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財務(wù)BP培訓(xùn)班

各相關(guān)單位：
財政部發(fā)布的《管理會計基本指引》明確“應(yīng)用管理會計，應(yīng)遵循融合性原則。管理會計應(yīng)嵌入單位相關(guān)領(lǐng)域、層次、環(huán)節(jié)，以業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ)，利用管理會計工具方法，將財務(wù)和業(yè)務(wù)等有機(jī)融合”。我們把“財務(wù)與業(yè)務(wù)活動的有機(jī)融合”簡稱為“業(yè)財融合”。
為此，財務(wù)部門必須轉(zhuǎn)型。財務(wù)需要借助標(biāo)準(zhǔn)化、自動化和共享服務(wù)提高效率，需要借助云計算、大數(shù)據(jù)和BI等提供有效的管理信息，發(fā)揮更大的作用，實現(xiàn)真正的業(yè)財融合。作為高效的業(yè)務(wù)合作伙伴，財務(wù)人員需要具備綜合的專業(yè)知識、商業(yè)技能及領(lǐng)導(dǎo)力，轉(zhuǎn)型成為BP(business partner)，為決策提供支持，并推動有效的績效管理。
順應(yīng)商業(yè)世界的變化，在管理領(lǐng)先型企業(yè)中，財務(wù)BP已經(jīng)成為財務(wù)隊伍的主體，成為財務(wù)精英們蛻變升華的必經(jīng)之路。轉(zhuǎn)型就是創(chuàng)新引領(lǐng)，從企業(yè)到個人，都會面臨諸多困難：從職責(zé)界定到融入業(yè)務(wù)，從數(shù)據(jù)分析到經(jīng)營決策，甚至個人的工作方式，挑戰(zhàn)無處不在。為此,學(xué)院創(chuàng)新開設(shè)“財務(wù)BP核心能力建設(shè)”研修班，以案例教學(xué)的方式，以點帶面，逐步深入，和大家攜手開啟財務(wù)的價值創(chuàng)造之路。

附件一：課程簡介
一、培訓(xùn)安排
期數(shù)    培訓(xùn)時間     報到時間 培訓(xùn)地點
第一期 5月13-15日  12日   杭州
第二期 8月15-17日  14日   上海
第三期 10月28-30日  27日   深圳

二、課程目標(biāo)
1.深入理解BP及其價值創(chuàng)造路徑；
2.基于諸多標(biāo)桿企業(yè)案例，學(xué)習(xí)基于不同業(yè)務(wù)場景的財務(wù)BP的工具和方法；
3.了解財務(wù)BP組織的建設(shè)：文化、流程及能力建設(shè)。

三、培訓(xùn)對象
擁有開放的心態(tài)和良好的溝通技能；對商業(yè)、運(yùn)營感興趣，能從全局出發(fā)，專業(yè)入手，推動業(yè)財?shù)膮f(xié)同創(chuàng)新。

四、課程內(nèi)容
（一）解析BP能力模型
1.什么是財務(wù)BP
2. 初、中、高階財務(wù)BP能力模型

（二）財務(wù)BP團(tuán)隊快速培養(yǎng)路徑
1.BP定位常見誤區(qū)
2.BP落地常見誤區(qū)
3.適合場景
4.快速成長路徑

（三）可落地：BP在架構(gòu)中的設(shè)計和配置
1.BP架構(gòu)六要素
2.四個關(guān)鍵步驟
3.解析知名企業(yè)的財務(wù)BP架構(gòu)和崗位職責(zé)
4.不同規(guī)模企業(yè)的財務(wù)BP在架構(gòu)中的設(shè)計和配置

（四）可應(yīng)用：五大場景BP工作指南
1.市場營銷：從打開市場到增長提升，再到適時退出的事前模型測算、事后分析和優(yōu)化
2.銷售：銷售政策制定、訂單評估、銷售漏斗模型、大客戶綜合評估
3.供應(yīng)鏈：降本增效分析及優(yōu)化、采購管理分析及優(yōu)化、庫存管理分析及優(yōu)化
4.生產(chǎn)：委外與自產(chǎn)模型測算、分析及優(yōu)化
5.研發(fā)：定制化成本BOM制定和優(yōu)化、創(chuàng)新與應(yīng)用研發(fā)的管控分析和優(yōu)化
以上五類場景均結(jié)合標(biāo)桿企業(yè)實際案例展開，并輔之以相應(yīng)的工具。

（五）可行動：優(yōu)秀BP養(yǎng)成計劃
（六）標(biāo)桿案例：華為財經(jīng)BP實踐分享
1.華為公司財務(wù)BP工作的全景圖與發(fā)展歷程
2.交易層面和項目層面的財務(wù)BP實踐
（1）銷售：項目四算，支撐銷售決策及經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成
（2）研發(fā)：產(chǎn)品投資決策
3.集團(tuán)及責(zé)任中心層面的財務(wù)BP實踐
（1）華為經(jīng)營管理框架
（2）戰(zhàn)略量化的工具：拉通業(yè)務(wù)財務(wù)的六要素模型
（3）華為全面預(yù)算管理政策與規(guī)則
（4）經(jīng)營、能力、戰(zhàn)略三類預(yù)算管理
（5）差異化的資源配置規(guī)則
（6）經(jīng)營分析及問題解決
（7）彈性的預(yù)算管理機(jī)制：基于*滾動預(yù)測、以投入產(chǎn)出為杠桿、動態(tài)調(diào)整資源
4.華為財經(jīng)BP文化：財務(wù)與業(yè)務(wù)“在一起”
5.華為財經(jīng)三支柱模型：作戰(zhàn)能力協(xié)同化、支撐能力專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)共享化
6.財務(wù)BP的KPI：要體現(xiàn)經(jīng)營結(jié)果改善
7.財務(wù)BP能力模型

五、師資簡介（擬邀）
徐老師：永輝超市原財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)變革負(fù)責(zé)人，首倡“一體化報表”概念。任多家上市公司財務(wù)顧問。曾幫助百度、京東等知名企業(yè)進(jìn)行財稅專業(yè)服務(wù)/公司戰(zhàn)略管理變革、業(yè)財融合的財務(wù)系統(tǒng)搭建。
雷老師：12年華為財務(wù)及經(jīng)營管理經(jīng)驗，預(yù)算管理五級專家。全程參與華為公司IFS項目群（2007-2016），主導(dǎo)報告與分析項目方案的落地與實施，全面預(yù)算管理項目的推進(jìn)和落地，參與華為財經(jīng)數(shù)據(jù)中臺的建設(shè)。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.培訓(xùn)費(fèi)：6000元/人；
2.食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理，具體標(biāo)準(zhǔn)以開課通知為準(zhǔn)。

財務(wù)BP培訓(xùn)班