課程描述INTRODUCTION
培訓師2天培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓師2天培訓
課程前言
本課程參考*職業(yè)訓練協(xié)會標準培訓系統(tǒng),并結合培訓專家自我提升的成功方法,形成獨特的訓練教程,有極強的理論性、系統(tǒng)性和可操作性;能夠幫助學員快速掌握培訓技能和重點培訓要點,以克服和避免認識誤區(qū)和操作盲區(qū)。
本課程立足于第一階段“講師”培養(yǎng)之表達與控場技巧,充裕的現(xiàn)場演練機會,講師犀利一針見血的點評,極具挑戰(zhàn)的腦力風暴!已得到了國內眾多知名企業(yè)、上市公司乃至世界500強的廣泛驗證,客戶滿意度長期保持在95%以上!
課程目標
本課程精心設計,對于培訓師的重要核心技能,如克服緊張、有效肢體行為、有效培訓行為、控場技巧等深入探討,并在演練中幫助學員掌握。
本課程為學員提供眾多實用工具,如PAMPERS、CALSS、DAPASA等,幫助學員不斷突破障礙改變自我,成為能夠輕松演講、控場*、有親和力感染力并能對最終培訓效果負責的培訓師!
課程收益
在課程結束時,學員將能夠:
明確:深刻理解成人學習的規(guī)律,正確思考培訓實施的有效方式
認同:通過關鍵技能的學習、掌握并學以致用,增強作為培訓師的信心,還要認同自己要對培訓效果負責,無論是設計還是傳遞信息都要圍繞著學員展開
理解:成人的記憶金字塔;緊張的來源以及緩解方法;有效的信息傳遞的影響因素
掌握:通過現(xiàn)場演練和學員互評、講師點評,掌握培訓師有效的肢體語言,吸引與控場的技巧等講師的核心技能。
行動計劃:本課程開始前,學員按照要求完成課程作業(yè);課程結束后,每個學員根據(jù)所學,針對自己的課題進行試講
課程大綱
模塊1:成人的學習特點和模式
成人的學習特點
成人的學習模式
成人的學習規(guī)律
成人的記憶金字塔
練習1:1分鐘自我介紹
模塊2:有效的授課行為(一)
打破緊張:緊張3根源
自我介紹----第一印象的建立
課程導入
模塊3:有效的授課行為(二)
開場驚堂木
巧用你的聲音
善用你的身體
維持一個焦點
時刻觀察學員
練習2:3分鐘自我介紹
模塊4:有效的授課技巧(一)
CLASS技巧
練習3:15--20分鐘主題培訓(1)
模塊5:有效的授課技巧(二)
提問技巧:問題的類型、提問的設計、提問的方式
對學員回答的反應:立即認可、確認理解、反射/偏轉
練習4:15--20分鐘主題培訓(2)
培訓師2天培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/29551.html
已開課時間Have start time
- 韓致遠