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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
快思考,善表達(dá)—結(jié)構(gòu)化思維提升寫作
 
講師:謝冬 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工· 培訓(xùn)講師· 高層管理者

培訓(xùn)講師:謝冬    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

結(jié)構(gòu)性思維寫作課程

【課程設(shè)計(jì)思想】
如何在第一時(shí)間把握解決問題的關(guān)鍵?
如何讓決策不再陷入兩難境地?
如何在短時(shí)間內(nèi)讓他人清晰理解你的意圖?
如何在書面表達(dá)時(shí)不再堆砌文字/不再混亂?
當(dāng)你無法清除的表達(dá)想法的時(shí)候,原因有兩種:思維混亂,表達(dá)技術(shù)不夠好,思考模型的應(yīng)用訓(xùn)練,對(duì)于個(gè)人和組織擁有多重收益:

【課程收益】                                                               
(1)參訓(xùn)學(xué)員能夠在寫作中使文章觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰
(2) 參訓(xùn)學(xué)員能夠形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語言平臺(tái)
(3)參訓(xùn)學(xué)員能夠在日常的口頭和書面溝通中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn)

【授課形式】
可視化過程、視頻教學(xué)、引導(dǎo)式授課、沙盤模擬、角色演練、行動(dòng)學(xué)習(xí)、過程設(shè)計(jì)、互動(dòng)問題等

【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)核心骨干、內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者、40人以內(nèi),分小組

【課程大綱】
第一部分:認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維寫文章時(shí)常出現(xiàn)的問題包括,讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn);或當(dāng)文章層次較多時(shí),讀者理解困難或難以記憶;或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí),又會(huì)感覺空洞無物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)有效解決這些問題。
1、結(jié)構(gòu)性思維寫作的四個(gè)基本特點(diǎn)
結(jié)論先行
上下對(duì)應(yīng)
分類清楚
排序邏輯
2、結(jié)構(gòu)性思維接受信息的步驟
第一步:識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷
第二步:找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
第三步:畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖  
第四步:概括主題句

第二部分:縱向的疑問/回答式結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性思維要求結(jié)論先行;上一級(jí)思想必須是下一級(jí)思想的概括,而且概括句必須是內(nèi)容完整、且有思想的句子;行文的順序應(yīng)是回答讀者閱讀疑問的順序。
1、自上而下以點(diǎn)帶面
縱向的疑問/回答式
縱向疑問/回答式對(duì)話結(jié)構(gòu)在商業(yè)寫作中的應(yīng)用
由上向下疑問/回答式構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的步驟
2、自下而上聚沙成塔
行動(dòng)性概括
描述性概括
由下至上概括總結(jié)式構(gòu)建金字塔的步驟

第三部分:橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性思維要求在論證觀點(diǎn)時(shí)根據(jù)需求可采用演繹或歸納兩種方式;但無論哪種方式,都要保證任何細(xì)節(jié)都具有邏輯性,例如時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序與重要性順序。
1、演繹推理
什么是演繹論證
標(biāo)準(zhǔn)式演繹
常見式演繹
2、歸納推理
時(shí)間順序
結(jié)構(gòu)順序
重要性順序
3、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
演繹論證的利弊
歸納結(jié)構(gòu)的利弊
中心思想的*S原則
橫向結(jié)構(gòu)MECE原則

第四部分:序言的講故事結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性思維要求在中心論點(diǎn)結(jié)論先行之前,要交待背景,沖突,問題,即序言寫作。文章的不同目帶來了序言寫作的不同模式。
1、序言結(jié)構(gòu)的基本要素
標(biāo)準(zhǔn)的序言:SCQA
序言必須用講故事的結(jié)構(gòu)
2、商業(yè)文章中常見的序言模式
序言標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)及其變化
如何練習(xí)結(jié)構(gòu)化思維——PPT演示文稿
構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)的有力工具——Mind Manager
#課程收結(jié)#
1、課程知識(shí)點(diǎn)和所達(dá)成的共識(shí)回顧
2、1分鐘培訓(xùn)感想
3、知行合一的五個(gè)層次
4、致謝和互動(dòng)問答

結(jié)構(gòu)性思維寫作課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/296139.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:快思考,善表達(dá)—結(jié)構(gòu)化思維提升寫作

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
謝冬
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)