課程描述INTRODUCTION
· 采購經(jīng)理· 物流經(jīng)理· 采購專員· 銷售經(jīng)理
培訓(xùn)講師：王老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全球物流管理操作公開課
培訓(xùn)對象：
技術(shù)部、物流部、采購部、銷售部、品保部、生產(chǎn)部的經(jīng)理與主管、任何對MMOG/LE有興趣的人員。
課程背景：
客戶對于更短交貨時間及更可靠交付行為的需求，使得在供應(yīng)鏈的各層次上都產(chǎn)生了：“信息及產(chǎn)品的流通要更快、更靈活、更有效”的聲音。在競爭激烈的環(huán)境中，商業(yè)物流正發(fā)揮著日益重要的角色。只有通過持續(xù)的改善，才能保證企業(yè)降低成本、提高客戶滿意度。供應(yīng)鏈管理（SCM）過程被很好地控制及檢測對于確保內(nèi)外部客戶需求的滿足及驅(qū)動全供應(yīng)鏈的持續(xù)改善會起到至關(guān)重要的作用。
MMOG/LE是對供應(yīng)鏈管理（SCM）績效及性能等方面進行綜合評估的審核工具。在產(chǎn)品生命周期的整個時間段內(nèi)，客戶及供應(yīng)商都可以進行這一工具，包括初期的產(chǎn)品開發(fā)階段、前期的制造階段以及后期的后市場/服務(wù)階段。供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)的參與者都可以使用MMOG/LE進行自我評估。商業(yè)伙伴間也可將MMOG/LE作為審核工具，用于對供應(yīng)商進行選擇及評估。
此審核工具可以參照*實踐的數(shù)據(jù)來測評企業(yè)的供應(yīng)鏈管理（SCM），包括可持續(xù)性、企業(yè)責(zé)任、環(huán)境保護等方面。因此，審核過程是非常深入的。企業(yè)為了建立合規(guī)的證據(jù)/數(shù)據(jù)，需要進行非常深入的評估。對于規(guī)模較大的企業(yè)，往往能理解為了進行深入評估而所需準備的資源/材料，并予以吸收。但是，對于規(guī)模相對較小的企業(yè)可能會花費相當?shù)臅r間并有些不知所措。
MMOG/LE從第四版本開始，解決了這一“評估過程耗時、煩冗的問題”。MMOG/LE第四版/第五版/第六版在完整版之外，為企業(yè)增加了一個基礎(chǔ)版。
課程大綱：
一、MMOG/LE的背景與起源
1、什么是MMOG/LE
2、MMOG/LE的背景與歷史
3、MMOG/LE的目標
4、MMOG/LE的內(nèi)容構(gòu)成與涵義
5、本章小結(jié)
二、戰(zhàn)略和改進
1、愿景和戰(zhàn)略
2、環(huán)境、社會及公司治（ESG）
3、目標和指標
4、考核、分析和行動計劃
5、持續(xù)改進
6、供應(yīng)鏈發(fā)展和協(xié)同
7、風(fēng)險評估和發(fā)展
8、本章小結(jié)
三、工作機構(gòu)
1、機構(gòu)流程
2、操作程序和作業(yè)指導(dǎo)書
3、資源計劃
4、工作環(huán)境和人力資源
5、危機管理
6、本章小結(jié)
四、產(chǎn)能和生產(chǎn)計劃
1、產(chǎn)品實現(xiàn)
2、產(chǎn)能規(guī)劃
3、生產(chǎn)計劃
4、淘汰件
5、系統(tǒng)集成
6、本章小結(jié)
五、客戶接口
1、協(xié)同
2、包裝和標簽
3、發(fā)貨
4、運輸
5、客戶滿意度和反饋
6、本章小結(jié)
六、生產(chǎn)和產(chǎn)品控制
1、物料識別
2、庫存
3、工程變更控制
4、可追溯性
5、本章小結(jié)
七、供應(yīng)商接口
1、供應(yīng)商選擇
2、供應(yīng)商合規(guī)
3、供應(yīng)鏈管理（SCM）協(xié)議
4、協(xié)同
5、包裝和標簽
6、運輸
7、物料接收
8、供應(yīng)商評審
9、供應(yīng)鏈韌性
八、MMOG/LE的自評與評審
1、MMOG/LE評審的流程
2、MMOG/LE評審注意事項
3、MMOG/LE評審結(jié)果分析
4、案例分析：MMOG/LE評審結(jié)果分析表
5、總結(jié)
講師介紹：
王老師
中國機械工程學(xué)會物流工程分會 理事
*供應(yīng)鏈協(xié)會（CSCMP)上海圓桌會議 副總裁
供應(yīng)鏈專業(yè)委員會 理事
中國智能制造專家
法國Adonix中國區(qū)副總裁、*QAD中華區(qū)首席顧問
供應(yīng)鏈、生產(chǎn)、物流管理、信息化專家
全球物流管理操作公開課
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/301990.html