課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)計職業(yè)畫布課程
課程背景
在當(dāng)下的時代,無時無刻充滿了各種變化,環(huán)境在變,顧客在變,供應(yīng)商在變,競爭對手在變......對于職場新員工、新青年來說,如何能夠在變化的世界中,不被眼花繚亂的變化蒙蔽眼睛,深度認(rèn)知自我,找到自己職業(yè)發(fā)展的動力引擎,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從而實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的突破。在職業(yè)發(fā)展中占據(jù)主動—這是每位職場新青年都面臨的重要挑戰(zhàn)。
每個人既是一個個體,同時也是一個組織,一家公司,你就是自己這家公司的CEO?。?!作為自己人生的CEO,如何找到你自己這家公司的獨特優(yōu)勢?如何描繪自己未來發(fā)展的美好藍(lán)圖?如何實現(xiàn)自己這家公司的持續(xù)盈利、基業(yè)長青?如何為自己建立良好的盈利模式……
建立商業(yè)模式思維,使用個人職業(yè)畫布這一創(chuàng)新工具打通組織、團(tuán)隊與個人發(fā)展的價值通路,激發(fā)個體的自驅(qū)力。設(shè)計你的職業(yè)生涯,加速你的職業(yè)發(fā)展,更好地適應(yīng)企業(yè)及環(huán)境的要求,暢游職海,做自己人生的CEO。
課程收益
建立商業(yè)思維,從商業(yè)化視角審視“自己”這家公司的9大核心要素。
識別自己獨特優(yōu)勢,從興趣、性格、能力等方面找到自己的職場蜜罐。
描繪自己的職業(yè)發(fā)展愿景,升級自己的職場使命,激發(fā)學(xué)員工作持久的動力。
洞察客戶需求,更精準(zhǔn)地滿足自己的職場客戶的需求,實現(xiàn)個體與企業(yè)的雙贏。
產(chǎn)出自己的職業(yè)畫布,系統(tǒng)、科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
課程結(jié)構(gòu)
建立商業(yè)思維,了解商業(yè)模式畫布關(guān)鍵要素
從客戶細(xì)分、價值主張等9要素描繪自己職業(yè)現(xiàn)狀,設(shè)計你的職場人生
愿景驅(qū)動
描述自己的職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖,升級個人發(fā)展使命,建立持久發(fā)展的動力
發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)蜜罐
識別優(yōu)勢、發(fā)揮優(yōu)勢,找到優(yōu)勢與興趣與企業(yè)需求的共振區(qū)—職業(yè)蜜罐
落地行動
風(fēng)險分析,梳理行動,讓職業(yè)發(fā)展規(guī)劃更加落地、可行
課程對象:
新員工、基層員工、基層管理者、高潛和青年人才
教學(xué)方法:
情景演練、訪談、團(tuán)隊共創(chuàng)、小組實操等
課程大綱
一、 團(tuán)隊啟動
1、工作坊開場
1)團(tuán)隊破冰活動:我眼里的你
2)介紹“做人生的CEO設(shè)計你的職業(yè)畫布“課程的目的、產(chǎn)出及參與原則、停車場介紹
二、建立商業(yè)思維,梳理個人職業(yè)畫布
1、翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)企業(yè)商業(yè)模式畫布9要素
1)商業(yè)模式畫布9要素資料學(xué)習(xí)
2)商業(yè)模式畫布內(nèi)容翻轉(zhuǎn)介紹
3)商業(yè)模式畫布案例練習(xí),鞏固對9要素的理解
2、個人職業(yè)畫布9要素梳理
1)個人職業(yè)畫布9要素要點介紹
2)練習(xí):使用畫布描述自己的職業(yè)現(xiàn)狀
三、發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)蜜罐
1、職業(yè)蜜罐:興趣、優(yōu)勢、需求三者的共振區(qū)
2、從發(fā)現(xiàn)問題到發(fā)揮你的優(yōu)勢的重要性
1、高峰訪談
1)訪談示范及訪談注意事項
2)三人高峰訪談:從個人人生經(jīng)歷中識別你的優(yōu)勢(技能、經(jīng)驗、特質(zhì)等)
3)新時代、新理論、新模式職業(yè)發(fā)展理念幫你更好的發(fā)揮優(yōu)勢
四、客戶洞察
1、客戶洞察:了解客戶3種需求:功能型、情感型、社交型
2、設(shè)計你的價值主張:對于客戶而言你的獨特價值
3、評估自己的價值主張與客戶需求的匹配度
五、個人愿景/使命驅(qū)動
1、創(chuàng)建個人未來發(fā)展愿景
1)個人發(fā)展愿景練習(xí):I Do
2)從個人發(fā)展愿景中錨定3年發(fā)展目標(biāo)
2、描述個人發(fā)展使命
1)愿景與使命描述的差異學(xué)習(xí)
2)描述個人發(fā)展使命—升級你的價值主張
六、聚焦行動,設(shè)計未來3年的職業(yè)畫布
1、發(fā)現(xiàn)你的職場貴人:識別、培養(yǎng)自己的職場貴人
2、職業(yè)發(fā)展風(fēng)險識別與預(yù)防措施
七、收尾
1、評估未來3年的職業(yè)發(fā)展畫布,識別與現(xiàn)狀的差距
2、制定個人行動計劃與承諾
3、結(jié)束圈
(以上內(nèi)容安排為標(biāo)準(zhǔn)流程,可以根據(jù)企業(yè)實際需求進(jìn)行調(diào)整,更有針對性、更有效地做好職場新員工、新青年的職業(yè)發(fā)展,與企業(yè)發(fā)展相匹配)
設(shè)計職業(yè)畫布課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/298103.html
已開課時間Have start time
- 王磊(GL)
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
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- 自運行機制助推企業(yè)經(jīng)營突破 張懷
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