課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
良好的職業(yè)狀態(tài)課程
課程導(dǎo)言:
工作是成年人的主旋律,是養(yǎng)家糊口、安身立命的依靠,也是成就夢(mèng)想,創(chuàng)造人生價(jià)值的必修課。
但,在大部分人眼里,一周里的5天意味著忙忙碌碌、殫精竭慮、疲于應(yīng)付,缺乏持續(xù)的動(dòng)力和強(qiáng)大的拉力......常常在職場(chǎng)中存在“對(duì)工作、對(duì)自我、對(duì)未來、對(duì)所面臨的困難充滿疑惑;在做A任務(wù)的時(shí)候老想著B事情或C事件或D朋友或E餐廳;生活已經(jīng)和工作混在一起,好像沒有下班這回事;覺得日復(fù)一日都一樣,太陽底下沒啥新鮮事,工作只是混口飯吃......”等等的感受;總之,就是兩個(gè)字——辛苦!
然而,職場(chǎng)中的你也常常會(huì)看到有那么一些人,天天像打了“雞血”一樣,能量滿滿,總是面帶笑容,目光篤定,步履輕盈,語言堅(jiān)定,工作效能極高;充滿愛心,樂于助人,不斤斤計(jì)較;還勇于當(dāng)擔(dān),敢于挑戰(zhàn),面對(duì)工作難題,總是有辦法有方法,信心不足;更讓你大跌眼鏡的是他們還人際圓通,家庭幸福,身體健康.....好像他們的職業(yè)狀態(tài)就是你心中一直向往的太陽,你一直渴望的狀態(tài)。
可怕的是,感覺職場(chǎng)是“苦”的你還不知道深層次的原因,一直在“苦”的彎道中兜圈,找不到“突圍”的方向;其實(shí),你只需要真真正正地讓自己慢下來,靜下來,好好地,真誠(chéng)地和“德心”老師一起,給自己一次機(jī)會(huì)完成心的體悟歷程......相信你會(huì)如撥開云霧,豁然開朗,走向持久的光明,獲得職場(chǎng)的自在、喜悅,持續(xù)的動(dòng)力和強(qiáng)大的拉力,從而最終能夠主宰自己的人生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、創(chuàng)造價(jià)值。
作為企業(yè)的管理者,你只需要把這個(gè)課程作為“禮物”送給團(tuán)隊(duì)可愛的伙伴們,我們一起學(xué)習(xí)、分享和踐行,團(tuán)隊(duì)定會(huì)賦予更高的能量,更高的效能,去為顧客、組織和自我創(chuàng)造更大的價(jià)值。而,小伙伴們定會(huì)學(xué)而能悟,悟而能行,行而能獲,并最終對(duì)你感激不盡。
課程目標(biāo):
1、了解和體悟“人心”;
2、了解意識(shí)亮度表、心靈品質(zhì)層次和華為人才五項(xiàng)素質(zhì)評(píng)估模型并能有效自我診斷;
3、了解和掌握“強(qiáng)大內(nèi)心,喚醒良好職業(yè)狀態(tài)的6項(xiàng)修煉”;
4、了解和掌握職場(chǎng)上最應(yīng)該打磨的“6心”以及需要突破的職場(chǎng) “5關(guān)”;
5、通過課堂歷程,體悟心的成長(zhǎng)。
授課對(duì)象:有意持續(xù)擁有良好職業(yè)狀態(tài)的職場(chǎng)人士
課程大綱:
導(dǎo)言:職場(chǎng)三問
第一講:人心探悟,妙用“四部曲”
案例導(dǎo)入:“打工皇帝”職業(yè)生涯的啟示
一、人心探悟
深刻體悟“人心”:儒學(xué)十六字心法
稻盛和夫的“活法”與他的“人心”體悟
中華圣人的故事分享
二、“四部曲”妙用
“心-道-德-事”四部曲與其妙用
“德心”老師體悟“人心”分享
第二講:三儀診斷,明現(xiàn)狀
一、意識(shí)能量模型
意識(shí)能量模型表及其意義
測(cè)量你的意識(shí)能量等級(jí)
二、心靈品質(zhì)的各個(gè)層級(jí)
三、華為人才五項(xiàng)素質(zhì)評(píng)估模型
1、第一素質(zhì):主動(dòng)性——人生態(tài)度
零級(jí)至三級(jí)主動(dòng)性的不同表現(xiàn)
華為微波產(chǎn)品的誕生案例分享
疫情下口罩企業(yè)董事長(zhǎng)的主動(dòng)性案例分享
2、第二素質(zhì):概念思維——人生慧度
零級(jí)至三級(jí)概念思維的不同表現(xiàn)
中華圣人的慧度
質(zhì)量大師的慧度
3、第三素質(zhì):影響力——人生廣度
零級(jí)至三級(jí)影響力的不同表現(xiàn)
中華圣人的影響力
“德心老師”體悟影響力
4、第四素質(zhì):成就導(dǎo)向——人生高度
零級(jí)至三級(jí)成就導(dǎo)向的不同表現(xiàn)
5、第五素質(zhì):堅(jiān)韌性——人生厚度
零級(jí)至三級(jí)堅(jiān)韌性的不同表現(xiàn)
疫情下“戰(zhàn)疫英雄”的堅(jiān)忍性
“德心老師”對(duì)堅(jiān)韌性的體悟
二、華為識(shí)人的五項(xiàng)素質(zhì)的內(nèi)在邏輯
三、測(cè)量自己屬于什么樣人才?
第三講:強(qiáng)大內(nèi)心,喚醒良好職業(yè)狀態(tài)的6項(xiàng)修煉
第一項(xiàng)修煉 守底養(yǎng)正功—守住底盤,避免偏航
1、守底養(yǎng)正功與人生容器原理
2、 守“人心”:堅(jiān)守四條底線
“守身心底線”的重要性
“守身心底線”的方法
歷史人物的成功啟示
某些人物的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
“法律、道德和財(cái)務(wù)”底線的堅(jiān)守
3、養(yǎng)“道心”:激發(fā)生命動(dòng)能
“深根才能葉茂
道心”升起員工的工作狀態(tài)
中華傳統(tǒng)文化對(duì)“德心老師”的影響
優(yōu)秀企業(yè)家學(xué)中華傳統(tǒng)文化的案例分享
第二項(xiàng)修煉 明心凈心功—垂直攀登,邁在大道
1、明心功夫及其七大要點(diǎn)
2、凈心功夫及其三大步驟
凈心功夫的案例分享
第三項(xiàng)修煉 生命升華功—立志導(dǎo)航,扎實(shí)匠心
1、何為人生使命;
2、使命對(duì)人生的意義;
3、使命形成4步法。
“德心”老師立志和使命分享
4、人生的*目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)
5、如何制定個(gè)人年度戰(zhàn)略
第四項(xiàng)修煉 專項(xiàng)打磨功—存6心,過5關(guān)
1、打磨“職場(chǎng)6心”:
感恩之心、敬畏之心、歸零之心
老板之心、擔(dān)當(dāng)之心、自信之心
2、面臨“職場(chǎng)5關(guān)”:
人際關(guān)、得失關(guān)、超壓關(guān)、良知關(guān)、瓶頸關(guān)
各個(gè)關(guān)面臨的挑戰(zhàn)
各個(gè)關(guān)的職場(chǎng)案例
第*致良知功—心中有稱,人生有光
1、職場(chǎng)上面臨難題如何抉擇?
2、稻盛和夫哲學(xué)護(hù)航給我們的啟示
第六項(xiàng)修煉 致樂功—構(gòu)建職場(chǎng)八大支柱
1、構(gòu)建職場(chǎng)八大支柱,讓快樂、寧靜回歸;
2、三分鐘禪修體悟
第四講:回歸當(dāng)下,“心狀態(tài)”體悟
1、“心狀態(tài)”分享
2、德心老師“心狀態(tài)”分享
3、修煉強(qiáng)大內(nèi)心啟發(fā)和計(jì)劃分享
良好的職業(yè)狀態(tài)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/292676.html
已開課時(shí)間Have start time
- 黃旭光