課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深度思考課程
【課程背景 Course Background】
一萬次的灌輸,不如一次真正的喚醒。只有喚醒,才能認(rèn)知升級(jí),只有認(rèn)知升級(jí),才能深度思考,只有深度思考,才能實(shí)現(xiàn)真正的自我提升。
在一個(gè)優(yōu)秀的組織中,高層負(fù)責(zé)從戰(zhàn)略到執(zhí)行(為什么),即做正確的事;中層負(fù)責(zé)從目標(biāo)到結(jié)果(怎么做),即正確的做事;基層負(fù)責(zé)從結(jié)果到價(jià)值(做什么),即把事做正確。從上到下只有正確一致的思考、正確一致的溝通、正確一致的行動(dòng),才能達(dá)到“知行合一”的境界,進(jìn)而才能創(chuàng)造有價(jià)值的結(jié)果。
本課程聚焦“知行合一商業(yè)實(shí)踐應(yīng)用系列課程”中關(guān)于雙圈思考模式,在“雙圈思考”的框架下,基于從目標(biāo)到結(jié)果的價(jià)值呈現(xiàn)的路徑,利用行動(dòng)學(xué)習(xí)這一體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的模式,通過全面的認(rèn)知升級(jí),達(dá)到深度思考的目的,并結(jié)合“開源”學(xué)習(xí)機(jī)制,進(jìn)行自我提升。
【學(xué)習(xí)成果 Learning Outcomes】
參加本課程的培訓(xùn),可以讓參訓(xùn)者:
掌握深度思考的模式,學(xué)會(huì)從多方面提升思考技術(shù)。
達(dá)到全放位的認(rèn)知升級(jí),在行動(dòng)學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)并加以應(yīng)用。
掌握一種高效的方法論,從而高效解決90%以上的難題和挑戰(zhàn)。
掌握升級(jí)版黃金圈及方法論,進(jìn)而掌握一種“開源”的學(xué)習(xí)和解決問題之道。
通過行動(dòng)學(xué)習(xí)及復(fù)盤機(jī)制,學(xué)會(huì)高效的總結(jié)提煉能力,不斷的自我提升。
【課程大綱Course Outline】
第一部分:行動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)頭腦構(gòu)思和付諸實(shí)踐的奧秘
【一】行動(dòng)學(xué)習(xí)與咨詢和培訓(xùn)的區(qū)別
1、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)?
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)目的
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)公式
【二】行動(dòng)學(xué)習(xí)解決問題之道
1、什么是問題?
2、體驗(yàn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法解決問題
3、如何系統(tǒng)化問題分析與解決
【三】頭腦構(gòu)思與付諸實(shí)踐
1、為什么是二次創(chuàng)造
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)讓你看到如何深度思考
第二部分:深度思考訓(xùn)練
【一】認(rèn)知升級(jí)
1、認(rèn)知的五個(gè)方面
2、升維思考,降維打擊
-如何從一維升到二維
-如何從二維升到三維
-能從三維升到思維嗎?
3、邏輯的力量
-演繹的力量
-歸納的魅力
4、互動(dòng)體驗(yàn):你的認(rèn)知真的升級(jí)了嗎?
【二】認(rèn)知升級(jí)的兩大利器(不到1%的牛人掌握的工具)
黃金圈思考
地球上的每個(gè)人,每個(gè)組織都百分之百明白自己做的是什么(what)。比方說上級(jí)給我們交代的具體任務(wù),或者公司的主營業(yè)務(wù)等等。
其中又有一些人知道該怎么做(how),你可以稱之為是你的差異價(jià)值,或是你的獨(dú)特工藝,或是你的獨(dú)特賣點(diǎn)也好,怎么說都行。
但是極少數(shù)的人和組織明白為什么做(why)。這里的 “為什么”指的是:你的目的是什么?你這樣做的原因是什么?你懷著什么樣的信念?
養(yǎng)成用“黃金圈思考”的模式思考分析問題,是正確解決問題的前提條件。
2、笛卡爾方法論
凡是我沒有明確地認(rèn)識(shí)到的東西,我決不把它 當(dāng)成真的接受。
把我所審查的每一個(gè)難題按照可能和必要的程度分成若干部分,以便一一妥為解決。
按次序進(jìn)行我的思考,從最簡(jiǎn)單、最容易認(rèn)識(shí)的對(duì)象開始,一點(diǎn)一點(diǎn)逐步上升,直到認(rèn)識(shí)最復(fù)雜的對(duì)象。
在任何情況下,都要盡量全面地考察,盡量普遍地復(fù)查,做到確信毫無遺漏。
3、兩大工具如何進(jìn)一步升維
4、互動(dòng)體驗(yàn):兩大工具的綜合應(yīng)用
第三部分:深度思考的綜合體驗(yàn)
【一】結(jié)構(gòu)化思考
1、垂直思考工具
1)金字塔原理及MECE法則
2)演繹推理
3)歸納推理
4)數(shù)據(jù)分析
2、*
1)否定
2)展開
3)試行
3、系統(tǒng)思考
4、互動(dòng)體驗(yàn):多種思考模式的應(yīng)用
【二】分析與解決問題
1、發(fā)現(xiàn)問題并分類
問題的三種類型:
--恢復(fù)現(xiàn)狀型
--防范潛在型
--追求理想型
2、設(shè)定具體課題
SCQA分析設(shè)定問題
3、提出替代方案
猴子管理理論
4、評(píng)估替代方案
*
5、實(shí)施解決方案
【三】總結(jié)提煉及自我提升
1、應(yīng)用ORID總結(jié)提升
2、應(yīng)用AAR體驗(yàn)復(fù)盤的價(jià)值
3、互動(dòng)體驗(yàn):你真的會(huì)復(fù)盤嗎?
深度思考課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/293591.html
已開課時(shí)間Have start time
- 時(shí)維鈞
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓(xùn)》 李悅?cè)?/span>
- 正向思維管理 劉艷萍
- 《職場(chǎng)邏輯思考力訓(xùn)練》 梁蕊琳
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- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
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- 行動(dòng)學(xué)習(xí)與問題分析解決 呂翠
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