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熵減華為組織活力課程

課程背景
華為能有今天的發(fā)展，任正非開創(chuàng)性的管理思想和戰(zhàn)略起著決定性的作用，他是國內(nèi)較早把熵的概念引到企業(yè)管理中并系統(tǒng)闡述的企業(yè)家。熵減是貫穿任正非華為管理思想的精華。
在企業(yè)發(fā)展過程中，熵增是必然趨勢。管理要做的只有一件事情，就是熵增的趨勢，或者說盡量減少熵，也即增加企業(yè)的生命力。華為創(chuàng)立30余年來，從管理哲學(xué)闡述到各項政策制定，包括業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、人才管理等方面，提倡與外界積極開展物質(zhì)、信息交換的開放精神，不斷通過多勞多得、破格提拔、人員流動、簡化管理來打破平衡態(tài)，促使公司實(shí)現(xiàn)熵減，克服隊伍超穩(wěn)態(tài)、流程冗長、組織臃、協(xié)同復(fù)雜等大企業(yè)病，激發(fā)，走向持續(xù)的興旺。在任正非看來，所有的管理、經(jīng)營行為就是為了達(dá)到一個目的——防止組織生命力的衰減，抵擋組織從有序趨于無序，避免組織逐漸走向混沌和消亡。

培訓(xùn)對象
企業(yè)中高層管理人員

課程收獲
華為持續(xù)成功的秘訣，無限貼近任正非華為管理思想的核心理念，從而獲得激發(fā)自身組織、團(tuán)隊及員工的方法

培訓(xùn)方式
講授、案例分析，研討互動

課程大綱
一、前言
1、VUCA時代，帶來變化和混亂
2、中國企業(yè)破產(chǎn)數(shù)量逐年增加，全球62%企業(yè)活不過5年
3、為什么大批企業(yè)最終走向消亡？
4、企業(yè)興衰成敗、生死存亡的管理“哲學(xué)”和理論圣典——熵
5、企業(yè)之熵：企業(yè)自成立之時，即進(jìn)入一條不歸路，熵增是一個必然趨勢，從有序-無序-混亂-熵死是一個企業(yè)的宿命
 6、華為之熵：三十年河?xùn)|已過，三十年河西已來，面臨外部挑戰(zhàn)和內(nèi)部惰怠，華為還能否繼續(xù)存活？
7、熵減——逆向做功，激活組織和組織中的人
8、什么是組織活力？組織活力的三個層次

二、華為的熵減實(shí)踐
（一）個體激活：華為員工堅持長期艱苦奮斗
1、激發(fā)個體饑餓感：“給火車頭加滿油”、“獎金差異化”
2、用愿景、使命、核心價值觀牽引和激發(fā)人才隊伍的精神力量，對人性弱點(diǎn)開展逆向做功，導(dǎo)向熵減
3、拒絕普遍高福利：效率優(yōu)先，兼顧公平，可持續(xù)發(fā)展
4、保持人力資源開放性，加速人才循環(huán)流動--打破鐵飯碗鐵交椅

（二）團(tuán)隊激活：小前端、大平臺，全營一桿*
1、“獲取分享制”：激發(fā)團(tuán)隊整體的饑餓感，千軍萬馬上戰(zhàn)場
2、面向客戶的組織：鐵三角對準(zhǔn)客戶，向后方呼喚炮火
3、華為人才發(fā)展的基本指導(dǎo)原則，打造面向結(jié)果的學(xué)習(xí)型組織：“自我發(fā)展”、“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”
4、全營一桿*：群策群力，讓所有人的精神都聚焦團(tuán)隊
5、系統(tǒng)開放：“蒙哥馬利計劃”、“打開組織邊界”“不拘一格降人才

（三）組織激活——對準(zhǔn)“多打糧食、增加土地肥力”
1、厚積薄發(fā)、開放合作，構(gòu)建宏觀活力引擎
2、公司治理：三權(quán)分立的治理架構(gòu)，集體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對公司內(nèi)外環(huán)境的不確定性和復(fù)雜性
3、戰(zhàn)略方向：引進(jìn)BLM每年滾動制定戰(zhàn)略，八千名干部持續(xù)提升戰(zhàn)略洞察能力、戰(zhàn)略思維能力、戰(zhàn)略風(fēng)險承擔(dān)能力，確保公司方向大致正確
4-1 管理創(chuàng)新：放大技術(shù)喇叭口，將黑天鵝裝進(jìn)咖啡杯
4-2技術(shù)創(chuàng)新：持續(xù)高強(qiáng)度投資研發(fā)，在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)入無人區(qū)，構(gòu)建全球IPR（知識產(chǎn)權(quán)）優(yōu)勢格局及領(lǐng)先的核心競爭力
5、合規(guī)管理：向下授權(quán)、平行監(jiān)管，保障業(yè)務(wù)真實(shí)，防止腐敗
6、管理變革：持續(xù)的管理變革和業(yè)務(wù)創(chuàng)新才能適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境，支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，持續(xù)生存
7、自我批判：站在未來看未來，從多角度、跨文化、競爭環(huán)境、客戶價值等，不斷反思，不停糾偏，保持危機(jī)感和敏銳度，確保企業(yè)長久活力
三、課程回顧：充滿活力的個體→充滿活力的團(tuán)隊→組成了充滿活力的組織

熵減華為組織活力課程