課程描述INTRODUCTION
· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程
適用對(duì)象:公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理等各級(jí)中高層管理人員。
培訓(xùn)目標(biāo):
(1) 幫助構(gòu)建企業(yè)組織變革管理的系統(tǒng)理念和管理思維,提升變革領(lǐng)導(dǎo)力。
(2) 幫助構(gòu)建支持戰(zhàn)略的組織,提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行力。
(3) 幫助識(shí)別變革機(jī)會(huì),掌握實(shí)施變革的關(guān)鍵能力,順利推動(dòng)和實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略變革和轉(zhuǎn)型。
(4) 幫助系統(tǒng)檢查變革管理中存在問題,提出解決變革問題的根本對(duì)策。
(5) 通過變革管理的系統(tǒng)訓(xùn)練,幫助提升領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)新能力。
課程大綱:
第一天、構(gòu)建鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織和文化
主題一. 構(gòu)建戰(zhàn)略支持型的組織
1、構(gòu)建支持戰(zhàn)略的組織結(jié)構(gòu)
1.1. 不同企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響
1.2. 組織職能戰(zhàn)略區(qū)間選擇
2、構(gòu)建適應(yīng)外部環(huán)境的組織機(jī)制
2.1. 企業(yè)環(huán)境對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響
2.2. 傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2.3. 有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
2.4. 構(gòu)建自適應(yīng)的組織機(jī)制
3、組織發(fā)展趨勢(shì)和新的組織形式
4、構(gòu)建組織的良好戰(zhàn)略執(zhí)行力
4.1. 開發(fā)組織的核心資源
4.2. 強(qiáng)化組織的核心能力
4.3. 提升組織能力的三個(gè)途徑
5、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):組織的關(guān)鍵事項(xiàng)和任務(wù)
主題二. 激發(fā)組織創(chuàng)新活力
1、構(gòu)建支持變革和激發(fā)創(chuàng)新的組織
1.1. 本組織創(chuàng)新水平測(cè)試
1.2. 結(jié)果評(píng)估及工具應(yīng)用
2、組織創(chuàng)新過程模型
2.1. 成功創(chuàng)新的*模式
2.2. 組織創(chuàng)新的誤區(qū)
2.3. 如何進(jìn)行系統(tǒng)化創(chuàng)新
3、組織創(chuàng)新的關(guān)鍵領(lǐng)域
4、建立“系統(tǒng)化放棄”的組織機(jī)制
4.1. 組織創(chuàng)新的頭等大事
4.2. 系統(tǒng)化放棄清單
5、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):組織創(chuàng)新著力點(diǎn)
主題三. 塑造鼓勵(lì)創(chuàng)新的適應(yīng)性文化
1、文化因素對(duì)變革創(chuàng)新的關(guān)鍵作用
2、優(yōu)秀企業(yè)文化的基因和特征
2.1. 高績(jī)效文化特征
2.2. 回應(yīng)顧客文化特征
2.3. 適應(yīng)性文化特征
2.4. 強(qiáng)文化與弱文化
3、塑造鼓勵(lì)創(chuàng)新的文化
3.1 如何塑造坦誠(chéng)開放的文化?
3.2 如何塑造鼓勵(lì)冒險(xiǎn),寬容失敗的文化?
3.3 案例:阿里巴巴、3M、海爾智家等公司的創(chuàng)新文化
4、削除阻礙戰(zhàn)略執(zhí)行和創(chuàng)新的消極文化
4.1. 五種典型的消極文化表現(xiàn)
4.2. 改變“問題文化”的四種策略
5、企業(yè)文化變革
5.1 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與企業(yè)文化變革
5.2 IBM、華為、寶潔等公司的文化變革
6、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):《企業(yè)文化特性盤點(diǎn)反思表》
主題四. 管理團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮
1、打造卓越戰(zhàn)略執(zhí)行的人才和團(tuán)隊(duì)
1.1. 為組織配備合適的人才
1.2. 組建強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)
1.3. 識(shí)別不匹配的管理者和員工
2、領(lǐng)導(dǎo)者在變革中的五大角色
2.1. 變革型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別
2.2. 成為變革推動(dòng)者和協(xié)調(diào)者
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何營(yíng)造“激發(fā)創(chuàng)新”的氛圍?
3.1 給團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的九條有效建議
3.2 實(shí)務(wù)案例分析
4、領(lǐng)導(dǎo)者的突破性思維模式
4.1. 思考模式?jīng)Q定領(lǐng)導(dǎo)行為
4.2. 重構(gòu)思維模型
5、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):《人力資源戰(zhàn)略角色評(píng)估表》
第二天、變革管理和變革領(lǐng)導(dǎo)力
主題五. 變革管理——啟動(dòng)變革
1、推動(dòng)變革的力量
1.1. 變革的外部誘因
1.2. 變革的內(nèi)部誘因
2、漸進(jìn)性變革與顛覆性變革
2.1. 漸進(jìn)性的變化導(dǎo)致戰(zhàn)略變革
2.2. 漸進(jìn)性變革的四個(gè)階段
3、變革的基本類型
3.1 技術(shù)變革
3.2 組織變革
3.3 人員變革
4、企業(yè)變革轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)
4.1. 占據(jù)先發(fā)優(yōu)勢(shì)的情形和時(shí)機(jī)
4.2. 市場(chǎng)跟進(jìn)者的情形和時(shí)機(jī)
4.3. 企業(yè)內(nèi)部分析和行動(dòng)區(qū)間選擇
5、領(lǐng)導(dǎo)者的環(huán)境掃描能力
5.1 科學(xué)識(shí)變、準(zhǔn)確應(yīng)變、主動(dòng)求變
主題六. 變革管理——變革過程管理
1、變革過程三步模型
2、解凍階段的關(guān)鍵事項(xiàng)
2.1. 變革解凍的方法
2.2. 建立變革領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
2.3. 激發(fā)變革動(dòng)機(jī),建立緊迫感
2.4. 削除抵制變革的因素
3、實(shí)施變革階段關(guān)鍵事項(xiàng)
3.1 變革授權(quán)與激勵(lì)
3.2 把行為規(guī)范植入文化
3.3 應(yīng)對(duì)變革阻力6個(gè)策略
4、再凍結(jié)階段的關(guān)鍵事項(xiàng)
4.1. 人員變革的強(qiáng)化、固化和優(yōu)化
4.2. 創(chuàng)造短期績(jī)效,增強(qiáng)變革信心
4.3. 鞏固變革成果,組織經(jīng)驗(yàn)萃取
5、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):《變革力場(chǎng)分析》
主題七. 化解變革沖突與危機(jī)
1、變革溝通與沖突管理
1.1. 變革中的三類沖突
1.2. 化解沖突策略
2、激發(fā)沖突策略
2.1. 激發(fā)良性沖突的5種情形
2.2. 營(yíng)造良好沖突氛圍
3、成功企業(yè)的沖突管理策略
4、變革危機(jī)管理
4.1. 陷入變革危機(jī)的兩大誘因
4.2. 變革危機(jī)處理的原則
4.3. 變革風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)決策
5、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):《沖突水平評(píng)估表》
主題八. 變革落地三大密碼
1、變革型領(lǐng)導(dǎo)者的三項(xiàng)修煉
2、變革基石——構(gòu)建信任的五把鑰匙
3、變革理念落地“三步法”
3.1 理念導(dǎo)入階段關(guān)鍵事項(xiàng)
3.2 行為塑造階段關(guān)鍵事項(xiàng)
3.3 理念落地階段關(guān)鍵事項(xiàng)
4、變革協(xié)同力——變革成敗的分水嶺
4.1. 變革管理的均衡思維
4.2. 人員變革中的三大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
4.3. IBM和華為的戰(zhàn)略解碼工具
5、實(shí)務(wù)案例與行動(dòng)學(xué)習(xí):《變革全過程協(xié)同檢查表》
變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/302644.html
已開課時(shí)間Have start time
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預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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