課程描述INTRODUCTION
思考、解決問題及表達(dá)邏輯特訓(xùn)營
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思考、解決問題及表達(dá)邏輯特訓(xùn)營
《金字塔原理— 思考、解決問題和表達(dá)的邏輯》
金字塔之母,金字塔原理發(fā)明者——芭芭拉?明托(*)
畢業(yè)于哈佛大學(xué),麥肯錫公司第一位女咨詢顧問。
發(fā)明及傳授金字塔原理40年,曾為*、歐洲和亞洲眾多企業(yè)及哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等講授金字塔原理。明托所著《金字塔原理》暢銷40年不衰,廣受歡迎,被譯成多種文字,全球銷量過百萬冊!
《金字塔原理》的價值:
金字塔原理能幫助你解決哪些問題:
1、掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題;
2、提高邏輯性、條理性;掌握表達(dá)規(guī)范動作;
3、溝通準(zhǔn)確高效,效果好、效率高。
4、思考:用*思維,提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全、準(zhǔn)、快。
5、書面表達(dá)、公文寫作:挖掘領(lǐng)導(dǎo)、客戶的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn);
6、用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu);
7、歸類分組、重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明,讓人看得懂、愿意看、記得??;
8、縮短寫作時間,減少修改次數(shù)。
9、口頭表達(dá):講話、講課,用金字塔,重點(diǎn)突出,條理清晰,言簡意賅,讓聽眾有興趣、能理解、記得住。
10、管理下屬:分配任務(wù),用金字塔原理,思考周到全面嚴(yán)謹(jǐn),不重疊無遺漏。
11、培訓(xùn)師開發(fā)課程和講課:能快速搭建框架結(jié)構(gòu)、組織素材,邏輯清晰,通俗易懂。
課程目標(biāo):重點(diǎn)突出 邏輯清晰 全面完整 簡單明了
全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具,高效思考,有效表達(dá)
麥肯錫6本書:金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問題的邏輯,麥肯錫意識,麥肯錫方法,麥肯錫工具,用演示說話,用圖表說話,匯集了麥肯錫百年研究成果,理論、方法和工具,是領(lǐng)導(dǎo)力必修課。
1.重點(diǎn)突出,思路清晰,投其所好:揣摩聽眾心理,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,迎合聽眾訴求。
2.邏輯清晰重要原則:結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)思維,重點(diǎn)突出,結(jié)論先行,以上統(tǒng)下,歸類分組,邏輯遞進(jìn)先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié),先總結(jié)后具體,先論點(diǎn)后論據(jù),先結(jié)論后原因,先結(jié)果后過程。
3.邏輯思考方法:自上而下表達(dá),自下而上思考,總結(jié)概括要點(diǎn),提煉思想精華。
4.達(dá)到溝通4大目的:讓聽眾愿意聽,能理解,記得住,能執(zhí)行。
課程收獲:提高邏輯思考力,提高表達(dá)能力,提高號召力、影響力
1.提高邏輯性、條理性,清晰思考,快速表達(dá),提高影響力、號召力、感染力
2.領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,挖掘其關(guān)注點(diǎn),有針對性,快速構(gòu)思結(jié)構(gòu),科學(xué)組織素材
3.思考:左腦右腦*思維,分析、解決、闡述復(fù)雜問題
4.培訓(xùn)、演講、表達(dá):邏輯性組織結(jié)構(gòu),28種書面表達(dá)模板,縮短長度,縮短時間
適合對象:所有崗位,公司全員。
課程特點(diǎn):
1.應(yīng)用企業(yè)實(shí)際問題現(xiàn)場探討
2.傳授技能也滲透一種解決問題的正向態(tài)度
3.所舉案例大多來自企業(yè)實(shí)際案例
4.工具和軟件傳授,技能可以在組織落地
思考、解決問題及表達(dá)邏輯特訓(xùn)營
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/29724.html
已開課時間Have start time
- 郝澤霖
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
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