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國企改革的三項制度課程

 

【課程背景】

    當前國家正處于全面深化改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會發(fā)展時期。央企、國企作為國有資產(chǎn)的運行主體，必須要提高企業(yè)的運行效率，整合資源，面對市場化加強企業(yè)的競爭能力的發(fā)展，深刻了解學(xué)習(xí)國企改革的用人機制和公司治理等相關(guān)政策，辯證面對三項制度改革的核心，又要客觀的接受現(xiàn)狀；充分發(fā)揮國企的創(chuàng)新精神，在全面推動依法治企，加強公司治理的環(huán)境中繼往開來，實現(xiàn)新突破，防范法律風險，將人力資源優(yōu)勢釋放，達成企業(yè)做大做強做優(yōu)的發(fā)展目標。

 

【課程收益】

全面了解三項制度政策內(nèi)容；

全面了解契約制改革重點；

全面掌握經(jīng)理人制度的造作環(huán)節(jié)；

 

【授課對象】

企業(yè)董事長、書記、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、高管、人力資源等負責人。

 

【課綱內(nèi)容】

一、 國有企業(yè)負責人市場化改革脈絡(luò)

1、十八屆三中全會《中共*關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

2、《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》

3、《*辦公廳關(guān)于進一步完善國有企業(yè)公司治理結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見》36號

4、《“雙百企業(yè)”推行經(jīng)理層任期制和契約化管理操作指引》

 

二、 三項制度改革政策解讀

1、三項制度改革歷程

1) 三項制度改革源起

2) 三項制度改革全面推進階段

3) 三項制度改革攻堅階段

2、三項制度改革的目標

1) 實現(xiàn)員工能進能出

2) 干部能上能下

3) 收入能高能低長

3、三項制度改革實施的四大問題

1) 政策環(huán)境

2) 企業(yè)文化

3) 歷史包袱

4) 管理配套

 

三、 任期至和契約化管理的理解

1、核心：能上能下

2、關(guān)鍵：能進能出

3、結(jié)果：能增能減

 

四、 國有企業(yè)負責人的管理方式

1、選任制

2、委任制

3、聘任制

 

五、 任期制和契約化管理形式

1、兩合同一協(xié)議

a) 勞動合同

b) 崗位聘任合同

c) 經(jīng)營業(yè)績協(xié)議

2、核心要素

a) 任期管理

b) 崗位權(quán)責

c) 簽訂契約

d) 實施考核

e) 薪酬管理

f) 退出機制

g) 監(jiān)督管理

 

六、 實施契約化和任期制的五個關(guān)鍵點

1、堅持黨管干部

a) 從管事的角度

b) 從管人的角度

2、“權(quán)”到位

a) 健全授權(quán)體系，落實經(jīng)營層權(quán)責

b) 建立崗位管理，落實崗位權(quán)責

c) 完善監(jiān)督問責機制，構(gòu)建監(jiān)督閉環(huán)

3、責明確

a) 分類監(jiān)督，分類考核

b) 以高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向

c) 應(yīng)用對標思路確定考核目標

d) 強化任期考核

e) 落實班子副職考核

f) 加強容錯機制建設(shè)

4、以崗位確定薪酬，以績效兌現(xiàn)薪酬

a) 存量激勵

b) 增量激勵

5、制度化退出

a) 實行與選聘方式相匹配的差異化退出

b) 明確退出條件

c) 明確退出方式

 

七、 契約化和任期制與職業(yè)經(jīng)理人的不同

1、實施條件不同

2、選聘方式不同

3、契約化管理要求不同

4、薪酬激勵力度不同

5、退出機制不同

6、監(jiān)管方式不同

 

國企改革的三項制度課程