課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源提升課程
課程目的:
通過對本次課程的學習,達到以下目的:
1. 掌握人力資源管理的*理念、方法和工具;
2. 學習人力資源規(guī)劃的工具和方法;
3. 學習員工關(guān)系管理的技巧和方法
4. 掌握組織設(shè)計、職位梳理、職位分析、定崗定編、職位評估的方法,做到能崗匹配;
5. 明確什么是真正的績效管理,樹立準確的績效管理理念,澄清在績效管理過程中存在的誤區(qū);
6. 系統(tǒng)地學習和掌握績效管理的過程和環(huán)節(jié)、方法和手段、績效管理的體系和流程;
7. 了解影響績效水平的因素,學會分析和診斷公司員工的績效差距和主管的績效管理能力;
8. 學習如何科學制定計劃,實施計劃管理;
9. 學習和掌握提升績效水平的方法
10. 掌握薪酬結(jié)構(gòu)、設(shè)計薪酬的方法、影響薪酬設(shè)計的因素;
11. 學會運用薪酬管理的工具,調(diào)動員工的積極性,降低企業(yè)運營成本,提高企業(yè)的競爭性;
12. 掌握如何降低人工成本,讓薪酬支出變成一種高回報的投資的方法;
13. 掌握打造員工與企業(yè)的利益共同體和命運共同體的方法,掌握薪酬體系設(shè)計的模式,掌握薪酬設(shè)計的工具,學習提高企業(yè)價值的方法。
14. 掌握培訓管理的*方法,提高培訓質(zhì)量。
培訓對象:
企業(yè)中高層管理人員,各部門經(jīng)理
培訓方式:
教案講授、案例分析,情景互動,專題研討,問題解答
課程大綱:
第一部分:移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理特點和趨勢
一、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的新特征及其思維特征
二、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的員工新特點及人力資源管理新趨勢
三、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理新思維與新準則
四、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理的新挑戰(zhàn)
五、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源管理對策與方法論
六、移動互聯(lián)網(wǎng)時代對人力資源管理者的角色轉(zhuǎn)變與能力提升的新要求
第二部分 基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃
一、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵與作用
二、不同企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃
三、戰(zhàn)略人力資源供需預測
四、人力資源職位梳理與三定方案制定
第三部分:職位管理
一、如何做組織設(shè)計
二、如何做職位梳理
三、如何做職位分析
四、如何做定崗定編
五、如何做職位評估
第四部分 績效管理工具與方法
一、績效管理的地位與作用、特點和趨勢
二、績效管理層次與影響績效的指標分析
三、績效管理的環(huán)節(jié)
四、績效改進方法論
第五部分 建立內(nèi)部公平性外部競爭性的薪酬管理體系
一、薪酬體系設(shè)計的依據(jù)和方法
二、薪酬結(jié)構(gòu)與設(shè)計藝術(shù)
三、薪點表的制作方法
四、基于能力薪酬的設(shè)計方法
五、在員工身上投入多少合適
六、薪酬激勵模式
七、如何化解工資成本壓力
八、如何降低人工成本
九、如何提高勞動生產(chǎn)率
十、如何留住關(guān)鍵人才
十一、薪酬設(shè)計案例分析
第六部分:能力管理
一、能力管理的內(nèi)容
二、能力模型構(gòu)建
三、測評體系構(gòu)建
四、勝任力體系構(gòu)建
第七部分:企業(yè)如何做好員工關(guān)系管理
一、 把員工當什么人
二、 員工關(guān)系管理的范圍和內(nèi)容
三、 勞動關(guān)系管理
四、 員工沖突管理
五、 員工離職防范與留住
第八部分:培訓體系建設(shè)與培訓模式創(chuàng)新
一、現(xiàn)代企業(yè)培訓的特點與發(fā)展趨勢
二、基于戰(zhàn)略的系統(tǒng)性培訓開發(fā)模式
三、基于崗位勝任力提升的培訓開發(fā)體系
四、培訓流程優(yōu)化
五、培訓量化評估方法
六、培訓師資隊伍建設(shè)
七、培訓開發(fā)績效提升方法論
人力資源提升課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/294120.html
已開課時間Have start time
- 劉學元