課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程化的組織課程
課程背景:
無(wú)論市場(chǎng)怎么變化,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理都是圍繞以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向的,因此,客戶導(dǎo)向的流程化的組織運(yùn)作是經(jīng)營(yíng)管理追求的主要目標(biāo)。
基于前期15年的華為組織運(yùn)作與管理方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)理念,我開(kāi)發(fā)了這門《客戶導(dǎo)向的、流程化的組織》研討,對(duì)企業(yè)有較好的參考價(jià)值。
課程收益:
1、企業(yè)收益:組織運(yùn)作更協(xié)同、更高效
2、學(xué)員收益:建立流程管理、組織管理基本的、結(jié)構(gòu)化的思考
學(xué)員對(duì)象:
企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者、人力資源等
授課方式:
學(xué)員分組(方便討論交流);
授課(40%)+案例(30%)+討論(30%)。
授課貫穿雙向交流、引導(dǎo)與啟發(fā)。
課程大綱
一、以客戶為中心
1.客戶的本質(zhì)
2.以客戶為中心
3.案例:稻盛和夫的利他、任正非的“以客戶為中心“
4.討論:談?wù)勀銓?duì)以客戶為中心的理解,目前的“以客戶為中心”有否已落地到運(yùn)作的各個(gè)層面?你覺(jué)得應(yīng)如何落地、踐行、傳承?
二、“以客戶為中心”的落地、踐行、傳承
1.“以客戶為中心”從理念到行為的結(jié)構(gòu)邏輯
2.案例:讓“以客戶為中心”聽(tīng)得到、看得見(jiàn)、摸得著
3.管理的主干邏輯
4.將“以客戶為中心”的核心理念逐層落地
1)落地到戰(zhàn)略管理
2)落地到流程管理
3)落地到組織管理
4)落地到人力資源管理
5)落地到績(jī)效管理
6)落地到激勵(lì)體系
7)落地到干部管理
8)將核心理念滲透到企業(yè)文化中
9)案例:華為“以客戶為中心”的逐層落地
10)討論:“以客戶為中心”如何在您的企業(yè)落地?
5.“以客戶為中心”的踐行
1)做好績(jī)效管理
2)善用激勵(lì)
3)樹(shù)立標(biāo)桿
4)自我批判
5)踐行對(duì)干部的要求
6)案例:華為“以客戶為中心”的踐行對(duì)干部的要求
7)討論:根據(jù)你的業(yè)務(wù),應(yīng)如何做好“以客戶為中心”的踐行?
6.“以客戶為中心”的傳承
1)干部對(duì)核心理念的認(rèn)同
2)與員工共有哲學(xué)理念
3)恪守理念,灰度管理
4)案例:開(kāi)放、妥協(xié)、灰度
5)自我批判
6)討論:本企業(yè)如何做好傳承?
三、“以客戶為中心”的流程建設(shè)
1.戰(zhàn)略、流程、組織的關(guān)系
2.流程是*的業(yè)務(wù)流
3.流程建設(shè)的基本原則
4.流程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
5.流程管理的關(guān)鍵點(diǎn)
6.案例:華為的流程建設(shè)
7.討論:本企業(yè)的流程運(yùn)作狀況如何?關(guān)鍵問(wèn)題及根因何在?如何解決?
四、客戶導(dǎo)向的、流程化組織
1.組織的特點(diǎn)
2.組織管理的關(guān)鍵點(diǎn)
3.梳理核心業(yè)務(wù)
4.依據(jù)流程建立組織
5.建立快速響應(yīng)客戶的組織結(jié)構(gòu)
6.案例:讓聽(tīng)得見(jiàn)炮火的人來(lái)決策
7.“大象也能靈活高效地起舞”
五、總結(jié)
流程化的組織課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/296205.html
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