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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》
 
講師:劉帥 瀏覽次數(shù):2611

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:劉帥    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課培訓(xùn)
 
培訓(xùn)對(duì)象:內(nèi)部培訓(xùn)師 
 
課程背景:
培訓(xùn)是*的領(lǐng)導(dǎo)方式!企業(yè)文化的傳承需要培訓(xùn)、新的管理理念的傳播需要培訓(xùn)、優(yōu)秀管理方法的推行需要培訓(xùn)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的工作技能也需要培訓(xùn)。
優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師可以講他擅長(zhǎng)的課,但不一定能講企業(yè)需要的課。此時(shí),內(nèi)部培訓(xùn)師的隊(duì)伍就尤為重要,不可或缺。企業(yè)的大多數(shù)講師是從技術(shù)或業(yè)務(wù)能手中選拔的,他們對(duì)本職工作經(jīng)驗(yàn)豐富,行動(dòng)力強(qiáng),但如何把自己看來很簡(jiǎn)單明了的技能闡述清楚、如何讓不懂的人能聽得明白?這需要訓(xùn)練。
 
培訓(xùn)目標(biāo):
TTT課程最終的訓(xùn)練目標(biāo)是幫助企業(yè)培養(yǎng)一支合格的內(nèi)部訓(xùn)講師隊(duì)伍。擁有一支訓(xùn)練有素,基礎(chǔ)扎實(shí)的內(nèi)部訓(xùn)講師隊(duì)伍能幫助組織更加輕松地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。完成培訓(xùn)后,學(xué)員立刻就能感覺到明顯的變化,包括:
掌握講師風(fēng)范架勢(shì):身、手、步、看、聽、說;
掌握講師互動(dòng)控場(chǎng)技巧;
掌握講師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課程開發(fā)技巧。
 
授課對(duì)象: 企業(yè)培訓(xùn)師
 
課程大綱
第一篇 講師風(fēng)范
一、講師風(fēng)范 
1、體態(tài)標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 上挺下壓,左右相夾 
2、眼神標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 出神*,點(diǎn)面結(jié)合 
3、手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 大開大合,動(dòng)靜得宜 
4、步法標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練 移動(dòng)有向,步步為營 
講師風(fēng)范練習(xí) 
二、表達(dá)呈現(xiàn) 講師語言表達(dá)5大問題: 暢、快、硬、平、滯 
1、吐歸訓(xùn)練 2、共鳴訓(xùn)練 
3、氣息訓(xùn)練 4、情感標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 帶感而行: 
(1)畫面感 (2)現(xiàn)場(chǎng)感 
(3)對(duì)話感 (4)生活感 
語言表達(dá)練習(xí)
 
第二篇 培訓(xùn)進(jìn)程
一、開場(chǎng) 先聲奪人 
1、四個(gè)先行: 
(1)概念先行 (2)觀點(diǎn)先行 
(3)數(shù)據(jù)先行 (4)結(jié)論先行 
2、五點(diǎn): 
(1)重點(diǎn) 
(2)難點(diǎn) 
(3)歧義點(diǎn) 
(4)亮點(diǎn) 
(5)價(jià)值點(diǎn) 
二、課程主體 
1、講授順序: 請(qǐng)問后答,中間講 
2、講授要求: 知行合一,情理并茂 
3、講授原則: 
(1)有限時(shí)間,有效訓(xùn)練 
(2)講清楚,聽明白 
(3)記得住,做得到 
4、驗(yàn)證學(xué)習(xí)行為發(fā)生: 四個(gè)出來(學(xué)員能夠): 
(1)想出來 (2)說出來 
(3)寫出來 (4)做出來 
三、收?qǐng)?見好才收 
1、學(xué)員總結(jié): 
(1)小組總結(jié) (2)個(gè)體總結(jié) 
2、講師總結(jié): 
(1)復(fù)述:依順序 (2)串講:論邏輯
 
第三篇 課程開發(fā)
一、情境梳理 
1、分析課程需求: 
(1)常見問題類型 (2)學(xué)員分析(用戶畫像) 
2、描述教學(xué)目標(biāo) 
3、制作課程開發(fā)說明書 
二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 
1、規(guī)劃主體框架 
2、課程模塊劃分常見方法 
(1)流程步驟法 
(2)成功要素法 
(3)典型問題法 
3、設(shè)計(jì)首尾流程 
(1)不良的課程導(dǎo)入分析 
(2)課程導(dǎo)入包含的主要內(nèi)容 
(3)課程導(dǎo)入的7步流程 
(4)課程結(jié)尾包含的主要內(nèi)容 
三、腳本制作 
1、開發(fā)知識(shí)內(nèi)容 
2、刻畫信息細(xì)節(jié)
 四、策略構(gòu)思 
1、設(shè)計(jì)老師講的策略 
2、設(shè)計(jì)學(xué)員做的策略 
3、設(shè)計(jì)氛圍燃的策略 
五、課件美化 
1、邏輯清晰 
2、信息適量 
3、風(fēng)格一直 
4、圖文并茂
 
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291958.html

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    參加課程:《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
劉帥
[僅限會(huì)員]