，以激勵他人推動個人領導魅力提升。
管理的開端是由己及人，因此管理團隊事先得擁有良好自我管理習慣，做到以身作則，才是管理初始，進而是賦能團隊成員達成績效目標，成為優(yōu)秀的自己。
激勵是個人、團隊、組織都需要的能力，激勵是一種人人天生就帶有的本能和后天可習得的技能。激勵是一種自我驅動力，是激發(fā)潛能、干勁的能力。擁有激勵能讓你我從容面對未來不確定性的挑戰(zhàn)。
課程所涉及企業(yè)運營管理話題有：人員激勵、領導力、人才培養(yǎng)與發(fā)展、人力資源管理、企業(yè)文化、組織發(fā)展可持續(xù)性話題。
課程對象：優(yōu)秀員工、新任經(jīng)理、中基層管理者
課程收益：
1、 掌握優(yōu)秀領導管理者所需的賞識、激勵他人、團隊、構建激勵文化氛圍的組織技巧。
2、 從人員管理的招選、培育、安排、績效、薪酬、晉升角度激勵員工，提升工作滿意度。
課程大綱：
一、團隊管理者的合格標準
1、管理者的角色的適應與變化
2、合格管理者的能力構成
3、員工眼中的優(yōu)秀管理者的思言行
4、團隊管理首要任務是：高效達成目標
二、團隊管理與激勵的關鍵環(huán)節(jié)
1、領導力模型--領導力類型與激勵型領導者
2、認識團隊--團隊定義、結構、階段特點
3、新人融入團隊--吸引、接納、融合
4、聚焦團隊目標--可視化、SMARTER
5、帶頭參與行動--獲得領導力*方法
6、營造團隊活力--關注、認可、互動反饋
7、典型管理問題的處理--拖延、推諉、抱怨…
8、相關團隊管理激勵方法--榮譽、逆反、承諾
9、團隊成就夢想—讓理想我轉變?yōu)楝F(xiàn)實我
三、團隊管理工作中常用人員管理與激勵技巧：
1、選--招聘甄選中管理與激勵技巧（吸引與甄別好苗子）
2、育--職業(yè)發(fā)展中管理與激勵技巧（幫助他人發(fā)展成才）
3、用--績效考核中管理與激勵技巧（考核促進能力成長）
4、留--薪酬管理中管理與激勵技巧（激勵性薪酬原理）
5、出--晉升流動中管理與激勵技巧（人員晉升與淘汰）
6、讓團隊涌動活躍——工作設計技巧（授權、賦能、激勵的應用）
7、練習：激勵性工作內容設計
四、回顧總節(jié)
1、管理能力的訓練技巧
2、現(xiàn)場互動交流
團隊管理與團隊激勵課程
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/308486.html
已開課時間Have start time
- 萬齊勝
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