課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學會職業(yè)規(guī)劃課程
課程背景:
為了讓新人快速融入公司,從思想層面對企業(yè)文化的認同到行為層面對企業(yè)經營目標的執(zhí)行,對新人的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓勢在必行。
《專業(yè)中進取,奮斗中成長——職業(yè)生涯規(guī)劃》旨在幫助新人快速了解職業(yè)素養(yǎng)的重要性,熟知職場道德與規(guī)范,明確個人職業(yè)素質與企業(yè)績效的重要關系,加快職場適應速度,學會職業(yè)規(guī)劃,提升專業(yè)程度,以奮斗者為榮,加強團隊合作、拓寬視野,放大格局,培養(yǎng)終身學習的成長性思維,給組織帶來更加專業(yè)高效的績效貢獻,弘揚奮斗文化,不斷積極進取與成長。
課程收益:
讓新人快速適應企業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)要求,適應奮斗文化,塑造職場積極心態(tài),提高職業(yè)忠誠度,養(yǎng)成不斷學習進取的思維與習慣。
幫助新人掌握職業(yè)道德、職場素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、奮斗精神、團隊意識、系統(tǒng)思維等實用知識與技能;
提升新人的職場適應力,拼搏奮斗,更快融入團隊,奉獻自己的力量,提升組織績效。
教學形式:
理論導入 案例研討 視頻解讀 情境解析 分析思考
課程對象:
新員工
課程大綱:
模塊一:職場的三大認知
活動導入:戰(zhàn)略落地
1、數(shù)字化與組織能力的關系
數(shù)字化的特點
重新定義個體價值
重新定義組織價值
2、重構組織價值的四個轉變
新功能
新結構
新能力
新目標
3、數(shù)字化時代的奮斗文化
熵增定律
明確價值客戶
以商業(yè)價值和責任結果為導向
如何處理過程與結果的關系
參考:華為文化中的價值鏈管理與績效管理
案例研討:華為的““以奮斗者為本”文化研討
視頻解析:《堅毅必勝》
模塊二:職場的四個改變
1、角色的改變:新公司、新夢想、新未來
2、心態(tài)的改變:積極樂觀、主動承擔、勤于思考、勇于奮斗
3、行為的改變:強有力的執(zhí)行者、團隊奉獻者、創(chuàng)新踐行者
4、績效的改變:助力戰(zhàn)略落地、關注長遠發(fā)展
活動:縱橫四海
模塊三:認識你自己
1、自我認知與社會感知
2、知識積累與思維習慣
3、能力長短板
4、意愿水平與準備度
模塊四:做好職業(yè)規(guī)劃
1、什么是職業(yè)生涯?
為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?
不同的職業(yè)規(guī)劃意味著不同的人生
職業(yè)規(guī)劃=目標設定
2、職業(yè)成功公式
受雇主歡迎的人才的特質
3、自我規(guī)劃五步曲
練習:寫下1-3年的職業(yè)生涯目標
4、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的七個階段
5、團隊合作是職業(yè)成功的基石
解析團隊精神
團隊合作的五大障礙
激發(fā)激情與創(chuàng)造力
團隊共創(chuàng):創(chuàng)新大挑戰(zhàn)
團隊沖突管理
6、視野決定成敗,格局決定結局
活動:迷霧定位
舒適區(qū)限制了成長
井底之蛙的低水平勤奮
工具:走出自律的12個誤區(qū)
潛能與績效公式
視頻:《擺脫恐懼》
跳出思維定勢
成長型思維
高效執(zhí)行的秘訣
工具:改變之輪
模塊五:復盤總結
學會職業(yè)規(guī)劃課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/298597.html
已開課時間Have start time
- 文晰
職業(yè)規(guī)劃內訓
- 責任勝于能力:員工職業(yè)發(fā)展 齊連生
- 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規(guī)劃 孫海榮
- 職業(yè)規(guī)劃和性格分析 劉艷萍
- 中層干部職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與ID 羅建華
- 精進自我 躍遷職場 孫安達
- 《職業(yè)規(guī)劃—從校園人到職場 顧櫻英
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮
- 《如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃課程 葛萍
- 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與IDP制 羅建華
- 《新員工成長復盤與未來規(guī)劃 李沛賢
- 自運行機制助推企業(yè)經營突破 張懷
- 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng) 李芳